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保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)發(fā)言稿
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿(一) 文/張蝶 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的學(xué)生們: 大伙兒上午好!今天我演說(shuō)的題型是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。如果你過(guò)著自由自在的生活時(shí),可曾想起大家周邊的自然環(huán)境正一步步惡變?如果你順手扔下碎紙時(shí),可曾想起大家已深陷垃圾圍城的困境中?時(shí)至今日,天上那麼藍(lán),河流那麼清,就在自然界給與大家美好的享有的與此同時(shí),人類(lèi)卻在持續(xù)損害她。全部的一切莫不在提示著大家:生態(tài)環(huán)境保護(hù)刻不容緩! 作為同學(xué)的大家需從自身做起,從身旁做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜大家共同的家園。校園內(nèi),是大家自學(xué)的主要場(chǎng)地。學(xué)校環(huán)境環(huán)境衛(wèi)生的優(yōu)劣可以直接危害到老師和大家每一個(gè)同學(xué)們的了解和生活。 每每步入校園內(nèi)大門(mén)口,踏入教室里時(shí),大家就仿佛走入自身的另一個(gè)家。大家這里學(xué)習(xí)培訓(xùn)、生活、發(fā)展,每一位同學(xué)們?nèi)沁@一家的一分子。我們的校園漂亮溫暖,大家有寬敞明亮的教室里,優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校環(huán)境是一個(gè)院校文明行為水平的主要標(biāo)示,也是學(xué)校學(xué)生能力素質(zhì)的一個(gè)體現(xiàn)。 緊緊圍繞身旁,本地上面有廢棄物時(shí),大家需要將它拾起,而不是忽視它的存有;大家應(yīng)當(dāng)彎彎腰,文明行為地將廢棄物扔進(jìn)垃圾桶中,而不是只圖一時(shí)之利,開(kāi)展投影;大家需要隨時(shí)維持桌椅板凳的整潔齊整,輕輕地將餐桌放置到恰當(dāng)部位上,而不是隨便排序、看之任之;大家應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜校園內(nèi)的一花一木,而不是順手攀折,毀壞生態(tài)環(huán)境保護(hù)。 大家生活在同一片農(nóng)田上,大家有著一同的樣園。積土成山,滲水成川。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。使我們從自身做起,從身旁的一點(diǎn)一滴做起,讓我們的校園更為漂亮五彩繽紛。 我的演說(shuō)結(jié)束,謝謝你們! 我們都知道,因?yàn)槿祟?lèi)向大自然過(guò)多的索要,早已造成了自然界絕情的報(bào)仇:臺(tái)風(fēng)、大暴雨、超級(jí)雷暴、洪澇災(zāi)害、旱災(zāi)、病蟲(chóng)害、炎熱、森林火災(zāi)、大地震等險(xiǎn)情隨之而來(lái),全球因旱災(zāi)等因素而產(chǎn)生的熱敏性?xún)S民預(yù)估到2025年做到1億人。 慘重的綠色生態(tài)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早已造成世界各地和全人類(lèi)的高度重視,奧委會(huì)評(píng)定團(tuán)視查申奧大城市,就把生態(tài)環(huán)境保護(hù)改進(jìn)列入在其中關(guān)鍵的內(nèi)容。在我國(guó)十分重視環(huán)境保護(hù)操作臺(tái),依次實(shí)行了很多保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)行政策和政策法規(guī),進(jìn)行了很多保護(hù)環(huán)境的作業(yè)和主題活動(dòng)。 大家常常見(jiàn)到很多同學(xué)們?cè)谛@里的每個(gè)角落里拾撿外果皮碎紙;用自身的兩手去維護(hù)學(xué)校環(huán)境的幽美??墒?,大家依然具有著一些不夠:依然有些人亂丟紙屑、食品包裝袋廢料;依然有些人在草皮上肆無(wú)忌憚踩踏;院校的綠化中,不時(shí)發(fā)覺(jué)有深切的足印、有的地區(qū)乃至走變成小路。 學(xué)生們,我們都是21新世紀(jì)的主人家,環(huán)境保護(hù)意識(shí)是當(dāng)代人的主要標(biāo)示。大家理應(yīng)進(jìn)一步地建立起時(shí)期使命感。情系全世界,著眼于身旁,立足于校園內(nèi)。多彎低頭撿撿外果皮碎紙,最先是不必隨處亂扔亂丟;多走兩步,不必穿越重生道路綠化,踩踏綠化?!拔鹨陨菩《灰?,勿以惡小而為之,從我做起,自小做起,從身旁做起,從如今做起。