【第1篇】

　　《芝麻開門》這本書講述了一個班級、一個有個性和才情的孩子，在一年里發(fā)生的故事。轉(zhuǎn)學(xué)的男孩張?zhí)欤哌M(jìn)了大鐘亭小學(xué)，結(jié)識了想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮管還粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長嚴(yán)露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫助爸媽約會的楊晨……在這個可愛的集體里，他和伙伴們快樂地成長著，承擔(dān)著生活中各種各樣的事。

　　在這本書中他們和普通學(xué)生一樣，但是他們比普通學(xué)生更快樂，因為他們比普通學(xué)生更善解人意、團(tuán)結(jié)友愛。

　　讀了《芝麻開門》這本書后，我覺得在生活里，我們在班級里也應(yīng)該團(tuán)結(jié)，應(yīng)該體諒家長、老師們的難處，同時我們也應(yīng)該遵守校規(guī)、班規(guī)，少讓老師在我們學(xué)習(xí)之外的其他方面操心。

　　【第2篇】

　　這本書講述了一個班集體、一群有個性和才情的孩子在一年里發(fā)生的故事，有：想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮還要粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計師孫新悅、少年老成的中隊長尹露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫爸爸媽媽約會的小博士楊晨……并與他們做了好朋友。其中，我最崇拜的是這里面的小小服裝設(shè)計師——孫新悅，她設(shè)計的服裝曾在全校校服設(shè)計比大賽中獲得了一等獎；“新新”服裝廠用１０玩元買了孫新悅的服裝，她把這１０萬元都捐給學(xué)校了……

　　書中有２７篇文章，我最喜歡“怎么沒有壓力”這篇文章，這篇文章講了同學(xué)們誤把自行車的壓力器當(dāng)成了測試心里壓力的“心理壓力測試器”，搞得人仰馬翻，但是，在這同時，大家都也說出了自己心中的壓力。

　　這些文章記錄著從西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到大中亭的張?zhí)欤惶みM(jìn)大中亭小學(xué)四年級（1）班時的一些事情，還有和同學(xué)、老師們認(rèn)識的一段有趣的經(jīng)歷。讀著這一個個故事仿佛就來到了我們的集體真是非常親切，我很喜歡這本書。

　　【第3篇】

　　在寒假中，我讀了祁智的《芝麻開門》，感受到了同學(xué)們之間真誠的友誼，了解到快樂是孩子的權(quán)利，一個孩子，說什么，做什么，要什么，都不過分，但是我們在享受快樂的同時，要學(xué)會準(zhǔn)備承擔(dān)。成長不僅是孩子的事，也是大人的事，成長會伴隨我們每個人的一生。在這本書中，每個人并不是完美無缺的，張?zhí)斓牟蛔孕?，尹露露和孫新悅的膽小等等，但是作者用欣賞和寬容的目光來看他們，用理解和熱情的筆墨來寫他們。這樣一來，不僅我們覺得他們可愛，他們也會有信心。
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　　這本書教我學(xué)會了欣賞和寬容，理解和熱情，教我學(xué)會了做人的準(zhǔn)則。我喜愛這本書，真想成為四（1）班中的一員。