1、? 為學(xué)莫重于尊師。

2、? 師者，人之模范也。

3、? 一日之師，終身為父。

4、? 舉世不師，故道益離。

5、? 師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。

6、? 片言之賜，皆事師也。

7、? 善之本在教，教之本在師。

8、? 由儉入奢易，由奢入儉難。

9、? 古之圣王，未有不尊師者也。

10、? 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

11、? 壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄。

12、? 明師之恩，誠為過于天地，重于父母多矣。

13、? 人只有靠教育才能成人，人完全是教育的結(jié)果。

14、? 古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。

15、? 要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。

16、? 教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。
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17、? 要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。

18、? 教師個人的范例，對于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。

19、? 要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

20、? 要學(xué)生做的事，教職員躬**做；要學(xué)生學(xué)的知識，教職員躬**學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬**守。

21、? 志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹，不熱愛勞動，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死，確定個人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。