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    一道一孔造短句子二年級(jí)(精選24句)

    個(gè)性說(shuō)說(shuō)2022-07-22184舉報(bào)/反饋

    1、用法:

    2、擴(kuò)展資料

    3、原發(fā)布者:亞

    4、應(yīng)該造句二年級(jí)

    5、猶如造句二年級(jí)

    6、老師一邊講解一邊演示。

    7、他一邊跑步,一邊聽(tīng)音樂(lè)。

    8、爸爸一邊開(kāi)車(chē),一邊抽煙。

    9、他們一家人圍在火爐旁,一邊說(shuō),一邊笑。

    10、哥哥一邊安慰著媽媽?zhuān)贿叢寥プ约旱难蹨I。

    11、讀書(shū)猶如穿梭于浩瀚的大海,使人心情愉快。

    12、我一邊看著遠(yuǎn)方淡淡的夕陽(yáng),一邊回憶著往事。

    13、春雨密密斜斜的飄在空中,猶如籠罩了一層薄霧。

    14、他一邊與敵軍虛與委蛇,一邊準(zhǔn)備從敵后展開(kāi)突襲。

    15、火車(chē)啟動(dòng)了,送行的人們一邊招手,一邊喊著:一路平安!。

    16、用排比寫(xiě)人,可將人物刻畫(huà)細(xì)致。比如:爸爸一邊開(kāi)車(chē),一邊抽煙。

    17、那平靜的水猶如一面鏡子,將周?chē)木拔锒嫉褂霸谝黄穑纬闪艘桓鄙剿?huà).

    18、人生猶如一本書(shū),愚蠢者草草翻過(guò),聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此.因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。

    19、用排比寫(xiě)景,可將景物描寫(xiě)得細(xì)致入微,能收層次清楚、描寫(xiě)細(xì)膩、形象生動(dòng)之效。比如:我一邊看著遠(yuǎn)方淡淡的夕陽(yáng),一邊回憶著往事。
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    20、接著,雷聲響起來(lái)了,猶如戰(zhàn)場(chǎng)上的炮聲。閃電也來(lái)了,一道道電光好象一把把利劍,把天空劈成了兩半,天空被嚇哭了,一大顆一大顆的眼珠落了下來(lái)。

    21、排比的修辭功能可以概括為“增文勢(shì)”“廣文義”。排比項(xiàng)誹迭而出,語(yǔ)氣一貫,節(jié)律強(qiáng)勁,各排比項(xiàng)意義范疇相同,帶有列舉和強(qiáng)化性質(zhì),可拓展和深化文意。

    22、我最喜愛(ài)艷麗如花的楓葉,它紅得發(fā)紫遠(yuǎn)看楓樹(shù)猶如一團(tuán)團(tuán)烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個(gè)個(gè)胖胖的小手摸摸它你就會(huì)感覺(jué)到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點(diǎn)磨手。

    23、好大的雨啊,外面一片黑蒙蒙的,狂風(fēng)呼嘯,猶如地獄一般。突然,一個(gè)霹靂照亮了天幕,打斷了我的視線,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)天邊,隨帶著的就是轟隆隆的雷聲和一陣狂風(fēng)。啊,太可怕啦!我從來(lái)沒(méi)碰到過(guò)這么大的雨。

    24、已經(jīng)造句二年級(jí)【篇一:已經(jīng)造句二年級(jí)】有一道題我不會(huì)做,小剛讓我抄他的,我告訴他讓我自己再想一想,作業(yè)應(yīng)該自己做,不能抄別人的。踢球時(shí),我打碎了鄰居家的玻璃,沒(méi)人看見(jiàn),我趕快向鄰居道歉,并讓媽媽賠錢(qián)。他每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字,心想,要是這次比賽能得第一名,那多好?。∥艺J(rèn)真地檢查考卷,心想,要是能考一百分,那多好啊!我看得入迷,心想,要是能把它買(mǎi)下來(lái),那多好??!同學(xué)鼓勵(lì)我:試一試吧!也許你能得第一名。老師鼓勵(lì)我:試一試吧!你一定能把字寫(xiě)好的。媽媽鼓勵(lì)我:試一試吧!你一定能跳過(guò)去的。有時(shí)候影子跑到我的前面,有時(shí)候影子跑到我的后面。有時(shí)候我喜歡吃面包,有時(shí)候我喜歡吃水果。有時(shí)候月亮是圓圓的,有時(shí)候月亮是彎彎的。有時(shí)候我喜歡寫(xiě)字,有時(shí)候我喜歡看書(shū)。我對(duì)那個(gè)售貨員沒(méi)有一點(diǎn)印象,只知道那個(gè)商店人很多。我對(duì)那件衣服沒(méi)有一點(diǎn)印象,只知道媽媽很喜歡穿著它。我對(duì)那個(gè)售貨員沒(méi)有一點(diǎn)印象,只知道她是賣(mài)書(shū)的。我對(duì)那個(gè)音樂(lè)盒沒(méi)有一點(diǎn)印象,只知道那是媽媽送給我的。我對(duì)那個(gè)售貨員沒(méi)有一點(diǎn)印象,只知道買(mǎi)完?yáng)|西已經(jīng)是很晚了。我去外婆家,可是外婆不在家,估計(jì)她去買(mǎi)菜了。我去找小明,可是他家的大門(mén)緊鎖著,估計(jì)他去公園了。我去找老師,可是她不在辦公室,估計(jì)老師已經(jīng)回家了。小兔在森林里奔跑。小馬在草原上奔跑。我在操場(chǎng)上奔跑。面對(duì)困難,我們要勇敢。小螞蟻真勇敢!我是一個(gè)勇敢的男子漢。小鳥(niǎo)唱著歡快的歌。

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