學(xué)習(xí)專業(yè)知識要善于思考，思索，再思考。

　　學(xué)得很多東西的技巧，便是一下子不必學(xué)許多。洛克斯

　　鋼釘有兩個益處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)倡導(dǎo)這類“鋼釘”精神實質(zhì)，擅于擠和鉆。雷鋒

　　年輕人最先要樹壯志，立大志;次之要度考量力，信心為國家、人民作一個有效的人才;因此就需要挑選一個拼搏的目的來勤奮學(xué)習(xí)和實踐活動。吳玉章

　　讀書不必貪大求全，反而是要多多思考，那樣的讀書使我獲利許多。盧梭

　　行成于思，荒于嬉;行成于思，毀于隨。韓愈

　　一個愛讀書的人，他必然不至于缺乏一個忠實的朋友，一個較好的教師，一個活潑可愛的愛人，一個溫暖的寬慰者。巴羅

　　天資猶如當(dāng)然花卉，要用學(xué)習(xí)來剪修。培根肉

　　我學(xué)習(xí)了一生，如今我一直在學(xué)習(xí)，而未來，只需我還有活力，我要學(xué)習(xí)下來。別林斯基

　　“老先生不應(yīng)該專執(zhí)教，他的義務(wù)是教人為人處事;學(xué)員不應(yīng)該專讀書，他的義務(wù)是學(xué)習(xí)人生之道。”。陶行知

　　對于我而言，不學(xué)習(xí)，毋寧死。羅蒙諾索夫

　　上學(xué)將以至用;讀書先在謙虛。《對聯(lián)集錦》

　　“老先生不應(yīng)該專執(zhí)教，他的義務(wù)是教人為人處事;學(xué)員不應(yīng)該專讀書，他的義務(wù)是學(xué)習(xí)人生之道。”。陶行知

　　路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。司馬遷

　　知識是正確引導(dǎo)人生到光輝與真正人生境界的燭燈，愚暗是做到光輝與真正人生境界的阻礙，也就是人生發(fā)展趨勢的阻礙。李大釗

　　假如把生活形容為寫作的詩意，那麼閱讀文章如同太陽。池莉

　　讀沒有在三更五鼓，功恐怕一曝十寒。郭沬若

　　二手書不膩百回讀，熟讀精思子知道。蘇東坡

　　在過去現(xiàn)在將來中間，有一段相當(dāng)長的時間;趁你也有精神實質(zhì)的情況下，學(xué)習(xí)快速地做事。施特勞斯

　　人生最珍貴的是性命，人生最須要的是學(xué)習(xí)，人生最開心的是工作中，人生最重要的是友情。斯大林

　　人的專業(yè)知識愈廣，人的自身也愈臻健全。高爾基

　　學(xué)習(xí)外國語并不會太難，學(xué)習(xí)外國語如同交友一樣，朋友是越交越熟的，每天碰面，朋友就形影不離了。高士其

　　古往今來來很多名門，無非行善積德。天地之間第一為人，或是讀書?！陡裱月?lián)璧》

　　學(xué)習(xí)專業(yè)知識要善于思考，思索，再思考。牛頓

　　書讀的越大而不用思索，你也就會認為你了解得許多;而如果你讀書而思索得越多的情況下，你也就會越清晰地見到，你了解得非常少。伏爾泰

　　青年人是全部社會力量中的一部分最積極主動最有氣憤的能量。她們最肯學(xué)習(xí)，至少保守思想，在社會主義社會時期尤其是那樣。

　　不必靠贈送來得到一個好朋友。你須奉獻你摯情的愛，學(xué)習(xí)如何用就在的辦法來獲得一個人的心。蘇格拉底

　　學(xué)習(xí)中常常取得成功也許會致使更高的學(xué)習(xí)興趣愛好，并改進學(xué)員做為學(xué)習(xí)的自我意識。布魯姆

　　學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。閱讀筆記

　　飯可以一日不要吃，覺可以一日不睡，書不能一日不讀。

　　僅有讓學(xué)員不把所有時間都用在學(xué)習(xí)上，而留有很多自由支配的時間，他才可以順利地學(xué)習(xí)，這也是教育過程的邏輯性。蘇霍姆林斯基

　　為了更好地順利地生活，少年務(wù)必學(xué)習(xí)獨立，清除伏擊各個地方的阻礙，在家中要修養(yǎng)他，使他具備為人正直所肯定的獨立人格。戴爾卡耐基

　　少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府長歌行》

　　對當(dāng)今世界的一切大學(xué)問與常識的把握也并不是難題，只需堅持不懈地學(xué)習(xí)，勤奮把握規(guī)律性，做到了解的處境，就能融匯貫通，揮灑自如了。高士其

　　反復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄慈根

　　學(xué)習(xí)的對手是自已的達到，要用心學(xué)習(xí)一點物品，務(wù)必從來不驕傲自滿逐漸。對自身，“敏而好學(xué)”，對人家，“諄諄教誨”，大家應(yīng)取這類心態(tài)。

　　閱讀文章的較大原因是想解決平凡，早一天就多一份人生的精彩紛呈;遲一天就多一天平凡的困惑。楊絳

　　在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以變成有大學(xué)問的人。吳晗

　　要成為德、智、體慎思篤行的員工，加強鍛煉極其重要。身心健康是上學(xué)和未來工作中之本。健身運動能冶療萬病，能讓人身心健康，大腦靈巧，對學(xué)習(xí)有推動作用。吳耕民

　　鋼是在烈焰和大幅度制冷里鍛練出來的，因此才可以硬實和什么也不害怕。大家的一代也是如此的在抗?fàn)幹泻峡植赖哪ゾ氈心挸鰜淼?，學(xué)習(xí)了沒有在生活眼前妥協(xié)。奧斯特洛夫斯基

　　要基本建設(shè)，就一定有專業(yè)知識，務(wù)必了解科學(xué)合理。想要有專業(yè)知識，就務(wù)必學(xué)習(xí)，堅強不屈地、耐心地學(xué)習(xí)。向全部的人學(xué)習(xí)，無論向?qū)κ只蚝门笥讯夹枰獙W(xué)習(xí)，尤其是向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。斯大林

　　學(xué)和行原本是有機化學(xué)聯(lián)著的，學(xué)了務(wù)必要想，想開了就需要行，要內(nèi)行的之中才可以看得出自身是不是真真正正學(xué)得了手。不然讀書雖多，僅僅變成一座死書屋。謝覺哉

　　反復(fù)是學(xué)習(xí)之母。狄更斯

　　奇才不可以讓人無須工作中，不可以替代工作。要發(fā)展趨勢奇才，務(wù)必長期地學(xué)習(xí)和相對高度焦慮不安地工作中。人越有奇才，他面對的每日任務(wù)也就越繁雜，越關(guān)鍵。阿斯米爾諾夫

　　抓緊學(xué)習(xí)，把握住核心，寧精勿雜，寧專勿多。周總理

　　博覽群書，始于足下。劉彝

　　生活、工作中、學(xué)習(xí)假如都能全自動，則教學(xué)之成效定能事倍功半。因此大家需注意自驅(qū)動力之塑造，使它重視于所有的生活工作中學(xué)習(xí)當(dāng)中。全自動是主動的行為，而不是自發(fā)性的行為。主動的行為，必須恰當(dāng)?shù)乃茉於罂梢酝瓿?。陶行?/P>

　　讀書不盡早，之后徒悔懊。《清詩鐸趁早歌》

　　大家一定要為自己明確提出如此的每日任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三或是學(xué)習(xí)。列寧

　　書癡者文必工，藝癡者技必良。蒲松齡