1、自己要先看得起自己，別人才會(huì)看得起你。

2、小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)
小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)小結(jié)

3、期望你在咱們的關(guān)愛下，學(xué)校老師的教育下，健康愉悅的成長(zhǎng)，成為各方面都出色的孩子。

4、爸媽也期望你在性格上變得活潑開朗一些，多交交好兄弟姐妹哦，記得別害羞，大方點(diǎn)，男子漢嘛!

5、愛情不是**更不是交換。愛是一種快樂，只有愛得開心，才能繼續(xù)愛下去。其他種種，都是浮云。

6、一粒沙，也能舞出美麗軌跡；一棵草，也能渲染生命的綠意；一只鳥，也能為理想展開羽翼！人生在世，微笑面對(duì)，愿你永遠(yuǎn)給力！

7、與其羨慕他人所擁有的事物及能力，不如多花心思開發(fā)自已的潛能。而且，經(jīng)由努力得來的財(cái)富及能力，才真正是屬于自己的寶藏。

8、在這半年來，很感謝老師對(duì)孩子的幫忙和關(guān)心，孩子各方面的優(yōu)秀都離不開各位老師，期望孩子在老師的幫忙下，下學(xué)期表現(xiàn)得更加好!

9、埋頭向前，莫忘抬頭看路，得意忘形，莫忘回首過往，憤怒暴躁，莫忘來日方長(zhǎng)，頹廢消沉，莫忘發(fā)現(xiàn)希望，愿你心境豁達(dá)，順風(fēng)如意！

10、我知道經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間，很難說沒有什么成見，很難說是否已經(jīng)疏遠(yuǎn)，也很難說有沒有機(jī)會(huì)再次見面，因?yàn)槲疫€將面對(duì)新的生活，也將迎來嶄新的一天。

11、把臉迎向微風(fēng)，就能感受涼爽；把臉迎向陽光，就能感受溫暖；把人生面向春天，就會(huì)充滿動(dòng)力。即使是冬日，也要像向日葵一樣綻放，像夏日一樣明媚。

12、走過春夏秋冬，難免挨餓受凍，幾度滿身傷痛，幾度被挫折打暈，如今哥哥依然鶴立雞群，只要遇到威脅不慫，只要遇到困難依然有種，有朝一日自己就是英雄。

13、拼搏如一汪清水，有源則靈，沉寂而終；拼搏如向日之花，有光則茁，無溫而萎；拼搏如揚(yáng)起之帆，順風(fēng)則行，無風(fēng)則止；拼搏如穿石之滴，有恒則穩(wěn)，無疾而終。

14、精美的句子，常常以勵(lì)志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、傷感的句子、搞笑的句子等等面目出現(xiàn)，經(jīng)過時(shí)間的淘洗，流傳下來的往往簡(jiǎn)短而有深意。

15、苦不是從外界來，而是從心來；災(zāi)不是外界給，而是從心給；困不是從外界擾，而是從心擾，悲不是別人給，而是自心給；把握自己，把握內(nèi)心，萬態(tài)而生，自心向外。。。

16、職場(chǎng)貼士送你，愿你時(shí)刻牢記：明確目標(biāo)為奮斗，堅(jiān)持不懈往前跑，凡事冷靜要沉著，多做事情少說話，出現(xiàn)問題不推卸，牢記自己是最棒。以上幾點(diǎn)要記牢，祝你馬到成功！

17、我們?cè)诒舜说那啻豪锎蝰R而過，一路豪情澎湃，共賞迷人風(fēng)景，沒有蒼白的煩惱，只有絢麗的微笑。同窗數(shù)載，無限精彩，愿你在以后的日子里，永葆青春，與成功相伴，和幸福蹁躚！

18、在你成長(zhǎng)的過程中，總會(huì)遇到各種各樣的困難，有困難不可怕，關(guān)鍵是你要有勇于戰(zhàn)勝它的勇氣和信心，期望你在成長(zhǎng)的道路上持續(xù)不斷進(jìn)娶持之以恒的精神，做一位活潑健康遵紀(jì)上進(jìn)成績(jī)優(yōu)異綜合發(fā)展獨(dú)立性強(qiáng)的好孩子。

19、你要清楚的一點(diǎn)是：當(dāng)你追隨自己的心的時(shí)候，也要承擔(dān)這份追隨的風(fēng)險(xiǎn)，其中包括了沮喪、挫折和失敗。目前這個(gè)選擇會(huì)讓你不得不面對(duì)內(nèi)心，問自己到底想要怎樣的生活。所以啊，我們看似談的是選擇，其實(shí)談的還是人生。

20、寶貝，你升入小學(xué)已有半年了，在這半年里，你取得了很多的成績(jī)，你戴上了紅領(lǐng)巾，你學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了許多漢字，還會(huì)說英語了，父親母親很開心，為你驕傲。父親母親期望你對(duì)自我的要求再高一點(diǎn)，作業(yè)的完成質(zhì)量再高一點(diǎn)，做一個(gè)老師同學(xué)家長(zhǎng)都鐘愛的好孩子。

21、此次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系，便于家長(zhǎng)加深對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作情況的了解，更好地掌握孩子在校的學(xué)習(xí)、生活情況，有針對(duì)性地實(shí)施家庭教育，共同幫助孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。也便于老師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

22、月3日下午一點(diǎn)半，家長(zhǎng)會(huì)先集中聽孟長(zhǎng)學(xué)教授講座，再到班級(jí)與班主任、科任老師交流。在這次家長(zhǎng)會(huì)中，我班的家長(zhǎng)大都數(shù)人到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。可見，學(xué)生的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育是非常重視的，對(duì)學(xué)校的工作是支持的。家長(zhǎng)們認(rèn)真聽取了班主任們對(duì)學(xué)校及學(xué)生各方面情況的匯報(bào)，家長(zhǎng)會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。