相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的個人簽名(精選100句)
1、? 圣人無常師。 2、? 志當(dāng)存高遠。 3、? 溫故而知新。 4、? 學(xué)習(xí)永遠不晚。 5、? 知識就是力量。 6、? 不學(xué)禮,無以立。 7、? 失敗乃成功之母。 8、? 生命是一支織梭。 9、? 重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 10、? 業(yè)精于勤,荒于嬉。 11、? 為中華崛起而讀書。 12、? 書籍是巨大的力量。 13、? 三人行,必有我?guī)熝伞?/p> 14、? 為中華之崛起而讀書。 15、? 書讀百遍,其義自見。 16、? 人無遠慮,必有近憂。 17、? 十年樹木,百年樹人。 18、? 千里之行,始于足下。 19、? 好好學(xué)習(xí),天天向上。 20、? 學(xué)而不厭,誨人不倦。 21、? 學(xué)須靜也,才須學(xué)習(xí)。 22、? 己所不欲,勿施于人。 23、? 敏而好學(xué),不恥下問。 24、? 一萬年太久,只爭朝夕。 25、? 書籍是人類知識的總統(tǒng)。 26、? 書籍是人類進步的階梯。 27、? 學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎。 28、? 不吃飯則饑,不讀書則愚。 29、? 世上無難事,只怕有心人。 30、? 世上無難事,只要肯登攀。 31、? 書籍是人全人類的營養(yǎng)品。 32、? 吾生也有涯,而知也無涯。 33、? 欲窮千里目,更上一層樓。 34、? 溫故而知新,可以為師矣。 35、? 愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。 36、? 讀書忌死讀,死讀鉆牛角。 37、? 讀書破萬卷,下筆如有神。 38、? 青年應(yīng)當(dāng)有朝氣,敢作為。 39、? 不讀書的人,思想就會停止。 40、? 人不知而不慍,不亦君子乎。 41、? 倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。 42、? 不患人之不己知,患不知人也。 43、? 只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。 44、? 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 45、? 拋棄時間的人,時間也拋棄他。 46、? 改革,是向來沒有一帆風(fēng)順的。 47、? 虛心使人進步,驕傲使人落后。 48、? 只要愿意學(xué)習(xí),就一定能夠?qū)W會。 49、? 與有肝膽人共事,從無字句處讀書。 50、? 為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。 51、? 書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。 52、? 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 53、? 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。 54、? 學(xué)習(xí)最大的敵人就是對自己的滿足。 55、? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 56、? 活著就要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是為了活著。 57、? 讀書有三到,謂心到,眼到,口到。 58、? 學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,再思考。 59、? 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。 60、? 學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。 61、? 讀書是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造。 62、? 學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。 63、? 我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想。 64、? 知識是一種快樂,而好奇則是知識的萌芽。 65、? 加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。 66、? 時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。 67、? 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。 68、? 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。 69、? 如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。 70、? 青年是學(xué)習(xí)智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。 71、? 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。 72、? 生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。 73、? 讀書是學(xué)習(xí),使用也是學(xué)習(xí),而且是更重要的學(xué)習(xí)。 74、? 學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。 75、? 貴有恒何必三更起五更睡;最無益只怕一日曝十日寒。 76、? 飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。 77、? 哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 78、? 所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 79、? 科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。 80、? 虛心使人進步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠記住這個真理。 81、? 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。 82、? 情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。 83、? 經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道得越多,你就越有力量。 84、? 偉大的科學(xué)者在實驗室里的生活,是對物體和對周圍一切的執(zhí)著地斗爭。 85、? 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。 86、? 入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。 87、? 學(xué)然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。 88、? 生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。 89、? 生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。 90、? 我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。 91、? 與其找糊涂導(dǎo)師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什么都不知道。 92、? 我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學(xué)習(xí)者的思考力。 93、? 人類看不見的世界,并不是空想的幻影,而是被科學(xué)的光輝照射的實際存在,尊貴的是科學(xué)的力量。 94、? 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。 95、? 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí),下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。 96、? 青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量,他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會主義時代尤其是這樣。 97、? 學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始,對自己,學(xué)而不厭,對人家,誨人不倦,我們應(yīng)采取這種態(tài)度。 98、? 學(xué)習(xí)??次膶W(xué)書,也是不好的,先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識也沒有。 99、? 我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。 100、? 最有志氣的一句話:自己動手,豐衣足食!,注:1939年2月,在延安生產(chǎn)動員會上作了生動而深刻的講話,他說:“面對嚴重的困難,我們是餓死呢?解散呢?還是自己動手呢?餓死是沒有一個人贊成的,解散也是沒有一個人贊成的,還是自己動手吧!這就是我們的回答,”根據(jù)黨中央、提出的“自己動手、生產(chǎn)自給”和“發(fā)展生產(chǎn)、保障供給”的方針,于1942年2月向全軍發(fā)出指示,要求全軍各部隊做到一面戰(zhàn)斗,一面生產(chǎn),一面學(xué)習(xí),依據(jù)不同的環(huán)境條件開展生產(chǎn)運動。 |