1、對于那些與自己生活習慣不同的人來說，稍微拉開自己的距離，然后過自己的生活，不要影響別人，也不要要求別人去改變。

2、美育是將美學理論應用于教育，以培養(yǎng)情感為目的的教育。

3、兒童正處于成長期，這是成長和發(fā)展過程中矛盾最集中的時期。面對孩子的抱怨，父母必須認真傾聽，這不僅是對孩子的尊重，也是孩子的心理需求。不要認為孩子說話沒有意義和不耐煩，甚至打斷孩子的話敷衍幾句和握手，這將大大挫傷孩子。

4、男孩不輕易說和承諾有關(guān)的話，女孩不輕易需要別人承諾或責任的事情。學會在一定程度上保護自己。

5、春蠶到絲末，人們到宴也無止境。為了青年的利益，我們必須努力工作以保存我們的呼吸。

6、領(lǐng)導學校，首先是教育思想上的領(lǐng)導，其次是管理上的領(lǐng)導。

7、人類最基本的教育方式是信仰，只有信仰才能影響信仰。

8、當你生病的時候，你應該認真對待自己。你不能等著別人把你當回事。到那個時候，你會發(fā)現(xiàn)自己的身體和精神都有問題。

9、真正的教育家不僅傳授真理，而且還傳授給他的學生一種對待真理的態(tài)度，使他們產(chǎn)生對美好事物的鼓勵和欽佩，對邪惡事物的態(tài)度是不能容忍的。

10、兩人相愛的基金，最好共同承擔，女孩不應該讓男孩背負一個人。畢竟，他愛你，而不是虧欠你。這樣，即使分開了，也不會因為錢而感到尷尬。

11、教育的唯一和一切工作都可以歸結(jié)為這一道德觀念。

12、你有你的人生觀，我有我的人生觀，我不干涉你。如果我可以，我會改變你的信仰。如果沒有，我就接受命運。

13、除了父母，沒有人是沒有回報的。愛人對你是愛情和諧的前提，朋友對你是共同興趣和消除寂寞的前提。其他的就更不用說了。

14、教育者的關(guān)注和愛將會在學生的心中留下不可磨滅的印象。

15、對于喜歡跟你作對的人，首先要客觀地反省自己，糾正自己，消除自己的理由。第二，看看她有多天真，讓她不開心。

16、自我教育需要在自尊、自我尊重和動力方面非常重要和強有力的推動。

17、相信別人告訴你的每件事，不管是什么原因，但不是全部。然而，當有人說了什么，試著去傾聽并認真回應。這是尊重的表現(xiàn)。

18、教育是知識創(chuàng)新、傳播和應用的主要基地，是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。

19、兒童集體輿論的力量完全是一種可以感受到的物質(zhì)的、現(xiàn)實的教育力量。

20、做父親最大的快樂就是能夠在有生之年按照自己的道路教育孩子。

21、只有受過教育、真誠的人才是有趣的人，只有他們才是社會所需要的人。這樣的人越多，天國降臨的速度就越快。

22、對待大學里的愛情，要客觀看待。你們在一起不一定要有目的和目標。未來是未知的。不要讓別人對一切負責。

23、榮譽感是一種良好的品質(zhì)，所以只有那些氣質(zhì)高尚積極向上或受過良好教育的人才有。

24、生活人才教育不是知識的灌輸，而是開發(fā)文化寶庫的關(guān)鍵，這是我們對學生的認識。

25、世界上沒有一個人沒有才能。問題是教育者要發(fā)現(xiàn)每個學生的才能、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確的指導。

26、一個邪惡的嘴永遠不應該從我們的嘴里出來，不管它有多壞或多邪惡。你越罵他，你的心就越臟，你想，他是你的好知識。

27、教育不能創(chuàng)造任何東西，但它可以激發(fā)孩子足夠的創(chuàng)造力來從事創(chuàng)造性的工作。

28、一個有天賦的人不受教育也可以獲得榮譽和美德，但一個受過教育而沒有天賦的人很難做到這一點。

29、父母不能陪伴孩子一生，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會意識和獨立意識。