學習經(jīng)驗交流會演講稿（一）

　　小伙伴們好！我是國際經(jīng)濟貿(mào)易移動電商19班的學員。在這里特別感謝院領(lǐng)導干部舉辦此次的學習經(jīng)驗交流會可以幫我那樣一個機遇。也很榮幸可以參與此次學習工作經(jīng)驗研討會，借此機會我就發(fā)布一下自個的觀點！

　　先給各位講個也許都見過的小故事：很久很久以前一頭騾子，從小就在磨屋子里拉磨，日復一日繞著石磨盤繞圈子，十幾年如一日，兢兢業(yè)業(yè)。有一天，他總算老得從此拉不出來石磨盤了，主人家感覺他勞碌共高，決策把它散養(yǎng)到荒野當中，使他在青草地里無拘無束的渡過此生?？墒沁@頭騾子幾乎就沒體驗過藍天白云草地下的自得生活，他早已失去做為小動物融進當然的本性。在如此寬廣的天下中，他唯一能做的也是在吃完飯以后，繞著一棵樹不斷的繞圈子，直到最終死在這里棵樹底下。

　　我并不是要把大家比成騾子，那般仿佛有點兒太不把自己當人看過。但我覺得大道理是如此的，自小大家就形成了各種的習慣性，而且被這種習慣性所上下，毫不猶豫的依照自身的方式去做事情。例如我們一直都在校園里念書，很有可能院校生活針對人們而言，便是一種習慣性。因此，在大家寒窗苦讀15、6個年分以后，在我們可以挑選換一種生活方法或是再次大家早已融入的習慣性的情況下，大家極有可能便會沿著慣性力走下來。很有可能只是便是由于要個學歷，或是是感覺要那麼個名號，我承認自身也是那樣一個隨波逐流的人，并且，與社會現(xiàn)象對接也沒有什么不行的，但就我本人體會來講，假如單單是那樣，那麼你極有可能就只有是在這一行業(yè)變成一個匠人，難以變成一位藝術(shù)大師，乃至有可能會在萬般無奈中淪落下來，這并不是聳人聽聞，我周圍許多好朋友如今都是在歷經(jīng)著那樣的痛楚，因此，想對你說的第一點便是，借著如今還有機會，請大家一定、一定、千萬不要找一個清靜的夜里，坐下來，總結(jié)一下你早已生活中的成敗得失，并一定按照自身如今的需求和周邊客觀性的自然環(huán)境，好好地想一想自身想要做如何的一個準備，能做如何的一個準備，衡量以后為自己一個明確的整體規(guī)劃，這可以是短期內(nèi)的，還可以是中遠期的，但提議最少應(yīng)該是要包含大學四年，隨后就依照方案去做，無論你完成的方式如何，你只需一直是朝著目標，肯定是會出現(xiàn)非常大獲得的。

　　人無遠慮，你假如真得有念頭要讓自身成為了一個優(yōu)異的人物角色，那麼就塑造自身培養(yǎng)良好習慣，由于我一直較為堅信：習慣性是決策運勢的重要。

　　擁有塑造良好的習慣的準備，實際怎樣執(zhí)行，這應(yīng)當是最重要的。我覺得，根據(jù)之前的思考，假如你評定了自個的大方向是有充足的原因想要你再次進修，那麼這實際上是目前十分滿意的一條路，既能達到自身的理想又是當今社會所廣泛趨向的發(fā)展趨勢。那該怎么做呢？

　　從前邊三年的歷經(jīng)，我一年總結(jié)一句：

　　1、學習知識要大處著眼，小處著手，踏踏實實、安安穩(wěn)穩(wěn)的去看書學習知識是很有必要的，我是感覺，假如你真的是踏踏實實地把基本和專業(yè)課程那幾本書教材的內(nèi)容都弄懂了，這些專業(yè)知識也許就足夠使你后邊兩年輕松的接納新專業(yè)知識，這也是事倍功半的投入，很非常值得。

