【第1篇】

　　想必“三毛”這個名字，大家聽著都很耳熟吧！他可是一個鼎鼎有名的流浪兒童。因為頭上只有三根頭發(fā)，所以起名為“三毛”。讀完了整本《三毛流浪記》，我感慨萬千。我感受到了一個流浪兒的身心體會。

　　三毛，一個流浪兒童，他隨時都有一顆牽掛父母的心，他非?？释玫礁改傅膼?。不像我們，盡管可以隨時與父母相見，但卻因為沒得到什么而經(jīng)常和父母等長輩頂嘴、吵架，還說“討厭”父母，卻不知父母的心里是怎樣想的。這時，我們應(yīng)該想想自己是多么的幸福！

　　三毛，只渴望得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖：一塊面包或一件衣服。而我們擁有了這些東西，卻并不滿足，還要什么高檔玩具、PSP游戲機(jī)等等，硬是把錢花光，而自己又掙不到一分錢……我們應(yīng)該想想自己有多幸福！

　　三毛，在資本家家里做事，得不到雇主滿意既要挨批評又要挨打，還要忍受寒冷與饑渴。三毛工作賺錢，他罵不還口打不還手。而有的同學(xué)，父母說他一句他頂十句。不小心被別人碰了一下，立馬一拳把人家打倒在地。我們應(yīng)該想想自己有多幸福！

　　三毛，流落街頭，被人厭惡，被人瞧不起。而我們卻能待在溫暖的家，享受著幸福，體會不到被人厭惡的感覺。我們應(yīng)該想想自己有多幸福！

　　三毛，一個流浪兒，只能吃到一些殘羹剩飯，有時甚至吃不到一粒米……而我們不僅能吃到新鮮的大米、烤肉、果蔬、冰淇淋，而且還從未滿足，還要牛排、雞翅、飲料等等，從未滿足過。可這時，我們有沒有想到流浪兒呢？那些沒有一頓吃好吃飽的兒童們？答案是：根本沒有！這些難道我們還不夠幸福嗎？

　　三毛生活的艱辛讓我們感受到我們的生活是多么美好呀！我們一定要好好珍惜呀！

　　【第2篇】

　　這個暑假里，我讀了《三毛流浪記》，我收到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的小說，這本書的主人公是三毛，這本書里講了三毛到處流浪，無依無靠，忍饑挨餓，受盡欺負(fù)的悲慘生活，讓人看了很心酸。

　　盡管三毛過著這樣的生活，可是，從他的身上卻有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，比如他富有同情心，富有正義感、樂于助人、不向命運(yùn)屈服…….

　　他看見有位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,他看到老人吃完后還沒吃飽,就把另一半也給了老人,他自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。有個小孩失足落了水，三毛縱身一跳，救起了小孩兒，然后慢慢地爬上岸，飛快的走了。我覺得他跟雷鋒叔叔有點(diǎn)像，就是做好事不留名。

　　三毛一個人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊。睡在垃圾車?yán)铮褕蠹埉?dāng)被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過報紙，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺負(fù)，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。

　　讀完這本《三毛流浪記》后，我體會到幸福生活來之不易，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，真是幸福呀，我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)懷，擁有明亮的教室，嶄新的課本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)。

　　我要像三毛學(xué)習(xí)不怕吃苦，樂于助人的精神。在別人遇到困難時，要盡自己的力量幫助他。遇到困難時，不要放棄，勇于面對，勇于面對。

　　【第3篇】

　　最近，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運(yùn)而淚流滿面。

　　這本書主要寫在舊社會，三毛到處流浪沒有飯吃，他遇到了許多的壞人，受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次，一個有錢人的錢包掉了，三毛撿到了準(zhǔn)備還給失主。而那個有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包，誤認(rèn)為他是小偷，把他毒打了一頓。我忍不住自言自語：那個社會真是好人難做??！

　　讀了這本書，我非常同情三毛。他被那個社會逼成什么樣了！三毛太可憐了。如果他生活在我們這個時代，他就可以讀書學(xué)習(xí)，可以吃飽穿暖，還可以實現(xiàn)許多美好的夢想。

　　當(dāng)我看完這本書與爸媽閑聊時，爸媽告訴我，他們上小學(xué)的時候，國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá)，社會還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費(fèi)，家長們都會感到很困難，偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢，他們常常舍不得花。我感到非常吃驚，他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊，每次吃飯時，他們都會把好吃的菜送到我的嘴邊，我有時候還覺得他們煩。如今，我在特殊黨費(fèi)援建的校園里讀書，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我有時卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。我真是生在福中不知福呀！慚愧呀！

