【第1篇】

　　《一百條裙子》我是一年前讀的，按我的讀書習(xí)慣，看完一本后除了特殊情況是不會(huì)再看的，這本也不例外。這個(gè)學(xué)期，老師把這本書劃為必讀書目，沒辦法，我需要重新看，加上鄭老師在我們班上了讀書課，使我對(duì)這本書有了更深的了解。

　　一本一節(jié)課就能看完的書，一年了，自然就淡忘了。重溫后，使我有一種全新感覺。書中的旺達(dá)是一位被同學(xué)漠視的，普通場合用盡腦汁想也想不到的人物。她的家境，從小沒有母親，還有一個(gè)波蘭式的名字，所以成為同學(xué)們嘲諷的焦點(diǎn)。佩琪家境富有，是班級(jí)中驕傲的公主，喜歡拿旺達(dá)開玩笑，也捉弄旺達(dá)為樂趣?，?shù)侔Ｄ懶。蔀椤皫蛢础?。旺達(dá)希望被尊重，說自己有一百條裙子，但招來更多的嘲笑，最終離開了學(xué)校。

　　聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，像旺達(dá)這樣被漠視的人還不少。像不守紀(jì)律的胡怡佳天天被人緊盯著，膽小懦弱的周子諾天天受女同學(xué)的欺負(fù)，包括我自己，也經(jīng)常被人嘲諷著。但我還不很像旺達(dá)，也不像瑪?shù)侔＃驗(yàn)槲以诎嗉?jí)里的地位中等，我對(duì)外界不關(guān)我的事不敏感，我從不主動(dòng)罵別人，也不害怕班里的“頂層居民”。我堅(jiān)守著“人不犯我，我不犯人。人來犯我，我必還擊?！钡脑瓌t，所以我是故事中的哪個(gè)人，只有以后再看了。

　　我希望班里的同學(xué)不要有等級(jí)之分，不要像故事中出現(xiàn)的那樣，把同學(xué)逼走。讓我們的班級(jí)固結(jié)和諧，讓我們生活在一個(gè)平等舒服的集體里，讓我們一起努力吧！

　　【第2篇】

　　《一百條裙子》是一本令人回味綿長悠久的書，通過另兩個(gè)女孩細(xì)膩的心理襯托出旺達(dá)的孤獨(dú)靜默，讓我不禁對(duì)旺達(dá)這個(gè)女孩進(jìn)行想法上的揣測。

　　旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪姓氏的孩子，她總是身著洗得發(fā)白的衣服，因此遭到其他女孩們的嘲笑，旺達(dá)頂多皺了皺眉，沒有任何表示。直至一天，旺達(dá)突然聲稱家里有一百條五顏六色的裙子，然而卻成為女孩們的笑柄和更多的諷刺。終于，旺達(dá)因無法忍受而轉(zhuǎn)學(xué)了，她留給大家的，是那一百條裙子的畫像。捉弄過她的孩子們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么善良，畫技是多么高超，但旺達(dá)早已離去。

　　看了這個(gè)故事，我不禁為旺達(dá)而心疼明明是一個(gè)該歡聲笑語起來的女孩，卻因他人的恥笑而不得不低頭，同時(shí)，她又是那么堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)，不流淚也不氣憤，不去計(jì)較和報(bào)復(fù)傷害過她的孩子們，一個(gè)人默默承受那不該有的嘲諷，若是我，絕不可能承受那些異樣的眼光。

　　閱讀過程中，我也注意到兩個(gè)女孩。女孩們的擁戴者佩琪，同情旺達(dá)的佩琪追隨者瑪?shù)侔?。通過佩琪從對(duì)旺達(dá)的嘲諷，到對(duì)失去旺達(dá)的后悔，瑪?shù)侔?duì)旺達(dá)同情卻無能為力的心態(tài)，我似乎看到了一個(gè)不善言辭的旺達(dá)。作者還運(yùn)用了場面描寫、人物描寫、側(cè)面描寫的修辭手法，令人更加感到身臨其境，更加體現(xiàn)作者嫻熟高超的寫作技巧。

　　我明白了一個(gè)人的自尊心有多重要，只有當(dāng)你擁有真誠的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)贏得他人的尊重。

