【第1篇】

　　從小到大，我讀過(guò)了不少的書(shū)，就是說(shuō)嘛：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神??！”，然而讓我記憶深刻的，能吸引我的，只有那本書(shū)——《秘密花園》。

　　先不說(shuō)這本書(shū)好在哪里，但它讓我感受到真正的兒童形象，得到我的喜愛(ài)。

　　在我記憶中，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日下午，我的老師向我們介紹一本新書(shū)——《秘密花園》于是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)這本書(shū)。我們的目光急切地在書(shū)架上跳來(lái)跳去，尋找著我渴望的書(shū)?？墒俏覀冏吡撕脦准叶紱](méi)有。突然間，媽媽找到了一本精致可愛(ài)的書(shū)，我高興地跑了過(guò)去，“快看！快看！是這一本叫《秘密花園》的書(shū)嗎?”媽媽高興的說(shuō)。打開(kāi)一看，那清新活潑跳動(dòng)著的文字深深地把我年幼的心靈吸引住了。啊，這是一個(gè)多么美妙又好玩的秘密世界呀！我的心歡快地在書(shū)中遨游，歡快地手舞足蹈我大聲的叫到：“哈哈！你是我的了！”一種快樂(lè)幸福的感覺(jué)涌上心頭，我的心不停地跳動(dòng)著，心里無(wú)比興奮自豪，真的比吃了蜜還甜。從此，我的生活變得多彩，充實(shí)，好像在藍(lán)天中自由飛翔的小鳥(niǎo)，飛入那神秘的“秘密花園”。

　　這本書(shū)是英國(guó)作家伯納特的著作。它讓我知道：只要有信心就一定能得到成功的喜悅！

　　在這本書(shū)中，我最喜歡的是“小老太”瑪麗，因?yàn)樗裏崤c助人，勇于探索的精神讓我非常敬佩！她 還 分別與馬爾塔、狄肯和遇難的科林成為好朋友。

　　她還和馬爾塔學(xué)習(xí)怎樣生活，跟狄肯學(xué)習(xí)怎樣種花和幫助科林學(xué)習(xí)如何走路……一種種，一件件有趣的事都被“小老太”瑪麗給解決。

　　我也要向“小老太”瑪麗學(xué)習(xí)熱與助人，勇于探索的精神。

　　【第2篇】

　　今天，我又一遍翻看了《秘密花園》這本書(shū)，它對(duì)我受益匪淺。這本書(shū)講述了小女孩兒瑪麗本來(lái)是一個(gè)脾氣暴躁、對(duì)什么事情都討厭的小女孩兒，在一場(chǎng)霍亂中，她失去了父母。后來(lái)，她來(lái)到密素斯特莊園，和姨父克雷文先生一起生活，又結(jié)識(shí)了活潑的迪肯、對(duì)生活不抱任何希望的克林……漸漸的，瑪麗結(jié)識(shí)了許多新朋友，她變得越發(fā)開(kāi)朗、漂亮了。終于，瑪麗、迪克和柯林，找到了開(kāi)啟快樂(lè)的一把鑰匙，使秘密花園經(jīng)歷了一次復(fù)活。

　　讀了這本書(shū)，我明白了友誼的重要性，明白了友誼可以改變一切，甚至一個(gè)人的一生。因?yàn)楣适轮?，是迪克用自己的真誠(chéng)，打動(dòng)了原本脾氣暴躁的瑪麗，同時(shí)，瑪麗又改變了克林，使他重新燃起對(duì)美好生活的向往。

　　不僅如此，看了這個(gè)故事，我還知道了：我們要樂(lè)觀向上。我們的生活并非一帆風(fēng)順，總會(huì)出現(xiàn)風(fēng)浪，我們要擺正對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，因?yàn)樯羁梢缘教幊錆M快樂(lè)，生活可以無(wú)限美好與精彩，當(dāng)然生活也可以到處充滿悲痛，完全在于你自己的態(tài)度罷了。這讓我想起了我自己，我從幼兒園中班的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了，在我比較小的時(shí)候，我常常會(huì)討厭練琴，如今再回想起來(lái)，就覺(jué)得自己真的不應(yīng)該那樣做?，F(xiàn)在，每當(dāng)我有那樣的想法的時(shí)候，我就會(huì)想：付出總是有回報(bào)的，現(xiàn)在認(rèn)真地練琴，以后就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)聲。從那以后，我就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)以前那樣的事情了。

　　一個(gè)聰明的人，他幸福快樂(lè)的鑰匙往往把握在自己手中，他可以用這把鑰匙開(kāi)啟心靈中的快樂(lè)之門(mén)，讓風(fēng)將痛苦慢慢化解，痛苦其實(shí)只是短暫的，因?yàn)橹灰覀円恢比ケ３忠粋€(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，痛苦就會(huì)像空氣一樣消失不見(jiàn)了，為什么呢？其實(shí)原因很簡(jiǎn)單——一個(gè)擁有好心態(tài)的人，就有能力把每一件壞事轉(zhuǎn)換為好事，坦然地面對(duì)一切。

　　讓我們做一個(gè)快樂(lè)的自己吧！

　　【第3篇】

　　你知道是什么讓一個(gè)自閉暴躁的孩子變成隨和開(kāi)朗的嗎？請(qǐng)?jiān)试S我給大家做向?qū)?，讓我們一起走進(jìn)《秘密花園》一探究竟。