　　2、可以在學習之外做適度的調(diào)節(jié)，終究高校生活應(yīng)該是豐富多彩的，何況簡單的生活針對大家這種年紀而言，仿佛太慘忍了點，但有一點務(wù)必清晰，那便是一定要明白自已要做什么，只需也有目標在心里便會有期待；

　　3、在你與此同時應(yīng)對幾個要做的事兒的情況下，依據(jù)它們的必要性排個順序，把握住關(guān)鍵，那樣你獲得的也會是很大的。大四上學期的日子是最艱辛的，我將自身那個時候一天的學習分配給大伙兒顧念可以

　　
學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿（二）

　　小伙伴們好！很高興能在這兒與大伙兒暢談人生學習。

　　很多人回憶童年都說那就是人生中美好的時光，而踏過一年多高校生活的我，卻覺得高校才算是人生最燦爛、美好的時光。在我們道別焦慮不安而豐富的高三學習生活，步入學校的門坎時，大家最重要的是學好怎么做人、辦事、治學！與此同時，怎樣在大一時，進行人物角色變化，從而做高校生活的主人家。

　　回想到自身剛走入運城學院的那一刻，也會由于不足寬闊整齊的體育場，不足藍的天，不夠智能化的教室里，不足層巒疊翠、別具一格的院校工程建筑而惆悵失望，可當時的我情緒卻十分寧靜，如今要來，那時候很分歧，可我明白了：懊悔是沒有用的，最重要的是如今如何去搞好，盡早與這片熱土地資源融在一起，長出肥美的果子！

　　第一、無論在怎樣的條件中，我們都要塑造一個樂觀的心態(tài)

　　大家置身的學校環(huán)境就這樣：不足寬闊整齊的體育場，不足藍的天，不夠智能化的教室里，不足層巒疊翠、別具一格的院校工程建筑。而怎樣看待那樣的自然環(huán)境，需看你們大伙兒。你開朗了，也便會迅速融入那樣的自然環(huán)境，反過來的，那樣的條件也會變成鍛練你們堅強不屈的信念，營造你們堅毅的性情，塑造你們接納和融入一個新領(lǐng)域工作能力的一個極佳機遇。我堅信到這所院校來，大家不只是接納一種高等職業(yè)教育，更要懂得敢于應(yīng)對大家的學習生活中遇上的各類問題，艱難和挫敗，積極主動的應(yīng)對生活，面對大家的人生。

　　第二、學習要有明晰的目地、目標

　　無論做什么事情都需要有明晰的目地，學習特別是在如此。目地越確立，學習主動性就越高；目標越宏偉，為完成目標所奉獻的勤奮就越大，學習信念就越頑強。目標有很大目標，小目標，有長期的，也是有最近的，小到一節(jié)課，大到一生的理想都歸屬于此范圍。小目標要從歸屬于大目標，最近目標要為長期目標做鋪墊。明確學習目標要依據(jù)一個人的實際情況而定，不可以太低，也不可太高。太低不利信念的塑造，太高不但不利目標的完成，學習主動性也會遭到打壓。

　　第三、各科的學習

　　最先，我們要正確地解決好每門課程相互關(guān)系，終究每一門課程內(nèi)容都是有不一樣的關(guān)鍵水平。做為大一的學員，我覺得你們最重要的課程便是與專業(yè)有關(guān)的一些學科，這就規(guī)定你們要在這種課程里花很多的時間；自然，別的的課程也很重要，必須你們精確地掌握。

　　次之，談一談各科的實際學習

　　技術(shù)專業(yè)層面，每星期一節(jié)小課以后，務(wù)必有足夠的時間段開展推進，而且要掌握自已思索一些東西，尤其是器樂的學習，大家不一定非要每日是多少鐘頭的訓練，但大腦中務(wù)必要隔三差五的思索。

　　與專業(yè)有關(guān)的課程內(nèi)容，與技術(shù)專業(yè)的學習緊密聯(lián)系。例如學習中國民族音樂，你也就應(yīng)當了解你所歌唱的、或者彈奏的著作，可能是那一個社會的作品，它的設(shè)計風格又具備哪個中華民族的設(shè)計風格特點。

