書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿（一）

　　小伙伴們好！今日我來(lái)為大伙兒演說(shuō)的題型是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。莎士比亞名言過(guò)：“書(shū)是全球的營(yíng)養(yǎng)保健品。生活里沒(méi)有書(shū)本，就仿佛沒(méi)有太陽(yáng)；聰慧里沒(méi)有書(shū)本，就仿佛小鳥(niǎo)沒(méi)有羽翼。在我艱難的情況下書(shū)本可以幫我協(xié)助，我能閱覽書(shū)本查到需要的材料；我能在書(shū)里獲得釋放和歇息；我能認(rèn)真與

　　在我碰到困難，在我遭遇挑選，書(shū)里那一條條生活哲理，也可以幫我回答。以后的路還較長(zhǎng)，可是，只需有書(shū)倍伴我，不論是碰到開(kāi)心或是憂(yōu)傷，我都是會(huì)在書(shū)的全世界里健康成長(zhǎng)著。書(shū)香伴我成長(zhǎng)，使我們始終向著這條詩(shī)香之途走下來(lái)！

　　
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿（二）

　　諸位教師，諸位同學(xué)們，小伙伴們好！

　　我是五年級(jí)八班的***今天我演說(shuō)的題型是《好書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

　　兒時(shí)父母就文化教育我：書(shū)，像一雙火眼金睛，使我們開(kāi)闊視野；書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶大家回憶遠(yuǎn)古傳說(shuō)，想像將來(lái)；書(shū)，更像慈愛(ài)的知識(shí)老人，把難懂的專(zhuān)業(yè)知識(shí)教授給大家。每一本好書(shū)都像一位老師，引導(dǎo)著大家前行的方位。盡管這種道理我并不是很懂，可是母親每日陪著我讀書(shū)，使我培養(yǎng)了喜愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣性，在母親的幫助下，讀了了許多書(shū)，這種書(shū)為個(gè)人成長(zhǎng)給予了好多好多珍貴的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，讓我還在人生的出航中奮勇向前?！栋籽┕骱推邆€(gè)小矮人》將我送到了那座木房子里，與此同時(shí)，也勸誡我：不可以以容貌來(lái)分辨人的美貌和丑；《頭懸梁錐刺股》中的主角張儀激發(fā)了我苦學(xué)的火苗，未來(lái)報(bào)答祖國(guó)；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的兒時(shí)生活，使我更為珍惜當(dāng)下的幸?？鞓?lè)生活；一套《中華上下五千年》全書(shū)展現(xiàn)了一部光輝燦爛的中國(guó)古代歷史，要我見(jiàn)到了我們偉大的祖國(guó)五千年的悠遠(yuǎn)歷史時(shí)間，使我更為喜愛(ài)偉大的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我懂得了英勇和聰慧?！稅?ài)的教育》讓我明白了人們是多么的必須互相照顧，相互理解，互幫互助……跟書(shū)交友，我明白了很多科學(xué)合理文化知識(shí)；博學(xué)多才，中華民族錦繡河山要我一覽無(wú)遺，從古至今名人名事要我贊嘆不已。如今，我已經(jīng)蛻變?yōu)橐幻迥昙?jí)的中小學(xué)生了，讀書(shū)讀報(bào)早已成為了我生活的具體內(nèi)容了。(書(shū)本，伴我踏過(guò)了成千上萬(wàn)風(fēng)吹雨打，印證了我成長(zhǎng)的腳步。

　　從讀書(shū)中，我感悟到：要想讀好書(shū)，靠的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心、固執(zhí)的激情，正如杜甫常說(shuō)的：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！氨鶅鋈?，非一日之寒，水滴石穿，非一日之功。孟子手不釋卷，才有“韋編三絕的小故事，中華民族才有這名赫赫有名的教育學(xué)家和教育家。

　　讀書(shū)使我開(kāi)心，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)長(zhǎng)久的全過(guò)程，伴隨著生命的起源而持續(xù)拓寬，人生沒(méi)有完成，學(xué)習(xí)培訓(xùn)就不應(yīng)該終止，大家的性命借助學(xué)習(xí)培訓(xùn)而不斷完善自我、自我提升。我是幸福的，由于有好書(shū)伴我成長(zhǎng)。全部這種還得感激父母，是爸爸媽媽將我送到了書(shū)的深海，走入了基礎(chǔ)知識(shí)的圣殿。

　　謝謝你們！

　　
書(shū)香伴我成長(zhǎng)演講稿（三）

　　小伙伴們好！我是育才小學(xué)七年二班的劉子歌，今日我與大伙兒溝通交流的題型是《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》。

　　書(shū)是一座聰慧的圣殿，是一片觀念的山林，是一方文明行為的良田，應(yīng)有盡有，藏珍蘊(yùn)奇，讓人心醉神迷，樂(lè)而忘返。不論是彩霞璀璨的早上，或是裊裊炊煙的傍晚；不論是月光似水的良宵，或是風(fēng)雨大作的暗影，打開(kāi)書(shū)，我便忘記了一切憂(yōu)傷與孤寂，心中充滿(mǎn)了愉快與平靜。進(jìn)而，在清洌專(zhuān)業(yè)知識(shí)的瓊漿中漸漸發(fā)展。

