老師中國夢發(fā)言稿
老師中國夢發(fā)言稿(一) 尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位教師: 小伙伴們好!今天我演說的題型是《共鑄中國夢做最贊的自身,做最好的老師》。夢想是啥?夢想是一種期盼,是一種驅(qū)動力,夢想就是你對日常生活的幸福期待;夢想,就是你理想化的羽翼,有著夢想才擁有將來。而每一個人的夢想都務(wù)必要以國家的強勁做為堅強的后盾。國家現(xiàn)任主席習(xí)在十二屆全國人大常委會一次大會閉幕會內(nèi)以中國夢為主題風(fēng)格講到:“有夢想,還有機會,有拼搏,一切美好的事物都可以打造出去。因此,夢想再度被大家提上“議程安排,在13億中國人的心里引起了明顯的共鳴點。 “中國夢一個出名的意味著中國人的鐵骨錚錚的夢想。為民族偉大復(fù)興,幾輩人前赴后繼!恰好是對這一夢想的接力賽跑拼搏,神州大地巨大變化。今日的中國,奧運會夢、世博夢,夢想成真;潛海夢、飛天夢,園夢碧海藍(lán)天! 中國夢與本人夢息息相關(guān),作為一名一般老師,我很榮幸立在這里和大伙兒 “少年智則國智,青少年富則信業(yè),少年強則國強,青少年單獨則國獨立。梁啟超在《青少年中國說》里早已詳盡的闡明了青少年兒童針對一個國家的必要性。那麼正確引導(dǎo)青少年兒童、守候青少年成長的除開父母便是教師了。老師在輔導(dǎo)學(xué)員的歷程中,帶來學(xué)員的不單單是教科書上的專業(yè)知識, 彈指一揮間,我十年的課堂教學(xué)歲月就在滔滔不絕的授課聲中,就在小朋友們的歡歌笑語中,就在一節(jié)又一節(jié)課的更替聲中滑過?;赝燎诟胖?,有歡樂也是有眼淚,盡管足印參差不齊,濃淡不一,但每一個足印里都竭盡了我滿懷的心形和不辭辛勞的汗液!我義無反顧!由于我心里有一個信仰,那便是:做最贊的自身,做最合適的老師! 我所指的“最好是的老師,不敢和我所景仰的魏書生、陶行知等教師對比她們的人格特質(zhì)、見識、工作能力乃至天資,就是我一直都無法企及的;我所指的“最好的老師,也不敢與雅安大地震中處變不驚、安裝好全部學(xué)員最后一個擺脫課堂的高玉華教師;當(dāng)大型貨車駛往學(xué)員,義無返顧用自身的臂彎和軀體救下大學(xué)生的張麗莉老師對比她們用血液乃至性命貫徹了師德的不求回報與永恒不變。而我,僅僅滄海一粟。只是滿懷一顆熾熱的心恪守在自身的職位上,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),每日做的就是一些十分細(xì)致、零碎的工作中,我不相信愛情。但我想和一個人比,那就是我自身。便是今天的我和昨日的我對比備課教案是否更用心?授課是否更精彩紛呈?布局的訓(xùn)練任務(wù)是否更科學(xué)合理?找學(xué)員交心是否更誠懇?協(xié)助“后進生是否更仔細(xì)?聽見各種各樣“不理解時是否更理智?……我堅信每日都那樣和自身比,每日都做更好的自己,鍥而不舍,我便能不停地向“最好是的老師的人生境界挨近。 “一個人可以一無所有,可是不可以沒有夢想。每個人應(yīng)該有自身的夢想,夢想是人們前行的驅(qū)動力,給大家指引方向。在我們每一個人的夢想都集聚在一起的情況下,就匯聚變成一個強悍的中國夢。一個夢,2個夢,三個夢,13億次夢,結(jié)為紅彤彤中國結(jié),高高的掛在蒼穹當(dāng)中,日月同輝。“空談?wù)`國、空談?wù)`國這也是***總書記對中國人的諄諄告誡。僅有每一個人踏踏實實,干好自身的做好本職工作,匯細(xì)流成河流,中國夢才可以牢靠穩(wěn)定、才可以漂亮綻開。 同志們,時代在召喚,將來在招喚,使我們用膽量和能量,吹拂理想化的風(fēng)帆!使我們用青春年少和性命,奏出新時代的協(xié)奏曲!使我們拋下茫然和迷茫,掌握獲勝的前進方向,在十八大精神的推動下,攜手并肩共鑄中國夢! 我的演說到此結(jié)束,謝謝你們! 尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部,和在座的各位同仁們大伙兒上午好! 我是澗底中小學(xué)的***,我演說的題型是:飛翔愛的夢想。 梁啟超老先生在中國內(nèi)憂外患之時表示:“少年強則國強,青少年富則信業(yè),因此中國提升了,一路走來有血有淚,曾今,大家立在角落悄悄艷羨外國人的“美國文化。今日,大家最終可以站在這兒吐氣揚眉的談,我的故事,中國夢! 咿呀學(xué)語時,爸爸媽媽會問,你長大以后做什么。