　　而院子設(shè)立的公共性課程內(nèi)容，也是要造成我們的高度重視。無論課程內(nèi)容對你有沒有誘惑力，你都得學，終究那就是你未來研究生考試或者像更高層次的發(fā)展趨勢的根基。像英語、政冶，也有有關(guān)的歌曲歷史時間，都是會是音樂考研中所考的學科，你能直到大二或大三去突襲，可平常的多狠下功夫，真到了那個時候，并不是會更非常容易。

　　在我的演說即將完畢的情況下，期待各位能在簡單的生活中尋找開心和幸?？鞓?，能從枯燥乏味的學習中體會到知識的力量和精神狀態(tài)的達到，能立即尋找一種適宜自身的學習方式。相信，你們投入的辛勤和汗液終將有一個比較滿意的結(jié)果。

　　
學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿（三）

　　小伙伴們好！我是來源于***班的***。今日確實很高興可以站在這兒與各位溝通交流學習工作經(jīng)驗，

　　不經(jīng)意間，我的大學時光已以往2年多了，高學段的我真的是不由自主感嘆歲月過的是如此之快。可以說這2年多經(jīng)歷了許多也思索了許多。高校階段可以說成人生最寶貴幸福的環(huán)節(jié)，高校階段被稱作青年人對社會的“減緩償還期，這不但就是指一種時代的減緩，也是一種心態(tài)上的減緩。處于“減緩償還期的大家需要好好地掌握運用這一段寶貴時間，持續(xù)學習、探尋、匯總、思考，貯備充足的專業(yè)知識，必需的工作經(jīng)驗，使自身更為完善，更有工作能力有信心去對待大家將要邁入的社會發(fā)展。

　　而做為學員中的大家借助哪些方式來使自身發(fā)展起來呢？其實不是很難，那便是借助學習。在這兒，我想要申明的是，學習不但指學習教科書上的專業(yè)知識，還包含各個方面對大家對我們未來發(fā)展趨勢有效的東西。

　　今日，在這兒，我并不提前準備說些什么

　　最先，我要說的是“心理狀態(tài)，可以說好的心態(tài)是學精不可或缺的因素，沒有好的心態(tài)就無法學精，即使學好了也無法學好。(可以毫無夸大地說，心態(tài)決定一切！樂觀的心態(tài)不但可以幫你擺正學習動因，還會繼續(xù)使你在不成功時不會一蹶不振，取得成功時不會得意忘形。它可能就是你前行的極大驅(qū)動力與膽量。提到心理狀態(tài)，我最先給各位講一個真實故事。英國有一個知名的高空走鋼絲表演家叫瓦倫達，他在幾十米的高上空離開了幾十年，創(chuàng)出了雜技表演職業(yè)生涯的一個又一個驚喜。

　　他是那樣匯總自身的成功案例的，他說道：“我走鋼纜時，不愿終點，只惦記著走穩(wěn)腳底的每一步。殊不知人有旦夕禍福，瓦倫達在一次重要的演繹中悲劇落水喪命。過后，他的老婆回望這一段痛楚歷經(jīng)時表示：“我感覺此次很可能要發(fā)生意外，由于他出場前總不斷地說，此次太主要了，不可以不成功，肯定不可以不成功，而之前每一次完成的演出，他只覺得走鋼纜這件事情，而沒去考慮到這件事情很有可能產(chǎn)生的一切。之后，大家就把這類不專心致志做某件事，而過多關(guān)心這件事情的實際意義，胡思亂想的心理狀態(tài)稱為“瓦倫達心理狀態(tài)。這個故事提醒了大家什么？回答非常簡單，即三個字，“良好的心態(tài)，在學習中僅有維持良好的心態(tài)才可以學得真真正正有效的東西，才可以學精。學習就僅僅簡單的學，學習僅僅由于自身的興趣愛好，是想學，而不是為了更好地盲目攀比，為了更好地拿學業(yè)獎學金。學習便是單純的學習，沒有一切目的性，不應(yīng)該胡思亂想。你需要搞清楚，學習的真實目地，僅僅為了更好地完善自我。

