護(hù)士長競聘演講稿（一）

　　我是xxx，2022年xx歲，**黨員，xx文化藝術(shù)。xx年我在xxxx院校畢業(yè)之后就被劃分到xx醫(yī)院，迄今已在一線護(hù)理職位上作業(yè)了x年。xx年，我去xx進(jìn)修班，根據(jù)x個月的努力學(xué)習(xí)，我學(xué)習(xí)到了優(yōu)秀的護(hù)理核心理念和護(hù)理技術(shù)性，提升了本身素養(yǎng)，提高了工作能力，非常好地推動了臨床醫(yī)學(xué)工作中。參與工作中x年以來，我真實(shí)經(jīng)歷了醫(yī)院的轉(zhuǎn)變，我來為醫(yī)院以往以前的衰落感到痛心和著急，也為醫(yī)院今日的蒸好日上覺得驕傲和喜悅，更對醫(yī)院更為美好的明天充滿希望和憧憬。x年的一線工作工作經(jīng)驗(yàn)，使我對護(hù)理工作造成了雄厚的情感，也慢慢累積了一些護(hù)理工作中的工作經(jīng)驗(yàn)，匯總了一些護(hù)理管理方法的感受，假如能獲得上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信賴，踏入護(hù)士長的崗位，我堅(jiān)信我有自信心有工作能力做一名合格的護(hù)士長，為醫(yī)院的發(fā)展趨勢、為護(hù)理工作作出

　　假如我競選取得成功，我將在院領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)和具體指導(dǎo)下，從

　　一、把護(hù)理安全性放到工作的第一位，預(yù)防和降低護(hù)理錯漏。我覺得需從三層面搞好護(hù)理安全性，一是搞好對病人身體狀況的把握。僅有掌握病人的病況，護(hù)理起來才會以問題為導(dǎo)向，造成不錯的護(hù)理實(shí)際效果；二是搞好對身體狀況的觀查。具體指導(dǎo)和規(guī)定護(hù)士嚴(yán)肅認(rèn)真觀查病人的身體狀況轉(zhuǎn)變，立即采取有效的介入對策；三是搞好同病人的溝通交流，獲得病人的信賴，使病人流露真正的念頭，及時處理安全風(fēng)險，采用有目的性的護(hù)理對策，合理地防止意外事故，確?；颊甙踩?。

　　二、加強(qiáng)護(hù)理工作人員的“三基學(xué)習(xí)培訓(xùn)，帶出一支高質(zhì)量的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。護(hù)理工作人員的個人素質(zhì)是決策護(hù)理品質(zhì)多少的重要。因此我將鍥而不舍地搞好對全醫(yī)院病房護(hù)士的理論學(xué)習(xí)，根據(jù)早會提出問題、機(jī)構(gòu)護(hù)理護(hù)理查房、開展實(shí)際操作演習(xí)等，不斷開展基本護(hù)理專業(yè)知識、護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本上護(hù)理專業(yè)技能的了解和練習(xí)，不斷提升全醫(yī)院病房護(hù)理工作人員的能力素質(zhì)。按時機(jī)構(gòu)護(hù)士學(xué)習(xí)培訓(xùn)新業(yè)務(wù)流程、新專業(yè)知識、新技術(shù)應(yīng)用，全面提高每一位護(hù)士的工作能力，提升護(hù)理品質(zhì)，保證護(hù)理工作中程序化交易，技術(shù)性實(shí)際操作規(guī)范化，以降低護(hù)士工作上的偶然性和片面性，并搞好對關(guān)鍵病人的護(hù)理，具體指導(dǎo)護(hù)士制訂差異化的護(hù)理方案，在臨床護(hù)理中提升護(hù)士觀查病況、心理狀態(tài)護(hù)理、護(hù)理文檔撰寫及其搶救護(hù)理的品質(zhì)，融入當(dāng)代進(jìn)步的必須。

