【第1篇】

　　最近，我在教科書(shū)上看見(jiàn)了《一夜的工作》，讀完后我深受啟發(fā)。周總理的這種生活作風(fēng)，不辭勞苦的工作精神，感染、激勵(lì)著我。

　　這篇短文講了作者陪**總理審閱一份稿子，目睹了周總理一夜的情景，反映了周總理簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)，不辭勞苦的工作精神。

　　記得我有一次也像周總理這樣一直工作了許久。

　　那次由于老師布置的作業(yè)太多，我們大家都一晚上沒(méi)睡好，一直在寫(xiě)，我能體會(huì)到周總理的勞累。

　　當(dāng)我讀到“值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶，一碟花生米……花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)”時(shí)，我不由的深思起來(lái)——總理呀，您勞累了一夜，只喝一杯茶，吃幾顆花生米，這怎能行呢？您的身體能支撐得住嗎？

　　每讀完這篇課文，我心里不禁充滿自豪感：這就是我們中國(guó)的總理，他是多么簡(jiǎn)樸，勞苦。我要以周總理為榜樣，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的一個(gè)人。

　　【第2篇】

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于周總理的文章。讀完后，我深有感觸。

　　這篇文章主要內(nèi)容是講：作者陪同周總理做了一夜的工作時(shí)的所見(jiàn)所聞，周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)單樸素的生活作風(fēng)深深感動(dòng)了作者。

　　我讀完之后，仰著頭閉著眼，陷入了沉思?；剡^(guò)神來(lái)后，我的心里不禁對(duì)周總理產(chǎn)生了一種敬佩之情。

　　而文章之中吸引我，讓我感觸最深的則是“他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫(huà)上一個(gè)小圓圈。他不是瀏覽就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)問(wèn)我一兩句。”這一段文字。這段文字寫(xiě)出了周總理一句一句地審閱，認(rèn)真思考，反復(fù)斟酌，并且謙虛地征求別人的意見(jiàn)，可見(jiàn)周總理審閱文件時(shí)的認(rèn)真、細(xì)致程度令人驚訝、震驚。從這段文字中我知道了周總理是一個(gè)做事一絲不茍的人。

　　此時(shí)，我不禁想起周總理年輕時(shí)說(shuō)過(guò)的一句名言：“為中華之崛起而讀書(shū)。”而現(xiàn)在，周總理終于經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)了自己少年時(shí)的抱負(fù)，達(dá)到了自己的目標(biāo)。再回想我自己，從今以后，我也要向周總理看齊，學(xué)習(xí)他那做事一絲不茍、為國(guó)家、為人民的事業(yè)辛勤操勞、鞠躬盡瘁、死而后已的精神。做什么事都要經(jīng)過(guò)自己的努力，不怕困難，不辭勞苦，一步一個(gè)腳印，只有付出辛勤的汗水，才能登上自己所向往的成功高峰。

　　【第3篇】

　　今天，我們上語(yǔ)文課時(shí)，學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫《一夜的工作》這一篇課文是何其芳寫(xiě)的，寫(xiě)的是**總理的一次經(jīng)歷，這一篇課文我是懷著激動(dòng)的心情來(lái)讀的。

　　這一篇課文主要講了：“我”陪同周總理審閱一篇稿子，親眼見(jiàn)到周總理一夜的工作情況，贊揚(yáng)了周總理忘我的工作精神和簡(jiǎn)樸的工作作風(fēng)，抒發(fā)了對(duì)周總理崇敬和愛(ài)戴的感情。

　　當(dāng)我讀到“我走進(jìn)總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張不大的寫(xiě)字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已?！闭f(shuō)明了國(guó)家總理的辦公室卻只有幾件必不可少的辦公設(shè)備就沒(méi)有其他東西了，體會(huì)到總理辦公室設(shè)備極其簡(jiǎn)單，生活極其簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)單而已。

　　當(dāng)我讀到“花生米并不多，可以數(shù)的清顆數(shù)，好想并沒(méi)有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量”體會(huì)到周總理徹夜工作用來(lái)充饑的食物只有一杯清茶和一小碟花生米，非常簡(jiǎn)單，周總理的任務(wù)那么繁忙，但是飲食卻是如此簡(jiǎn)單，周總理的高尚品德從這一細(xì)節(jié)充分的表現(xiàn)出來(lái)。
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　　生活也有很多這樣的人，一直默默奉獻(xiàn)，為我們奉獻(xiàn)，媽媽也是如此，在我們生病的時(shí)候媽媽總是來(lái)慰問(wèn)我們的病情，在我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候媽媽總是來(lái)看看我有什么不會(huì)做的來(lái)教我等等。