　　講完“良好的心態(tài)，再講說

　　許多年以后，這一青年人想起這一幕時，一直說：“假如有個人跟我說，這也是一道有二千多年歷史文化的數(shù)學難題，我是不太可能在一個夜里處理它。這一青年人便是數(shù)學王子高斯。這個故事提醒大家，許多情況下，本并不是艱難自身有多么的無法攻破，反而是，大家被艱難這一營銷手段所嚇住，缺失了取勝的自信心。許多情況下，大家并不是學不太好，僅僅欠缺學習的自信心。說到信心，要我回憶起了我九年級化學老師說過的一句要我迄今仍難以忘懷得話。他是那樣說的，“你們之中的好多人全是身背背包在念書，當有一天你們把背包墊在腳底，你也就會感受到一個新的相對高度，你也就會感受到學習的最高境界。過去了這些年，我愈發(fā)感覺這句話說的有些道理，他的弦外之音便是告知大家滿懷信心，不會再受學習的奴隸，反而是做學習的主人家，以強悍的信心來掌控專業(yè)知識，讓學習為己所用，充分運用自身的能動性，英勇的去探尋，最大限度的激發(fā)自身的潛力。

　　次之，我要說的是“思索。學習不應(yīng)該死學，反而是需要思索著去學，要學好學習。平常，要觀查專業(yè)知識間的關(guān)聯(lián)性、類似處、不一樣處，剖析比照，提升學習高效率，不做瞎忙。要多思考多揣摩，保證舉一反三，不搞刷題。要聰慧的學習，大學吧，不規(guī)定你保證預習，課后練習，但授課的時間段你一定要把控好。課堂教學老師繞彎子乃至甘愿耗費一節(jié)課的時間而言一個知識要點，那麼你就需要注意了，這很可能是他在期末考時要考的。針對一些教師不斷解讀，乃至不斷提出問題的問題，你可以要小心了，由于他但是考試眼里的關(guān)鍵，其對你的重要程度當然不用多說了。針對這種東西你一定要完全弄會。而教師一帶而過的專業(yè)知識，你只需大概掌握就可以。學會思考著去學習，還需要大家掌握科學合理規(guī)律性，并應(yīng)用于本身的學習中。

　　例如，記憶遺忘曲線記憶曲線大家都了解過吧，那，又有幾個為己所用呢？在我這些年應(yīng)收期末考的職業(yè)生涯之中，我是確實發(fā)覺記憶遺忘曲線是令人尊敬的。臨考一周全部要背的東西你都需要過一遍，以后一周的時間內(nèi)保證常常備考，就算僅僅讀一讀，上考試場，你也就會發(fā)覺你比你想像的要還記得多并且效果非常的好。這兒在跟大伙兒

　　最終，我要說的一個關(guān)鍵字便是“目標。可以說大一是迷茫期，那怎樣快速渡過迷茫期呢？最好是的方式 便是開設(shè)目標了。你需要想著你今后是任務(wù)或是研究生考試呢？此刻的你應(yīng)該有一個大概的整體規(guī)劃，要及早的塑造你的長久目標。與此同時，還需要著手于目前的實際目標，逐漸提前準備，一點一滴的累積，促使你最后目標的完成。如今想起來，我的大一還真的是茫然缺憾啊，因此各位要汲取我的經(jīng)驗教訓啊，哪些計算機證，各種各樣職業(yè)資格證啊，這些你喜歡的，你如今就完完全全可以開始提前準備并把它拿到，不必非拖至大二大三，由于那時候你也有當時的每日任務(wù)。

　　講了這么多，僅僅我個人感悟與念頭，僅 學好學習發(fā)言稿 中小學生愛學習發(fā)言稿 有關(guān)學習發(fā)言稿