1、? 圣人無(wú)常師。

2、? 疾學(xué)在于尊師。

3、? 為學(xué)莫重于尊師。

4、? 務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。

5、? 一日為師，終身為父。

6、? 舉世不師，故道益離。

7、? 學(xué)貴得師，亦貴得友。

8、? 經(jīng)師易遇，人師難遇。

9、? 教師是人類(lèi)靈魂的工程師。

10、? 古之圣王，未有不尊師者也。

11、? 學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

12、? 古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。

13、? 唯有學(xué)而不厭的先生，才能培養(yǎng)出學(xué)而不厭的學(xué)生。

14、? 子曰：默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉。

15、? 三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，擇其不善者而改之?/p>

16、? 人非生而知之，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。

17、? 新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持，明年再有新生者，十萬(wàn)龍孫繞鳳池。

18、? 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

19、? 世界上有一種最辛苦而又最快樂(lè)的職業(yè)，那就是老師；人世間有一種最美好的情意，那就是師生情。

20、? 有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。

21、? 不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。

22、? 友誼是美酒，年份越久越醇香濃；友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗；友誼是鮮花，送之于人手有余香。 師生情

23、? 老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是燈塔，引領(lǐng)著學(xué)生駛向成功的彼岸；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

24、? 您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

25、? 老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

26、? 在這六年的小學(xué)生活中，老師們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，我永遠(yuǎn)也忘不了。六年了，悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現(xiàn)，師恩難忘！

27、? 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

28、? 為了有效地對(duì)待學(xué)生，教師必須考慮：“如果我在這個(gè)學(xué)生的年齡并有他的心理環(huán)境和有同他相似的頓悟和價(jià)值的體系，那么，我將做些什么？我為什么這樣做？”

29、? 友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕……

30、? 親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂(yōu)愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

31、? 友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

32、? 有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種精神最感人，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情……老師與學(xué)生之間的情誼就像堅(jiān)不可摧的鋼鐵，就像永不停息的波濤，就像太陽(yáng)散發(fā)出的褶褶光芒溫暖人心。

33、? 您是橋，我們就是路人；您是樹(shù)，我們就是鳥(niǎo)兒；您是雨，我們就是小苗。?。∧膼?ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，是天下最偉大、最高尚的愛(ài)。

34、? 思念 將我絲絲 思念 化作殷殷祝福 捎給遠(yuǎn)方的您--曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師 思念一季的花青 是我無(wú)邊的賀意 滿(mǎn)花滿(mǎn)朵滿(mǎn)芬馨 是您擁有晴美的青春 總有飄揚(yáng)不斷的笑語(yǔ)送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨， 幸福常在您心底！

35、? 老師像那高掛的太陽(yáng)，將自己的溫暖送給我們，對(duì)此我們愛(ài)你； 老師像那洶涌的大海，將自己的熱情奉獻(xiàn)我們，對(duì)此我們尊你； 老師像那辛勤的園丁，將自己的果實(shí)留給我們，對(duì)此我們敬你； 老師像那忠誠(chéng)的黃牛，將自己的勞動(dòng)傳送我們，對(duì)此我們服你！

36、? 老師的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛著微微的漣漪；它清澈， 看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。時(shí)間如長(zhǎng)河的浪花，帶著悠悠笑聲 流去。思想與感情像潺潺流水，又一次淌過(guò)時(shí)間與空間的橋，沖拂我那如詩(shī)如畫(huà)的童年，我 的思緒被浸潤(rùn)在濃濃的師生情中？？

37、? 親情，是你生病時(shí)的探望與呵護(hù)，她使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強(qiáng)你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情，是你頓挫時(shí)的鼓勵(lì)與支持，她使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞起你繼續(xù)前行的信心；親情，是你得意忘形時(shí)的棒喝，她使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴(yán)厲的目光，保證你正確前進(jìn)的方向。

38、? 師生情是一絮棉，讓你的心即使在凜冽寒風(fēng)中也能感到絲絲溫存。 師生情是一本書(shū)，讓你的心在懵懂中懂得真諦。 師生情是一句話(huà)，讓你的心即使沉浸在無(wú)奈中也能訪到轉(zhuǎn)機(jī)。 如果說(shuō)一定要把師生的感情比做什么，我想，我只能說(shuō)師生的感情就是能夠把你從無(wú)知中喚醒，帶你去找去創(chuàng)造自己新的天地。 毅力、意志