　　【第3篇】

　　寒假時(shí),我讀了一個(gè)名字叫《一百條裙子》的書。這本書是美國作家埃莉諾·埃斯特斯寫的，講的是一個(gè)充滿友情的故事。

　　旺達(dá)，佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的文靜女孩，她的家庭條件十分貧困，她每天穿著洗得要發(fā)白的舊裙子，到處受同學(xué)的嘲笑，甚至還捉弄她，可她一直忍受著。有一天，她說給同學(xué)們一件事，這件事：旺達(dá)說自己的衣柜里有各式各樣絢麗多彩的一百條裙子。女孩子們都笑了，男孩們笑得更厲害，最不相信的是瑪?shù)侔：团彗?。最后，旺達(dá)終于受不了這種沒有友誼的集體，她和她的家人搬到了大城市，離開了十三班，把那一百條裙子留給了同學(xué)們，大家目瞪口呆，特別是瑪?shù)侔：团彗鳌，數(shù)侔：团彗鞔砣嘟o旺達(dá)寫了一封道歉信，當(dāng)同學(xué)們聽完旺達(dá)的回信感覺到旺達(dá)是多么善良……

　　讀完這本書，我很是感動(dòng)，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)，同學(xué)們后悔無及也不行。

　　我很幸運(yùn)我所在的班級(jí)很團(tuán)結(jié)，沒有像瑪麗埃和佩琪那樣愛嘲笑別人的同學(xué)。如果我們班有一位同學(xué)走路一瘸一拐，我和同學(xué)們會(huì)關(guān)心他，不會(huì)嘲笑他。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的生活。讓我們都做一朵愛的云彩吧。

　　【第4篇】

　　寒假里，媽媽下班幫我從書店里買了一本《一百條裙子》，媽媽一拿回家我便迫不及待的跑進(jìn)了書房津津有味地看了起來。

　　故事的主人公是一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的小女孩，她的名字很奇怪，她的兩個(gè)好朋友瑪?shù)侔：团彗鲙缀跏撬袗鹤鲃〉奶纛^人，佩琪是學(xué)校最受歡迎的女孩------她漂亮，有許多好看的衣服，還留著一頭褐色的髦發(fā)。

　　當(dāng)我看到《關(guān)于裙子的游戲》時(shí)，我心想:關(guān)于裙子的游戲也有？后來，我看到王達(dá)·佩特羅斯基聲稱自己有一百條裙子時(shí)，我吃驚的嘴巴成了一個(gè)o字形，大的都能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋，她明明一天到晚只穿一條褪了色，晾得走了形的 藍(lán)裙子，竟然還 說自己 有一百多條裙子，而且還是 各式各樣的，后來又說自己 有六十雙鞋子，也是 各式各樣的。

　　到最后 我 才知道，旺達(dá)佩特魯斯基所說的 一百條裙子是她參加設(shè)計(jì)大賽畫的一百幅作品。

　　后來，旺達(dá).佩特羅斯基因?yàn)槭懿涣送瑢W(xué)們的嘲笑便轉(zhuǎn)學(xué) 了，此時(shí)此刻，我心里猶如十五個(gè)吊桶打水-------七上八下，心想；她還會(huì)回來 嗎 ？

　　看完這本書以后，我 深有感觸，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達(dá).佩特羅斯基不貪心榮華富貴的這種精神。

　　【第5篇】

　　今天我自己讀了埃莉諾，埃斯特斯寫的【一百條裙子】故事講的是一個(gè)女孩叫旺達(dá)，佩特羅斯基，她的名字很奇怪，所以有幾個(gè)人老是開她的玩笑，后來沒有人和旺達(dá)玩了，直到她說她有一百條裙子，同學(xué)就和她玩了可是發(fā)現(xiàn)就謊話，別人又拿她開玩笑了。后來旺達(dá)離開了學(xué)校，那幾個(gè)同學(xué)給旺達(dá)寫了信，可是旺達(dá)還是沒有回來因?yàn)橥_(dá)真的搬走了真的不會(huì)來了。

　　我讀了以后感到人不可能沒有缺點(diǎn)沒有地位，但是不能拿別人的缺點(diǎn)開玩笑，那個(gè)人的心里很不好，旺達(dá)為什么走了因?yàn)樗婚_心，不管是窮人只有一條裙子，富人有一百條或者一萬條裙子他們都要開心快樂的生活，人不開心有什么意思喃？那一些人不知道這樣做就有可能失去一個(gè)好伙伴，可是他們知道結(jié)果以后就開始彌補(bǔ)，他們要用十倍或二十倍的精力來彌補(bǔ)他們的一些又一些的過錯(cuò)。

　　在生活中有一些人就像那些同學(xué)，比如說我老是欺負(fù)我的一個(gè)同學(xué)，有一次我把同學(xué)撞下合唱臺(tái)差一點(diǎn)點(diǎn)就把同學(xué)的手給撞斷了，因?yàn)槲铱吹酵瑢W(xué)的個(gè)子很小很小不受大家喜歡，我現(xiàn)在知道我錯(cuò)了。

　　我感覺這本書又悲傷又好看，這本書是作者用心靈寫出的作品描寫一個(gè)小女孩的故事。