《巴爾扎克和他的老師》讀后感400字
這學(xué)期的第一單元主題閱讀里有一篇名人小故事,我讀完之后,深有感觸。 巴爾扎克是法國著名的作家,著有長篇小說《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》等名譽(yù)天下的作品。只是年輕的巴爾扎克有些過于自信,處理事情輕率武斷,這些都被他曾經(jīng)的一位老師看在了眼里。 一天,老師前來拜訪已經(jīng)成名的巴爾扎克。巴爾扎克沒能認(rèn)出老師,以為她只是一位普通的老太太。老師請他看一本作業(yè)本,并說說這孩子今后前途如何。至此,巴爾扎克依然沒有認(rèn)出老師,也沒有認(rèn)出自己童年時的筆跡。他說這孩子今后絕無成就,因?yàn)樽鳂I(yè)本不僅書寫潦草,而且文筆不通。聽了他的話,老師這才道出真情,那本作業(yè)薄是巴爾扎克的。巴爾扎克滿面羞慚,目瞪口呆,感謝老師多年后又給自己上了一節(jié)深刻的課。從此,他再也不敢輕率武斷了。 故事讀完了,我不禁掩卷沉思:巴爾扎克的老師多么嚴(yán)肅認(rèn)真??!循循善誘的精神感人至深!巴爾扎克成長為一名大文豪,背后凝聚著老師多少辛勞呢。老師永遠(yuǎn)是人類靈魂的工程師??! 武斷、輕率,想想看我自己有沒有呀?大家可要“有則改,無加警”啦! 還有,現(xiàn)在表現(xiàn)平常的小朋友們也一定不要?dú)怵H,巴爾扎克就是一個活生生的例子呀!兒時的普通并不代表以后的普通,兒時的暫時落后也并不代表以后永遠(yuǎn)落后! 從現(xiàn)在開始刻苦努力吧,你也會取得明天的好成績的! |