1、 人不能不就師。

2、 疾學在于尊師。

3、 古代學者必有師。

4、 君子隆師而親友。

5、 若要好，問三老。

6、 國將興，必貴師重傅。

7、 沒有老師，廢學也漸漸。

8、 師友貴隆親，古學當自反。

9、 為學不重于尊師。譚嗣同

10、 親人不敢惡于人，親人不敢慢于人。

11、 一日之師，終身為父。關漢卿

12、 疾學在于尊師?！秴问洗呵铩?/p>

13、 君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

14、 老師質疑，朋友質疑。師友，學問之資。

15、 尊師無論貴賤貧富?！秴问洗呵铩?/p>

16、 教師是人類靈魂的工程師。斯大林

17、 疾學在于尊師?！秴问洗呵飫駥W》

18、 經師易求，人師難得?！侗敝軙?/p>

19、 事師之猶事父也。《呂氏春秋勸學》

20、 人冀子孫賢，不尊師，猶欲養(yǎng)身，反損衣食。

21、 尊教勸學，建國之本；興賢育才，為政先務。

22、 學經，莫速好別人，隆禮次之。荀子。

23、 教師是太陽下沒有的優(yōu)越職位?？涿兰~斯

24、 老師，一個美麗的名字，教師節(jié)即將到來，有多少

25、 國將興，心貴師重傅。《荀子大略》

26、 君子之學，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。

27、 尊師無論貴賤貧富?！秴问洗呵飫駥W》

28、 老師，所以傳道，授業(yè)，解惑。韓愈《師說》

29、 其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?？鬃?/p>

30、 師道既尊，學風自善?？涤袨檎摷?。浙江演說

31、 為學不重于尊師?！稙g陽《瀏陽算學館增訂章程》

32、 古代學者必有師。老師，所以傳道授業(yè)解惑。韓愈

33、 明師之恩，誠為天地，比父母多。葛洪的《勤求》

34、 學經，莫速好別人，隆禮次之。《荀子勸學》

35、 人不生而知，誰能無惑？迷茫而不從師，其為迷茫，終不解。

36、 讓學生成為一種人，他們應該是誰。車爾尼雪夫斯基

37、 如果你喜歡自己的價值，你必須為世界創(chuàng)造價值。歌德

38、 尊重教師的唯一來源在于教師的道德和才能。愛因斯坦

39、 沒有大陸，世界上任何偉大的事業(yè)都無法完成。黑格爾

40、 照亮別人的路，你必須發(fā)光--這就是人的最大幸福。捷爾任斯基

41、 三人行，一定有我?guī)煋衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！墩撜Z》

42、 你崇尚真誠和誠實，以此作為人類生活的標準。你是我們學生心目中的典范。

43、 只要一個老師曾經對學生撒謊，他的所有教育成果都可能被摧毀。盧梭
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44、 我崇拜偉人，但我更渴望把我的尊重和贊美獻給一個普通人――你，我的老師。

45、 教師的人格是教育工作者的一切，只有健康的心才有健康的行為。烏申斯基

46、 你用火的情感溫暖每個學生的心，無數(shù)的心被你牽引，甚至你的背也凝聚著熱眼睛

47、 要想學生好學，必須先生好學。只有學而不厭的先生才能教學而不厭的學生。陶行知

48、 意思是:人即使本質好，聰明，也要向老師學習，選擇高尚的朋友互相幫助?！盾髯印?/p>

49、 教師的個人例子，對于年輕人的心來說，是任何東西都無法替代的最有用的陽光。烏申斯基

50、 你的思想，你的話，充滿詩意，包含哲學，看起來很神奇――呵呵，他們在我腦海中激起了多少美妙的漣漪！

51、 要學生做的事，教職員動手共做；要學生學習知識，教職員動手共學；要學生遵守規(guī)則，教職員動手共守。陶行知

52、 刻在木板上的名字可能不朽，刻在石頭上的名字可能不也不一定是不朽的；老師，你的名字刻在我們的心里，這才是真正恒的。

53、 只有一門學科必須教給孩子們。這門學科是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導師而不是老師，因為問題不是讓他用什么來教孩子，而是讓他指導孩子。

54、 你不是演員，但它吸引了我們饑餓的目光；你不是歌手，但讓知識的春天響起，唱迷人的歌；你不是雕塑家，但塑造了一群年輕人的靈魂老師，我怎么能忘記你！