　　三、加強(qiáng)溝通，提高融洽，構(gòu)建和睦融洽的護(hù)患關(guān)系、護(hù)理關(guān)聯(lián)，為提升護(hù)理品質(zhì)和監(jiān)管給予強(qiáng)有力的突破口。護(hù)士長做為醫(yī)院病房的管理人員，既是病人權(quán)益的守護(hù)者，又是護(hù)士的品牌代言人。因而，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的功效。我將運(yùn)用自身的獨(dú)特影響力搞好各層面、各層次的交流和相互配合，竭盡全力解決部門、護(hù)理、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的分歧；以謙遜、慎重和積極主動進(jìn)行工作的心態(tài)看待領(lǐng)導(dǎo)干部；以友好相處、揚(yáng)長補(bǔ)短的心態(tài)解決部門間的關(guān)聯(lián)；以極度的憐憫之心和使命感看待病人及親屬；以仁德的心和心理狀態(tài)感悟力來體察民情、了解部門的每一位護(hù)士和其它工作員。我明白，僅有關(guān)注、貼心、了解護(hù)士，才可以最大限度的充分發(fā)揮他們的潛質(zhì)和創(chuàng)造力。也僅有搞好溝通交流與融洽、團(tuán)結(jié)一致工作中，才可以為提升護(hù)理品質(zhì)和管理能力給予強(qiáng)有力的突破口。最先，我將根據(jù)按時舉辦護(hù)患交流會，征詢病人的意見與建議，立即向科帶領(lǐng)和醫(yī)師意見反饋，爭得獲得適用，使部門公共服務(wù)設(shè)施和療養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)更合適病人的要求；次之，做好與諸位大夫的關(guān)聯(lián)，了解、相互配合她們的工作中，保證以誠相待，互相支持與協(xié)作。第三，認(rèn)真評定病人的要求，征詢病人對護(hù)理工作中的建議，保證重視每一位病人和親屬，把大道理交給病人和親屬，使病人得到心態(tài)上的達(dá)到，使彼此之間的有效的溝通暢順。第四，注重溝通交流方式，解決護(hù)患分歧。我將積極誠懇地做認(rèn)真細(xì)致的思想工作，做好溝通協(xié)調(diào)，處理病人的主要問題，了解護(hù)士因工作疲勞造成的怨恨，不講危害護(hù)士自尊得話，為病人和護(hù)士造就和睦輕輕松松的自然環(huán)境。對護(hù)士既嚴(yán)格管理，又同他們加強(qiáng)情感交流，結(jié)為知己，讓護(hù)士與自身在一起時感覺輕輕松松、開心、當(dāng)然，塑造大伙兒的榮譽(yù)感，和睦團(tuán)體情感，搭建一支和睦的精英團(tuán)隊(duì)。

　　四、開創(chuàng)溫暖醫(yī)院病房，搞好病人的健康教育知識，提升病人的滿意率，構(gòu)建大眾滿意醫(yī)院。健康教育知識是個性化護(hù)理管理方法的關(guān)鍵內(nèi)容。把健康教育知識途徑圍繞于總體護(hù)理中，開創(chuàng)溫暖醫(yī)院病房，打造出溫暖護(hù)理知名品牌，是構(gòu)建大眾滿意醫(yī)院的最充分的確保。護(hù)士的人物不但是照料者和管理人員，更主要的是教育工作者。溫暖醫(yī)院病房的開創(chuàng)將進(jìn)一步完善臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理，也充分體現(xiàn)世界上最好的影響劑――溫暖真正的愛情，也最能為構(gòu)建大眾滿意醫(yī)院產(chǎn)生名護(hù)效用。針對護(hù)理大牌明星，病人一樣也會慕名來此，求取高品質(zhì)有效的護(hù)理，名護(hù)的性格能量而染上與病人心理狀態(tài)切合的感染力，是病人盼望的多方位最好的就診挑選之一。與此同時關(guān)鍵搞好對病人的健康教育知識，機(jī)構(gòu)護(hù)士依據(jù)不一樣病人的心理狀態(tài)、社會發(fā)展文化的特點(diǎn)進(jìn)行方式多樣性的健康教育知識主題活動，勤奮給病人以心理狀態(tài)自我認(rèn)同，解釋困惑許多人的心理健康問題，使病人搞清楚本身生病的情緒緣故，提高擊敗病癥、重回社會發(fā)展的自信心，使病人根據(jù)住院治療不但醫(yī)好病癥，還學(xué)習(xí)到了很多健康教育知識，進(jìn)而提升對護(hù)士的滿意率，反映個性化的管理模式。

