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讀書(shū)名言
真正的謙虛來(lái)自對(duì)自己的正視——讀《哈佛家訓(xùn)》有感400字
今天,我將作業(yè)寫(xiě)完后,覺(jué)得沒(méi)有事情可干,便打開(kāi)了我的《哈佛家訓(xùn)》認(rèn)真地讀了起來(lái)??墒?,當(dāng)我看到這一部分時(shí),我深有體會(huì)。 這部分講了一個(gè)故事。京劇大師——梅蘭芳很謙虛,從不因?yàn)樽约菏侵难輪T而自傲。他有一次在演出京劇《殺惜》時(shí),在眾多喝彩叫好聲中,他聽(tīng)到有個(gè)老人觀眾叫道“不好”。這時(shí),梅蘭芳立刻將這位老人接到家中,恭恭敬敬地對(duì)老人說(shuō):“說(shuō)我不好的人,是我的老師,先生說(shuō)我不好,必有高見(jiàn),定請(qǐng)賜教,學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。"當(dāng)老人提出問(wèn)題后,梅蘭芳恍然大悟,連聲道謝。以后梅蘭芳經(jīng)常請(qǐng)這位老先生觀看他演戲,請(qǐng)他指正,稱(chēng)他為“老師”。 一個(gè)人越謙虛,進(jìn)步越快,就越能正視自己,看到自己的局限,然后就有機(jī)會(huì)突破自己的局限。因?yàn)樽约菏怯芯窒薜模@個(gè)局限要破除,只有正視這個(gè)問(wèn)題,才可以謙虛地認(rèn)識(shí)自己的能力,才能看到別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處,突破自己的局限,在每一次的突破中使自己成長(zhǎng)。 青少年正處于人生的起始階段,要讓謙虛伴隨著人生中的每一次脫變。 郵箱:
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