踏入學(xué)館,教師會詢問你的夢想是啥,那時候的回應(yīng),有一些漫長,也有一些虛空,如今,我是一名青年志愿者,我的夢想便是:可循我全部的勤奮和聰慧,協(xié)助小朋友們健康平安的發(fā)展。和在座的各位一樣,大家用一樣的方法,勤奮的完成著同一個夢想,用善心產(chǎn)生溫暖,用聰慧傳送期待,并竭盡所能,培養(yǎng)花瓣。在我道別“秦巴成都天府,幽幽漢水趕到這“洛河之畔,蒼頡故居我的夢想就早已啟航! 志向遠(yuǎn)大而當(dāng)踏踏實實。在這個倚山傍水的村子,我將無私奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群純真可愛的孩子們,從點點滴滴開始做起,(從小山村的幼兒教育開始做起,從責(zé)任山區(qū)支教的細(xì)微行為開始做起,立前途之指路明燈,燃紅新之星光。為惠及山鄉(xiāng)莘莘學(xué)子,為轉(zhuǎn)型發(fā)展鄉(xiāng)村文化教育,為中原地區(qū)振興,為中華民族興起,為十三億中國人一同的夢想,飛翔我心中的愛! 或許我的心和聰慧還無法讓小朋友們的眼睛里布滿太陽,但我會努力,我就堅信,我和我的隊友們會用自信心照亮火堆,點亮向前的路。最終,化身為晶瑩透亮的水珠,將陽光的光芒投射到每一個小朋友們的身上,讓她們想和你在一起的晨露和太陽中,自信心濃濃的面向未來。 傳道受業(yè),醫(yī)人之生命,傳道受業(yè)得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則仰首有望黎明之暑光。倉頡造字于泱泱大國中原地區(qū),是無窮無盡的聰慧,但是有聰慧足已!老師們,我們都是中華聰慧的臣民,大家踏祖上的努力和蒼桑,頂著最耀眼奪目的光暈,負(fù)著歷史時間最沉痛的重任一步步向前!,老師們,我們都是聰慧的特使。大愛無疆千古,傳道受業(yè)無痕跡,在人們的每一個看不到足印里,都是有沉重的義務(wù),可是義務(wù)以外有一種物品叫快樂,大家將用一生的努力和不辭辛勞造就一個精彩紛呈的人生道路。你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,中國夢。使我們在夢想的城市道路上全力飛奔! 你有一個夢,我有一個夢,我們的夢,國夢。使我們的人生道路在追求完美中容光煥發(fā)絢麗多彩的光采! 夢想,是日常生活的;夢想,就是你幸福的期待;夢想,就是你理想化的羽翼有著夢想才擁有將來。每一個人的夢想都務(wù)必要以國家的強勁做為堅強的后盾。近年來,伴隨著大家國家應(yīng)急的迅猛發(fā)展,國際地位日益提高,國際競爭力顯著提升,大家現(xiàn)在有自信,也是有能去想象我們自己的“中國夢。 沒有夢想的人做不了初成,我的夢想便是可以變成一名老師,一個平平常常的教育工作者。 “少年智則國智,青少年富則信業(yè),少年強則國強,青少年單獨則國獨立,青少年隨意則國自由,青少年發(fā)展則國進步,青少年勝于歐洲地區(qū),則國勝于歐洲,青少年雄于地球上,則國雄于地球。梁啟超在《青少年中國說》里早已詳盡的闡明了青少年兒童針對一個國家的必要性。那麼正確引導(dǎo)青少年兒童、守候青少年成長的除開父母便是教師了。老師在輔導(dǎo)學(xué)員的歷程中,帶來學(xué)員的不單單是教科書上的專業(yè)知識, 有人說中國是一個無法自主創(chuàng)新的國家,由于中國沒有夢和敢作夢的人,中國從古至今的中庸思想促使有勇氣走在大家前邊的人屈指可數(shù);有人說中國人的處事設(shè)計風(fēng)格是世界最實際的,只需能夠賺錢,那總免不了中國人的影子??墒牵蜷_歷史時間,中國和中國人不是缺乏夢的。莊生夢蝶展現(xiàn)了觀念的隨意釋放出來,萬戶的奔月也是主要表現(xiàn)了追尋的膽大探尋,從西漢的明月到唐明的關(guān)城,中國人的夢不僅一直在做,并且為了更好地抵達(dá)夢鏡的之岸去不斷試著和沖擊性,因此大家擁有引以為豪的四大發(fā)明,擁有浩若煙海的文學(xué)創(chuàng)作,造就了中國的杰出和非同凡響。美國文化造就了今日英國,那麼將來中國就更必須中國夢來造就她未來的光輝。大家的中國夢必須大家敢想敢夢的膽量,必須大家擺脫實際的阻礙,必須大家努力創(chuàng)造夢想的自信心。跳出來不僅有邏輯思維與生活的現(xiàn)代性,擺脫實際的壓抑感,在日常生活中去尋覓心靈美的足跡,在日常生活中重造夢中的幸福。 中國夢是中國要有夢,中國人要敢作夢。 由于有夢就會有自主創(chuàng)新,有夢才有將來。中國振興輝煌的夢想從彼此的身上逐漸! 飛翔中國夢發(fā)言稿 我的中國夢演講稿 中國夢發(fā)言稿 |