　　五、言傳身教，以身作則，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。常言道：“唱啞喉嚨比不上作出模樣?？梢哉f，護(hù)士長的自己品牌形象立即危害著護(hù)理的工作效能、工作質(zhì)量及其部門的團(tuán)隊(duì)的凝聚力。因而，我將時時刻刻銘記自身擔(dān)負(fù)的重?fù)?dān)，勤奮在工作責(zé)任心、業(yè)務(wù)流程技術(shù)性工作能力、人際交往等層面，變成護(hù)士們的榜樣。在實(shí)際工作上，保證言行一致，規(guī)定護(hù)士不做的，自身果斷不做，規(guī)定護(hù)士要保證的，自身最先搞好。在日常工作上，有急事多同護(hù)士商議，凡能公布的一定公開，讓護(hù)士變成病房管理的主人家。除此之外，膽大地讓護(hù)士開展工作，表達(dá)意見，在發(fā)生一些問題時，積極擔(dān)負(fù)工作上的義務(wù)。

　　六、加強(qiáng)護(hù)士的法律法規(guī)文化教育，提高法制觀念，以善服務(wù)項(xiàng)目病人，以善保護(hù)自己。大家都知道，伴隨著普法知識的逐步推進(jìn)，患方的法制觀念不斷強(qiáng)化。若產(chǎn)生醫(yī)患糾紛，不但不一樣水平地妨礙了醫(yī)院一切正常的診療工作中紀(jì)律，還會繼續(xù)在社會發(fā)展造成非常大的負(fù)面影響，給醫(yī)院提升有形化和隱形的損害。從而，加強(qiáng)護(hù)士的法制觀念教育是一個不可忽視的問題，我將有方案、有目地、按時的機(jī)構(gòu)護(hù)士學(xué)習(xí)歷史專業(yè)知識，并融合實(shí)際實(shí)例舉辦專題講座，保證警鐘常鳴。使護(hù)士在護(hù)理工作上，擅于洞察每一階段所很有可能潛在性的法律問題，加強(qiáng)法治觀念，以善標(biāo)準(zhǔn)自身的個人行為，以善服務(wù)項(xiàng)目病人，以善保護(hù)自己，防范于未然。

　　假如我可以還有機(jī)會踏入護(hù)士長職位，我將盡最大的勤奮執(zhí)行好我的崗位職責(zé)，創(chuàng)造性進(jìn)行各項(xiàng)工作，構(gòu)建一個溫暖、和睦、安全性、開心的辦公環(huán)境，造就優(yōu)良的社會經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。假如不可以競職取得成功，我就將一如既往地搞好臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理工作中，為病人給予高品質(zhì)的護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目，緊密配合護(hù)士長開展工作，為護(hù)理品質(zhì)的不斷提升、為醫(yī)院更為美好的明天奉獻(xiàn)我的全部能量。

　　
護(hù)士長競聘演講稿（二）

　　尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位評審團(tuán)、各位同仁：

　　上午好！

　　最先感激醫(yī)院給了我這一次參加競選的機(jī)遇，想對你說：應(yīng)對此次的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我對自身滿懷信心，與此同時對大家醫(yī)院的以后也滿懷信心。