　　啊，周總理就是一個(gè)這樣的人，我認(rèn)為我們要多多像周總理學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那為人們服務(wù)的精神。

　　【第4篇】

　　我懷著激動(dòng)的心情讀完[一夜的工作]一文。敬愛(ài)的周總理夜以繼日的忘我工作精神，為中華民族操勞的情景，簡(jiǎn)樸的生活都給我留下了深刻的印象。

　　深夜，“他一句一字的審閱，看完一句就用筆在那一句的后面畫(huà)一個(gè)小圓圈……有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問(wèn)我一兩句。”這段深夜中總理審閱文件的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，充分描寫(xiě)了總理工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的態(tài)度，同時(shí)也寫(xiě)出了總理的勤勞。祖國(guó)之大，民族之多在全世界也是罕見(jiàn)的，全國(guó)的事多么繁雜??！可是總理對(duì)每一個(gè)文件都要親自過(guò)目，認(rèn)真批閱，這種鞠躬盡瘁的精神深深的感動(dòng)了我。

　　文中還有一段：“值班室的同志送來(lái)兩杯熱騰騰的綠茶和一小碟花生米，放在寫(xiě)字臺(tái)上。總理叫我和他一起喝茶，吃花生米?；ㄉ撞⒉欢?，可以數(shù)的清數(shù)量……”

　　這段描寫(xiě)十分感人。多么簡(jiǎn)樸的總理?。∫灰沟墓ぷ骱鹊氖且槐?，吃的是花生米，這和那些濫用職權(quán)，花公款大吃大喝的人比起來(lái)是何等的偉大！

　　總理是偉人也是凡人。他之所以成為人民公認(rèn)的偉人就是他平時(shí)以凡人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。他想的是國(guó)家，做的是人民，惟獨(dú)沒(méi)有他自己。我雖是一名小學(xué)生，讀了此文使我懂得了這樣一個(gè)道理：要想將來(lái)為人民做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣。從現(xiàn)在起，學(xué)習(xí)上必須刻苦，生活上必須簡(jiǎn)樸。

　　【第5篇】

　　總理審閱文件的情形表達(dá)了人民群眾對(duì)周總理的敬愛(ài)之情。

　　這篇課文，真實(shí)生動(dòng)地告訴我們，我們敬愛(ài)的周總理 ，工作是多么繁忙，他的生活是多么簡(jiǎn)樸。這使我受到了很大的教育，從而更加深深的從心里懷念我們敬愛(ài)的周總理。

　　當(dāng)我讀到“他指著桌上一尺來(lái)高的一疊文件，說(shuō)：‘我今天晚上要批這些文件?！睍r(shí),我不由得心里暗暗為周總理叫苦,一尺來(lái)高的文件,該有多少份啊,少說(shuō)也有幾百份吧?不,也許有上千份呢!看一遍就已經(jīng)夠受得了,,何況還要?jiǎng)幽X筋思考作批示呢！周總理啊，您真是日理萬(wàn)機(jī)，為國(guó)家操碎了心吶！讀著讀著，在我的腦海里又不時(shí)出現(xiàn)連周總理生活和工作的情形。總理的臥室里，只有一張極其普通的床，一張不大的寫(xiě)字臺(tái)，幾把椅子和一盞臺(tái)燈，而床頭上和寫(xiě)字臺(tái)上，堆滿了書(shū)和待批示的文件?？偫淼哪羌律嫌泻芏嘌a(bǔ)丁；服務(wù)員多次熱飯，總理都忘了吃飯我還了解到：總理在病中還念念不忘國(guó)事，每天只睡一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)，抱病批示文件……每當(dāng)我看到或想起這一幕幕動(dòng)人的情形，都禁不住流下了眼淚。

　　但是，同時(shí)我的心里又充滿了自豪，我們有一位這樣的好總理感到驕傲！我一定要以周總理為榜樣，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和對(duì)人民有用的人！