維護(hù)地球母親,凈化處理美麗校園。讓我們的校園更為漂亮吧! 在中國(guó)北邊地域,因?yàn)檫^(guò)多的開(kāi)荒和放養(yǎng),每到春夏季兩個(gè)季節(jié),都是有揚(yáng)塵治理氣侯發(fā)生,如今在我國(guó)北京也時(shí)有風(fēng)沙發(fā)生,風(fēng)沙來(lái)臨時(shí)性,天地之間一片茫茫、混濁。這種都是由于大家隨便損壞生態(tài)資源,污染環(huán)境導(dǎo)致的。 學(xué)生們,水,是人類(lèi)生命之泉,但是,如今又有多少條河流遭受環(huán)境污染呀!近些年,渭河流域環(huán)境污染十分比較嚴(yán)重,(每一年排進(jìn)大河干支流的廢水量達(dá)42萬(wàn)立方米,許多河道流動(dòng)著的是廢水。 湘江是悲歌一曲。一片片一望無(wú)垠的黃地抽泣痛訴:長(zhǎng)江源頭的翠綠色在衰老,10%已淪落“黑土地灘。 千萬(wàn)里海疆的局勢(shì)也令人擔(dān)憂(yōu),濁流迸射,海平面上飄浮的油漬像一柄柄黑的火把要?dú)⑺郎詈@锏男悦?。山西省汾河的干支流水已徹底變成一條廢水河,大家應(yīng)對(duì)濁臭的河流義憤填膺。多少人因水源被環(huán)境污染,累死累活養(yǎng)的一塘魚(yú)一眨眼變成了白色污染浮在河面上;多少人因喝過(guò)被破壞的水而掉發(fā)、得??;是多少綠色植物因水體被環(huán)境污染而電影的發(fā)黃、身亡。 老師們,學(xué)生們,地球上,這名人類(lèi)的媽媽?zhuān)@一生命的搖籃,原來(lái)是那般的漂亮壯闊、平易近人。但是如今,地球上被人類(lèi)毀壞得支離破碎,支離破碎了,如果我們?cè)俨痪S護(hù)她,大家便將喪失家園3,摧毀自身。使我們攜手同行,從一點(diǎn)一滴的環(huán)繞著個(gè)人行為做起,解救一片翠綠色,喚起一片藍(lán)天白云,儲(chǔ)存一弘清水。主動(dòng)保證翠綠色生活、綠色工作中、翠綠色生產(chǎn)制造,讓環(huán)境保護(hù)走入大家的生活吧! 保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。 老師們,學(xué)生們: 小伙伴們好!今天我演說(shuō)的題型是《保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)》。 花香鳥(niǎo)語(yǔ),柳綠花紅,說(shuō)得不也正是咱們這一美麗的地球嗎?殊不知,有些人卻這樣說(shuō):“哎,如今的地球上早已發(fā)生變化!究竟是是什么地方發(fā)生變化呢? 對(duì),有人說(shuō)水的質(zhì)量變了。之前清亮的一條小河,如今變成了混濁的污河!這是為什么呢?原先,如今很多廠家都將工廠的廢棄物河垃圾往河中倒,小河邊的小區(qū)下水管道直達(dá)湖底!有人說(shuō)她們無(wú)情無(wú)義,可是你自己卻保證了沒(méi)有?無(wú)論之前你曾往河中扔垃圾,但如果你如今提倡環(huán)境保護(hù),提示周?chē)娜?,也有錯(cuò)嗎? 對(duì),有人說(shuō)氣體發(fā)生變化。之前清新的空氣讓人心曠神怡而如今污濁的氣體讓人頭暈?zāi)垦?。這究竟是哪里出問(wèn)題了呢?原先大家為了更好地一點(diǎn)便捷,便時(shí)候都開(kāi)車(chē),可相信有一天,又就是你一個(gè)人駕車(chē)排出的廢氣乃至比一輛擠滿(mǎn)人的公共汽車(chē)排出的廢氣還需要大?對(duì),還有一個(gè)緣故,有一些加工廠為了更好地掙錢(qián),每日沒(méi)有規(guī)律性的排出濃煙,有機(jī)廢氣,這對(duì)室內(nèi)空氣導(dǎo)致了多么大的危害呀!因此從今天開(kāi)始,少駕車(chē),多乘公交車(chē),多騎單車(chē),降低廢氣排放量,維護(hù)保養(yǎng)空氣質(zhì)量指數(shù)! 如今,還有一個(gè)最必須糾正的問(wèn)題,那便是砍伐樹(shù)木。大家為了更好地掙錢(qián),便過(guò)多砍伐樹(shù)木,使森林中的野生動(dòng)植物沒(méi)有家,只能向人的生活點(diǎn)挨近,這對(duì)人類(lèi)將是一個(gè)明顯的危害。沒(méi)了樹(shù),土不會(huì)再獲得牢固,水災(zāi)、山體滑坡圍攻人類(lèi);沒(méi)了樹(shù),力沒(méi)有在獲得緩存,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)、大海嘯撞擊地球。因此從今天開(kāi)始,節(jié)約用紙,不亂砍濫伐,那樣樹(shù)才可以為人類(lèi)惠及??! 對(duì)??!“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從今天開(kāi)始,使我們保護(hù)環(huán)境,維護(hù)咱們這一不可或缺的家園3! 保護(hù)環(huán)境發(fā)言稿 愛(ài)惜學(xué)校環(huán)境發(fā)言稿 相關(guān)義務(wù)的發(fā)言稿 |
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