　　《三毛流浪記》這本書教育了我，讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢，我要把零花錢積攢下來，買許多的書來看，增長我的知識。我要好好學(xué)習(xí)，力爭取得好的成績，來回報家人和社會對我的愛。

　　【第4篇】

　　暑假里，我和媽媽一起閱讀了《三毛流浪記》。讀了這本書我受到了很大的觸動。我認(rèn)為三毛是個非常可憐的孩子。他頭上長了三根黃黃的頭發(fā)，也很瘦，不但如此，他還沒有爸爸媽媽，吃不飽穿不暖，四處流浪。還受人欺負(fù)，還受人擺弄。

　　我要向三毛學(xué)習(xí)，他這生存的希望和求生的勇氣。三毛為了生存學(xué)過很的手藝：學(xué)藝、洗鞋、洗碗。有時做的不太好受的他人的毆打和訓(xùn)斥，盡管如此，還是沒有放棄生存，他把垃圾當(dāng)成吃的東西，把報紙當(dāng)成被子，把太陽當(dāng)成爸爸，把月亮當(dāng)成媽媽。

　　三毛還是一個樂于助人、拾金不昧的好孩子。有一次他把撿到的錢包還給了老先生，雖然他很窮、很需要錢，但他還是可以做到拾金不昧。我們現(xiàn)在為什么有些人做不到呢？如果三毛看見路上有饑餓的老人，他就會把自己的燒餅分他一大半。

　　三毛他還一點(diǎn)都不貪圖。他在最后找的了爸爸。可是就在他們很快樂的時候，小禿子忽然跑來認(rèn)親，三毛知道事情的真象后便爸爸還給了小禿子。

　　比起三毛的生活，我的生活五彩繽紛、無憂無慮的，還很享福。有吃有穿還有媽媽的照料，爸爸的保護(hù)?？戳恕度骼擞洝分笪倚闹邢胛乙优W(xué)習(xí)、勤奮勞動，在家?guī)桶职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)，成為老師眼中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼中的好孩子。

　　當(dāng)我的想法的種子發(fā)芽的瞬間，父母驚愕了，旋即，臉上掛滿了無盡的笑意……

　　【第5篇】

　　讀《三毛流浪記》有感

　　《三毛流浪記》這本書喚起了我對窮苦人的巨大同情和對舊社會的無比憎恨。這本書帶我進(jìn)入另一個世界：街上一片混亂，人群一片嘈雜，到處是小販的叫買聲，孩子們的哭喊聲，酒館的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲……在看地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，骨瘦如柴的乞討者……一幅幅讓人不忍入目的畫面，讓人感到心酸。

　　在這個舊世界的縮影里，最令人同情的是三毛。他從小就失去了父母，誰能說的清他的父母那里去了呢？我想一定是被舊社會迫害死的。要不，三毛怎么會無依無靠，孤苦伶仃，過著衣不遮體，食不果腹的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上了棉衣，而三毛只穿了一條幾塊破抹布逢的單褲，時常被寒風(fēng)吹的縮在一邊。是三毛沒出息嗎？不是，他是一個可愛的孩子，是萬惡的舊社會把他弄成這樣的。在書中，三毛連做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學(xué)。難道這個愿望不能實現(xiàn)嗎？如果在今天的社會，這個愿望一定能實現(xiàn)，而且會更好！但以前的社會是黑暗的，三毛連個家都沒有，又怎么付的起那么多的學(xué)費(fèi)呢。

　　三毛機(jī)智，勇敢，有志氣。他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都把三個壞蛋頂?shù)酱蠼锶チ恕Ｋ楹萌?，路見不平，拔刀相助。他是那樣的困苦，但卻拾金不昧。他這種精神不正是光明世界的精神嗎？

　　看了這本書，我恨舊社會，恨那些欺壓人民的人；我十分同情三毛，也喜歡三毛。書中雖然是三毛一個人，但他是千萬個流浪兒童的代表。我想：如果不是新中國的解放，我也可能在他們之中。我恨舊社會，我更愛新社會，更加體會到今天的幸福生活來之不易。今后我會加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)的高峰，把我們的祖國，我們的世界建設(shè)的更加光明，更加美好！