班長競選演講稿（一）

　　諸位教師諸位同學(xué)：

　　小伙伴們好，有句話說得對：“不愿當(dāng)大將的軍人就并不是個好戰(zhàn)士。在這里我便套入一下：“不愿當(dāng)班長的學(xué)員就并不是個優(yōu)秀生。今日，我覺得再度竟選組織紀律性班長一職。

　　我堅信，憑借我的信念和才能，憑借我和大伙兒風(fēng)雨同舟的濃厚友誼，此次競選演講幫我提供的一定是下一次的就職演說。我能在無論怎樣，一切狀況下，都最先是“想同學(xué)們之所感，急同學(xué)們之所急。

　　我決不會信仰“沒有便是功的使命，正好相反，我覺得一個學(xué)生干部“無功功率便是過。我將與意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們在一起，宏圖霸業(yè)，傳出大家青春年少的召喚。

　　假如同學(xué)們對我并不信賴，隨時隨地可以明確提出“不信任案，對于我開展罷免。你們安心，罷免我是不會像罷免尼克松那般不便，我更不容易死賴不動。

　　即然是花，我要對外開放；即然是樹，我要成長為棟梁之材；即然是石塊，我要去鋪出大道；即然是學(xué)生干部，我要變成一名優(yōu)異的林肯領(lǐng)航員！

　　流星雨的輝煌來源于星體的磨擦，天然珍珠的燦爛來源于珍珠貝的淚水，而一個班級的出色來源于學(xué)生干部的帶領(lǐng)和整體同學(xué)的共同奮斗。

　　十一年間汲取的精粹沉積在這時候，公平正義的胸口堅定不移著我必勝信心，頑強的貞節(jié)表述著我對班級熾熱的愛戀，用心的打算意味著著我對組織紀律性班長一職位的難耐。期待大伙兒拿班級的將來再做一次籌碼。投我一票，堅信我們的未來不可估量，美好明天的宏偉藍圖必須大家齊心合力、一同去勾勒！

　　我的演說結(jié)束，謝謝你們！

　　
班長競選演講稿（二）

　　敬愛的老師、同學(xué)們：

　　小伙伴們好！我很榮幸能立在這一黑板上竟選自身朝思暮想的學(xué)生干部，也很謝謝老師幫我給予的展現(xiàn)自身的機遇。

　　今日，我踏入演講臺，只求竟選這一班的班級領(lǐng)導(dǎo)人班長。我堅信，就憑同學(xué)們的信賴與我踏入演講臺竟選的膽量，我便早已向班長這一崗位邁開一大步了。

　　我之前從未當(dāng)過班長，經(jīng)驗不足，這也是自己的缺點，與此同時，也就是我竟選班長的優(yōu)點。由于不清楚該怎么管理班級，(因此我能諸事都想的很周全，充分考慮每一個關(guān)鍵點，不容易讓教師、同學(xué)們心寒。

　　做為一個班長，我覺得不是要學(xué)習(xí)好，還需要有愛心，要助人為樂，才可以領(lǐng)著班級前行，并且，我覺得，班長便是老師和同學(xué)們溝通交流的公路橋梁，教師在左岸，同學(xué)們在左岸，我愿意做一條小河上的那座橋，讓老師和同學(xué)離得更近。

　　我并不是自豪的人，也不愿用這些五花八門的語句來裝飾自身。以致于我能否當(dāng)上班長，就可以看同學(xué)們對于我的信賴了。我的競選口號是：做一個普通班長，讓教師看見一個最優(yōu)異的四七班！

　　謝謝你們！

　　
班長競選演講稿（三）

　　諸位同學(xué)，小伙伴們好！

　　戴爾卡耐基說過“別害怕介紹自己，如果你覺得自已有才能，你也就應(yīng)當(dāng)覺得自已有資質(zhì)提拔任用這一或那一個職位。今日，我想以我的魄力、我的激情、我的愛及我的自信心來竟選班長崗位。

　　班級是校園的一個基層黨建，班長是教導(dǎo)主任和學(xué)員中間的公路橋梁。我出任宣傳委員已很多年，這使我更掌握大家必須怎樣的班長。班長最先要言傳身教，以身作則，在大事兒大非眼前保持清醒，要有優(yōu)良的辨別是是非非的能力，而不是人云也云，乃至推諉義務(wù)；班長還需要有優(yōu)良良好的心態(tài)，要與同學(xué)友好相處，不可以趾高氣昂，狂妄自大。最重要的是班長應(yīng)當(dāng)具備掌控全局性的能力，對幫助教師建立出色、和睦班級想辦法，出想法，并制定出有效的計劃方案，而不是指手劃腳，鼠目寸光。

　　這便是我當(dāng)上班長后想要做的。我堅信我有標(biāo)準(zhǔn)、有能力做好那樣的班長。一是，我條理清晰，擁有分辨是非的能力，那樣就能解決好一些突發(fā)性事兒。二是，我有優(yōu)良的人際交往，借助同學(xué)，堅持實事求是，能使我降低工作中的摩擦阻力。三是，有很強的應(yīng)變力能力和保持良好的演講口才，能使“小事化了，大事化小，降低分歧的矛盾。四是，擁有寬敞的胸襟，可以容下不一樣想法的同學(xué)，并與她們交友。

　　假如當(dāng)上班長，我一定讓班級的外貌煥然一新。我想竭盡全力充分發(fā)揮學(xué)生干部及諸位同學(xué)的功效。班級的運行都由班委一同商議，必需時可以消化吸收有關(guān)的同學(xué)參與，一些重要管理決策也會遞交整體同學(xué)決策，讓同學(xué)們參加到班級工作上來，真真正正覺得我是這一班級的小主人，我有自**和話語權(quán)，讓我們在這個團體樂不思蜀，和睦相處。做好搞活班會主題，讓每一位同學(xué)都充分發(fā)揮自身的專長，讓每一位同學(xué)都是在中小學(xué)的最終一年變成很棒的學(xué)員。

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