　　讀書(shū)，要我從一個(gè)懵然無(wú)知的小孩，變?yōu)橐粋€(gè)對(duì)全球有基本掌握、逐漸明白思索的中小學(xué)生。讀童話(huà)故事，我踏入一個(gè)純粹美麗的世界。當(dāng)見(jiàn)到小人魚(yú)為了更好地?fù)磹?ài)的白馬王子，決然放棄了三百年的性命，化作海里的泡沫塑料時(shí)，我禁不住熱淚盈眶。那一天，全部中午我還在小溪水彷徨，看見(jiàn)清澈的水流，惦記著小人魚(yú)的心地善良與漂亮，一種寂然的憂(yōu)愁與真心實(shí)意的打動(dòng)，占有了我年幼的內(nèi)心。而當(dāng)見(jiàn)到童話(huà)故事中的主角憑借英勇和聰慧擊敗邪惡時(shí)，我又為此開(kāi)心萬(wàn)分，拍手稱(chēng)快，就是這樣，我逐漸明白了真、善、美。讀過(guò)《賣(mài)火柴的小女孩》，我來(lái)為小姑娘的悲劇而傷心；讀過(guò)《魯賓遜漂流記》，我被主角魯賓遜的恒心所打動(dòng)……

　　賣(mài)火柴的小姑娘在冷風(fēng)中賣(mài)火柴，賣(mài)不完，回家了就需要遭受父親的訓(xùn)打。在臨死前，從火柴棍光中看到了慈愛(ài)地姥姥，帶上笑容離開(kāi)人世間！

　　魯賓遜漂流到孤島之后沒(méi)有外界的協(xié)助，在那麼艱難的日里頭，他不但要擊敗孤獨(dú)和孤單，還需要擊敗挨餓和病癥，更無(wú)法讓海島的原始人抓住。他的心理狀態(tài)那麼開(kāi)朗，他的信念那麼頑強(qiáng)，他的生存沖動(dòng)那麼明顯！經(jīng)歷了28年，他總算取得成功地返回家鄉(xiāng)。

　　在讀書(shū)中，我慢慢感悟到：由小到大過(guò)著優(yōu)異生活的我卻從沒(méi)有達(dá)到過(guò)。在我取得大橘子時(shí)，就埋怨它酸；在我取得甜桔子時(shí)，又埋怨它??！賣(mài)火柴的小姑娘那麼可伶，她卻從未埋怨過(guò)運(yùn)勢(shì)的不公平！也有那一次我還在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇上了一道題不容易做，我煞費(fèi)苦心也想不出來(lái)，我理所當(dāng)然的放棄了。讀過(guò)《魯賓遜漂流記》后，我自嘆不如了，魯賓遜在那麼艱難的日里頭，也沒(méi)有退卻過(guò)。之后，我碰到困難和困難也一定要英勇勤奮和它做斗爭(zhēng)，敢于接受現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使摔倒一百次，我也要一百零一次的站立起來(lái)！

　　在書(shū)里，我都看到了一個(gè)又一個(gè)密秘：人猿是人類(lèi)祖先，霸王龍又高又大恐怖，遠(yuǎn)古時(shí)期大家鉆木取火……

　　哦，全球原先那么奇特！從《淘氣包馬小跳》中，我明白了好看聰慧的夏林果，調(diào)皮不聽(tīng)話(huà)的馬小跳，從《水滸傳》中，我結(jié)交了仁義包容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我結(jié)識(shí)了雄才大略的三國(guó)諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我汲取了克服困難的能量……我一會(huì)兒化為一名游客，在書(shū)的全世界里暢快欣賞；我一會(huì)兒變?yōu)橐粭l小魚(yú)，在書(shū)的深海里暢快暢游。

　　我的世界手游因讀書(shū)而寬闊，我的生活因讀書(shū)而豐富。

　　書(shū)籍是無(wú)限的藏寶，為我增加了充足的專(zhuān)業(yè)知識(shí)；書(shū)籍是開(kāi)心的人間天堂，要我忘記了所有的的憂(yōu)愁。書(shū)籍是冬日里的太陽(yáng)，帶來(lái)我春的溫暖；書(shū)籍是荒漠里的綠州，給與我新的期待。就是這樣，書(shū)守候我熬過(guò)了一年又一年，我還在詩(shī)香中逐漸發(fā)展。讀書(shū)，真棒！學(xué)生們，使我們都來(lái)打開(kāi)書(shū)，開(kāi)啟神奇的世界，打開(kāi)數(shù)不勝數(shù)的期待。讓文明行為之火一脈相承，讓聰慧之音傳遍美麗人間！

　　 好書(shū)伴我成長(zhǎng)演講稿 文明美德伴我成長(zhǎng)演講稿 良好的習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