　　我是***，今年已經(jīng)32歲，大專文憑，大學(xué)本科將要大學(xué)畢業(yè)。是對外醫(yī)院病房護(hù)士，1993年7月畢業(yè)于甘肅護(hù)士院校，依次在我院急診、腎臟內(nèi)科、綜合性醫(yī)院病房、內(nèi)分泌失調(diào)等部門工作中過，1998年調(diào)到對外醫(yī)院病房迄今。十二年的護(hù)理工作中職業(yè)生涯使我已蛻變?yōu)橐幻邆漭^堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)知識及大專專業(yè)技能的年青護(hù)師。在我所工作中過的部門，不論是從部門領(lǐng)導(dǎo)干部、朋友或是病人對我工作都提供了毫無疑問合好的點(diǎn)評。依次發(fā)布期刊論文3篇。2002年9月根據(jù)院中考試選撥，參與了歷時一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)日語學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并以優(yōu)異成績根據(jù)了日本語工作能力二級考試。

　　匯總我自己的狀況，我覺得我有標(biāo)準(zhǔn)、有工作能力將擔(dān)任護(hù)士長的工作中。假如此次競選取得成功，我將搞好

　　1.在護(hù)理部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)和科室主任的工作具體指導(dǎo)下，依照護(hù)理檢測標(biāo)準(zhǔn)，制訂工作規(guī)劃，并組織實(shí)施實(shí)際工作中，切實(shí)履行護(hù)士長崗位職責(zé)和責(zé)任。堅(jiān)持不懈“以病人為核心的服務(wù)宗旨，把好住院宣傳教育與康復(fù)具體指導(dǎo)關(guān)，增加健康教育知識幅度。

　　2.大力加強(qiáng)護(hù)理，護(hù)患關(guān)系，按時征詢多方建議，立即采用改進(jìn)措施取長補(bǔ)短。能夠更好地為病人給予高品質(zhì)真情服務(wù)項(xiàng)目。

　　3.使部門每個人都以主人翁意識參加管理方法。發(fā)掘護(hù)士潛力，激發(fā)部門工作人員工作的能動性，(充分利用人力資源管理。激勵護(hù)士每年進(jìn)行12篇畢業(yè)論文。按時理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，塑造護(hù)士科學(xué)研究觀念。

　　4.關(guān)鍵管理方法護(hù)理安全性，避免護(hù)理糾紛案件和護(hù)理錯漏。進(jìn)行法制觀念文化教育，預(yù)防安全風(fēng)險。制訂切實(shí)有效的崗位責(zé)任制度。保證有章必循、懲罰明晰。嚴(yán)格執(zhí)行管理制度及安全操作規(guī)程，立即進(jìn)行各種各樣合理紀(jì)錄，把好護(hù)理階段品質(zhì)和最終質(zhì)量管控。

　　5.塑造運(yùn)營觀念，擅于開展成本效益計(jì)算。造就部門經(jīng)濟(jì)效益的并且節(jié)省很多不必要的支出，減少診療成本費(fèi)，確保部門走不斷進(jìn)步的路面。

　　6.保證對日常工作中月有方案、周有分配和日有程序流程，抓工作上的主要層面，處理基本矛盾，確保護(hù)理工作中的正常的紀(jì)律。

　　無論我是不是能成為一名護(hù)士長，我都是會一樣喜愛所擔(dān)任的護(hù)理工作，樹牢一心一意為病人貼心服務(wù)的觀念，為醫(yī)院的快速發(fā)展和興盛值好每一班崗！

