副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿（一）

　　敬愛的老師、親愛的朋友們，大伙兒上午好！

　　我今天竟選的職務(wù)是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)這一頂呱呱的幌子，它始終是我們心里的閃光點(diǎn)，我的憧憬。

　　假如我竟選取得成功當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將用充沛的活力、醒悟的大腦來搞好此項(xiàng)工作中。我能相互配合班干部舉行一系列的主題活動(dòng)。我想大家每個(gè)人要變成敢想敢干，不用使用過的言語來裝飾。

　　假如我是副班長(zhǎng)，我一定會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定自身，努力學(xué)習(xí)，好好工作，爭(zhēng)做文明人學(xué)生們的模范！

　　假如我是副班長(zhǎng)，我一定勤奮搞好教師的助手，用心解決好班集體的各種各樣事務(wù)管理，積極協(xié)助同學(xué)們，為大伙兒解決困難。

　　假如我是副班長(zhǎng)，一定會(huì)在導(dǎo)師的引領(lǐng)下機(jī)構(gòu)大伙兒進(jìn)行多種多樣的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)變成大家每一個(gè)同學(xué)們鍛練自身展現(xiàn)自我的快樂！

　　假如我落榜了，我就不容易難過，由于那表明我還有很多缺陷，我將再次完善自我。我喪失的物品越多，我便越頗具，由于心理狀態(tài)的每一個(gè)期待都是會(huì)提示我下一次勤奮。

　　親愛的老師和學(xué)生們，請(qǐng)給我一次鍛練的機(jī)遇吧！堅(jiān)信在人們的通力合作下，大家的班將更為意氣奮發(fā)，蒸好日上！信任我，沒有錯(cuò)的！

　　
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿（二）

　　敬愛的老師，親愛的朋友們：

　　小伙伴們好！

　　新的一學(xué)期到了，一個(gè)始終在的問題又洋溢著大家內(nèi)心，誰來出任學(xué)生干部，他又該擔(dān)哪些崗位呢？

　　針對(duì)別人我不敢多講，就說說我自己吧！我此次想竟選副班長(zhǎng)了，由于我一直是體育委員，別人都沒機(jī)遇試一試，而我呢，也想讓他人試一試。并且我組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，最關(guān)鍵的是我想用副班長(zhǎng)這崗位再鍛練自身，畢竟我都不足沉穩(wěn)和沉著冷靜嘛！

　　自然啦！我是不會(huì)由于自已想鍛練便去竟選，我就有優(yōu)勢(shì)哪，我有時(shí)候可以想到一些奇特的小好點(diǎn)子，(來協(xié)助大伙兒，大家有什么問題可以找我聊，我能將方式傳授給你呀！盡管我有缺陷，但人非圣賢啊！對(duì)我有建議的人幫我提的提議我還避而遠(yuǎn)之，欣然接受，并嘗試糾正。對(duì)于不懂事犯錯(cuò)誤的人我能提示，協(xié)助他糾正。

　　假如當(dāng)上副班長(zhǎng)，我會(huì)努力地協(xié)助大伙兒，并和學(xué)生們互相制約，期待各位支持我。

　　
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿（三）

　　教師、學(xué)生們，大家好。今日我想竟選一個(gè)職位，六一大隊(duì)的副班長(zhǎng)。

　　一個(gè)人最可伶的是愚昧，最悲哀的是自私自利，最可親可敬的是努力。無論我竟選取得成功是否，我都是讓自私自利、愚昧和我沒緣。僅有那一股子闖勁，為大伙兒，為班集體辦事。副班長(zhǎng)這一頂呱呱的幌子，它始終是我們心里的閃光點(diǎn)，我的憧憬。

　　假如我竟選取得成功當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將用充沛的活力、醒悟的大腦來搞好此項(xiàng)工作中。我能相互配合班干部舉行一系列的主題活動(dòng)。我想大家每個(gè)人要變成敢想敢干，不用使用過的言語來裝飾。

　　假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)，我能把校園活動(dòng)做為展現(xiàn)專長(zhǎng)、喜好的場(chǎng)地，把培訓(xùn)作為一種快樂，在團(tuán)體里互相幫助。

　　假如我落榜了，我就不容易難過，由于那表明我還有很多缺陷，我將再次完善自我。我喪失的物品越多，我便越頗具，由于心理狀態(tài)的每一個(gè)期待都是會(huì)提示我下一次勤奮。

　　哎，再講句俗的吧，請(qǐng)大家投我一票，再幫我一次鍛練的機(jī)遇吧。

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