【第1篇】

　　前幾天，我把《芝麻開門》這本書看完了?！吨ヂ殚_門》講述了一個(gè)班集體，一群有個(gè)性和才情的孩子在一年里發(fā)生的故事。

　　轉(zhuǎn)學(xué)的男孩子張?zhí)?，走進(jìn)了大鐘亭小學(xué)，結(jié)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)尹露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫爸媽約會(huì)的楊晨……在這個(gè)可愛(ài)的集體里，他和伙伴們快樂(lè)著，金色的童年，處處都有四（1）班，

　　從這本書中，我看到老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷，同學(xué)們情同手足的幫助。特別是書中的李強(qiáng)、對(duì)同學(xué)是多么的熱心；姜珊原來(lái)成績(jī)不好，是班里的差生，后來(lái)通過(guò)她堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)終于提高了。她用自己的親身體驗(yàn)，安慰因考試失利的尹露露，失敗，成功；再失敗，再成功，直至徹底成功。

　　這本書更讓我懂得：學(xué)習(xí)并不難，只要認(rèn)真，只要肯花時(shí)間，什么難題都能迎刃而解。我也要通過(guò)找出自己的不足，找出自己和其他同學(xué)的差距，努力提高自己的成績(jī)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

　　【第2篇】

　　今天，我讀了一本書，叫讀《芝麻開門》。

　　這本書主要講述了一個(gè)班集體、一群有個(gè)性和才情的孩子在一年里發(fā)生的故事。寫了一個(gè)男孩張?zhí)燹D(zhuǎn)學(xué)后到大鐘亭小學(xué)后與同學(xué)們?nèi)绾蜗嗵?，從中得到的快?lè)、共同承擔(dān)的責(zé)任以及如何成長(zhǎng)等的故事。他們和其他人一樣，但是他們過(guò)得比其他人更快樂(lè)，因?yàn)樗麄兩平馊艘?，不勾心斗角。其?shí)，每個(gè)人都可以向他們一樣快樂(lè)，只是要看你愿不愿意，愿意，萬(wàn)事大吉﹔不愿意，最后只落得一場(chǎng)空。人的一生是短暫的，如果你珍惜每一分每一秒，將來(lái)成為名人，名留千古，被后人記住﹔如果你只是斤斤計(jì)較，不大方，人們便會(huì)排斥你，不愿意跟你在一起，那時(shí)你將一無(wú)所有。

　　我們也要像張?zhí)煲粯?，好好學(xué)習(xí)，體諒父母的艱辛，自己能做的事情一定要做好，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

　　【第3篇】

　　這本書講述了一個(gè)集體，寫了一群有個(gè)性和才情的孩子在一年里發(fā)生的故事。轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生張?zhí)熳哌M(jìn)了大鐘亭小學(xué)，認(rèn)識(shí)了想當(dāng)元帥的遲速；心眼比炮管還粗的胖女孩姜珊；小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅；少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)吟露露；熱心腸的李強(qiáng)；幫爸媽約會(huì)的揚(yáng)晨……在這可愛(ài)的集體里，他和伙伴們快樂(lè)地承擔(dān)著，成長(zhǎng)著。

　　童年是那么驚奇，等著你去探索其中的奧妙。細(xì)心的李強(qiáng)，就有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)腳步聲來(lái)確定下一節(jié)課是什么，徐老師的步伐很快，像蜻蜓點(diǎn)水；李校長(zhǎng)的腳步像在走貓步；何老師的腳步聲很重…….這一發(fā)現(xiàn)給某些同學(xué)帶來(lái)了很大的好處。

　　我的童年也是如此，有喜有憂，有笑有淚。我也在愛(ài)的懷抱里成長(zhǎng)著。

　　這本書告訴我們，快樂(lè)是孩子的權(quán)利，一個(gè)孩子說(shuō)什么，要什么，做什么都不過(guò)分，但自己應(yīng)該知道，在享受快樂(lè)的同時(shí)，要學(xué)會(huì)準(zhǔn)備承擔(dān)，時(shí)代在發(fā)展,自己快樂(lè)的方式越來(lái)越多，要承擔(dān)的也越來(lái)越多，成長(zhǎng)不容易，成長(zhǎng)很辛苦，但是，成長(zhǎng)是必然規(guī)律，成長(zhǎng)是世界上最快樂(lè)的事。

　　【第4篇】

　　四年級(jí)的第一學(xué)期末，學(xué)校的老師請(qǐng)來(lái)了新華書店的工作人員給我們推薦了3本課外讀物，我根據(jù)自己的興趣，從中選擇了《親愛(ài)的漢修先生》和《芝麻開門》這兩本書，下面就讓我來(lái)給你們介紹一下我讀了《芝麻開門》這本書的讀后感吧！

　　這本書主要寫了一個(gè)名叫張?zhí)斓耐瑢W(xué)從自己熟悉的西流灣小學(xué)轉(zhuǎn)到了一個(gè)全市最好的一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校就是大鐘亭小學(xué)，可是張?zhí)觳⒉幌朕D(zhuǎn)走，因?yàn)樗恢缿?yīng)該怎樣去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，心里充滿了恐懼和不安?？墒钱?dāng)他溶入這個(gè)大集體的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)一切和他在西流灣小學(xué)時(shí)的情景沒(méi)什么不一樣，很快他就結(jié)識(shí)了許多新的伙伴，他們有：想當(dāng)元帥的遲速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服裝設(shè)計(jì)師孫新悅、少年老成的中隊(duì)長(zhǎng)尹露露、熱心腸的李強(qiáng)、幫爸媽約會(huì)的楊晨……在這個(gè)集體里，他和伙伴們快樂(lè)著、承擔(dān)著、成長(zhǎng)著。

　　讀了《芝麻開門》這本書，我明白了一個(gè)人來(lái)到一個(gè)陌生的地方，不能害怕，要勇敢地去面對(duì)它，或許在這個(gè)陌生的環(huán)境里，有人會(huì)給予你幫助，也有人會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)，所以我們不能退縮，要去面對(duì)。