　　謝謝你們幫我的大力支持與激勵，謝謝你們！

　　
護(hù)士長競聘演講稿（三）

　　此次競聘上崗，我競兒科護(hù)士長。往往市場競爭這一崗位，關(guān)鍵有

　　一、基礎(chǔ)理論基本功較為扎扎實(shí)實(shí)，技術(shù)專業(yè)水準(zhǔn)較高。我年畢業(yè)于衛(wèi)生學(xué)校，在學(xué)校三年的時間，我系統(tǒng)化學(xué)了護(hù)理專業(yè)技能。年山東高等職業(yè)教育自考考試設(shè)立了高護(hù)理技術(shù)專業(yè)，我主動報名，擺脫了工作中、日常生活和培訓(xùn)的分歧，于年取得了大專文憑。根據(jù)努力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擴(kuò)張了知識層面，對護(hù)理技術(shù)專業(yè)的新專業(yè)知識、新思想擁有較為深的了解。與此同時認(rèn)真完成院子機(jī)構(gòu)的每一次業(yè)務(wù)流程考試、考評，很多年來我的分?jǐn)?shù)均遙遙領(lǐng)先。在工作上既注意了把學(xué)過專業(yè)知識運(yùn)用于臨床護(hù)理，又注意了匯總工作上的工作經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)提升自身的基礎(chǔ)理論水準(zhǔn)，自運(yùn)行至今共論文寫作篇，在其中在省級刊物（

　　二、工作經(jīng)歷非常豐富，適應(yīng)能力非常強(qiáng)。自參與工作中至今，我依次在科、科、兒科門診等差異的職位從業(yè)護(hù)理工作中，工作上我保證了向有工作經(jīng)驗(yàn)的老同事求教，學(xué)習(xí)培訓(xùn)她們的好工作經(jīng)驗(yàn)、好作法，每每院領(lǐng)導(dǎo)干部派我去一個新的崗位，我還擅于立即匯總工作經(jīng)歷，找到分別的周期性和特性，盡早融入這一職位的規(guī)定。年的工作實(shí)踐活動使我積攢了充足的工作經(jīng)歷。特別是在兒科工作中期內(nèi)，每一年都是有流感大流行時節(jié)，對于病人多、每日任務(wù)重，打點(diǎn)滴穿刺術(shù)較為艱難的具體情況，可以實(shí)現(xiàn)井然有序、認(rèn)真細(xì)致，幫助護(hù)士長科學(xué)安排護(hù)理工作人員，領(lǐng)著護(hù)理團(tuán)隊(duì)日夜奮戰(zhàn)、坦然面對。根據(jù)不斷提升能力素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，圓滿完成了繁瑣的工作目標(biāo)。

　　三、職業(yè)道德規(guī)范意識較為強(qiáng)，人民群眾威信和權(quán)威較高。很多年來的集中學(xué)習(xí)和工作中實(shí)踐活動及其老師們的以身作則，使我樹牢了“以病人為核心、“想病人之所感，急病人之所急的職業(yè)道德規(guī)范意識。恰好是是因?yàn)槿绱耍诠ぷ魃衔疫_(dá)到了服務(wù)項(xiàng)目激情、周全細(xì)膩，關(guān)注病人、貼心病人。為了更好地能夠更好地給病人服務(wù)項(xiàng)目，緩解病人的痛楚，我勤學(xué)苦練基本技能，對實(shí)際操作技術(shù)性精雕細(xì)琢。很多年的工作中既磨練了我做事穩(wěn)重的性情，也養(yǎng)成了迅速靈巧的邏輯思維能力和溝通能力。自年出任兒科副護(hù)士長職位至今，進(jìn)一步提高了自個的組織協(xié)調(diào)能力，可以幫助護(hù)士長解決各種各樣分歧，搞好各類管理方面，貫徹執(zhí)行醫(yī)院一系列相關(guān)環(huán)境衛(wèi)生變革的指示精神，以改革創(chuàng)新求發(fā)展趨勢。工作上言傳身教，服從安排、團(tuán)結(jié)一致朋友，兢兢業(yè)業(yè)、不辭勞苦，每項(xiàng)工作都可以有始有終、標(biāo)準(zhǔn)化地進(jìn)行，從總體上增強(qiáng)了服務(wù)水平。盡職盡責(zé)的工作責(zé)任心獲得了病人的稱贊及其領(lǐng)導(dǎo)干部和同志們的五星好評，自身多次被評選為優(yōu)秀工

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