　　書(shū)中的主人公瑪麗從小就脾氣驕縱，后來(lái)，因?yàn)楦改鸽p亡成了孤兒，最后住進(jìn)了姑父克拉文先生的家。她聽(tīng)說(shuō)姑父家有座秘密花園，瑪麗發(fā)現(xiàn)了花園的鑰匙，生活也因此變得更有趣。在那里，她交了許多朋友，比如：狄肯、柯林等等；她改掉了壞脾氣，還將自己的溫暖播撒出去——她和朋友一起幫助姑父的兒子柯林走出了陰霾，使得他們父子倆原本緊張的關(guān)系變得親密。

　　我挺好奇書(shū)里面的秘密花園，它是怎樣讓瑪麗性格發(fā)生轉(zhuǎn)變的？讀到后來(lái)，我分析了一下，大概是這樣：大自然清新的空氣讓瑪麗變得強(qiáng)壯；自由的氣氛讓她的性格變得寬容。

　　我對(duì)書(shū)中的另一位主人公狄肯充滿了崇敬，他從小沒(méi)有生過(guò)一次病，他可以和小動(dòng)物交流，給人們帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。我想正是他這種開(kāi)朗樂(lè)觀、寬容的個(gè)性深深影響了瑪麗和柯林，愛(ài)和理解就是改變?nèi)藗儌€(gè)性的真正原因。我也是個(gè)倔脾氣的男孩，剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，因?yàn)槲矣變簣@是其他地方讀的，班里一位同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我總是孤零零的一個(gè)人。看著同學(xué)們一起玩真開(kāi)心，我也想加入，可能是我個(gè)性的原因，總是和同學(xué)鬧矛盾。這時(shí)班主任胡老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)，與人相處要大方和寬容。班里的王子昊、胡家鼎等同學(xué)也主動(dòng)和我玩，并且包容我的一些缺點(diǎn)，慢慢的我和他們成了朋友。現(xiàn)在，我的朋友越來(lái)越多，幾乎沒(méi)和同學(xué)吵架過(guò)，同學(xué)們也越來(lái)越認(rèn)可我，在班干部的競(jìng)選中，我的票數(shù)也超過(guò)了一半。我覺(jué)得老師和同學(xué)就像狄肯，用愛(ài)和理解改變了我。

　　讀了這本書(shū)，讓我懂得：要讓自己的身心愉悅，不能一直悶在家里，要到大自然中去。同時(shí)用我們的愛(ài)和理解去感染我們周?chē)娜?，去幫助那些有困難的人。

　　【第4篇】

　　在近兩周的時(shí)間內(nèi)，我讀完了一本名叫《秘密花園》的書(shū)。

　　我拿到書(shū)，我就知道了這是一本充滿秘密的一個(gè)故事。剛看完一小半后，我就明白了這是一個(gè)改變自我的故事，主人公：瑪麗是一個(gè)自私、專橫、霸道、不講理的小女孩，瑪麗還長(zhǎng)的很難看，非常不惹人喜歡。相反她的媽媽卻很漂亮?？墒?，瑪麗在九歲的一天，慘劇發(fā)生了，她的爸爸、媽媽和所有的仆人都死于了霍亂。從此她就變成了孤兒，住在舅舅克蘭文先生家。讀到這里后，我就覺(jué)得瑪麗很可憐，我也很是同情她。

　　讀完一小半后，我又繼續(xù)讀。終于，我讀完了一整本書(shū)。我就知道了很多的道理，也懂得了：瑪麗在舅舅家，遇見(jiàn)了季元本、知更鳥(niǎo)……瑪麗還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的花園，它的鑰匙被埋了整整十年。瑪麗還和迪肯交了朋友，之后，瑪麗又認(rèn)識(shí)了柯林，她就和迪肯一起把柯林弄出來(lái)，讓他呼吸新鮮空氣。最后，瑪麗、迪肯、柯林經(jīng)過(guò)了種種折磨，終于又成為了生活中的朋友。

　　讀完了這本書(shū)，我一看作者。?。◇@喜連連，這本書(shū)的作者原來(lái)是寫(xiě)過(guò)《小公主》的弗朗西絲·伯內(nèi)特。

　　讀完了一本書(shū)，我知道了很多的道理。真希望大家也來(lái)看這本書(shū)！

　　【第5篇】

　　今年暑假，是一個(gè)漫長(zhǎng)炎熱的夏天。然而在這個(gè)夏天我找到一本我覺(jué)得非常好的一本書(shū)，名字叫《秘密花園》，里面的故事情節(jié)深深地打動(dòng)著我。

　　在我看了這本書(shū)以后，這本書(shū)里面精彩的內(nèi)容深深地吸引著我。故事是發(fā)生在印度。印度的一個(gè)早晨，發(fā)生了一場(chǎng)可怕的瘟疫，這場(chǎng)瘟疫導(dǎo)致很多人失去了生命。一個(gè)漂亮而又溫柔的小女孩——馬麗就生活在那里。馬麗的媽媽擔(dān)心馬麗也被感染上這可怕的瘟疫，所以就把馬麗送到她的舅舅家。舅舅家有一個(gè)很大的花園，非常漂亮，但同時(shí)又有著千奇百怪現(xiàn)象：那里面有一個(gè)沒(méi)有門(mén)的花園，半夜三更的時(shí)候會(huì)傳出一陣陣的哭聲。墻上掛著毛毯，每個(gè)毛毯后面都有一個(gè)走廊。但是，隨著故事的發(fā)展，馬麗用她那純結(jié)善良的心靈，打開(kāi)了最后的那個(gè)沒(méi)有門(mén)花園。隨著這個(gè)花園的打開(kāi)，她也發(fā)現(xiàn)了原來(lái)那個(gè)神秘的哭聲其實(shí)是她的表弟發(fā)出來(lái)的。原因是他的表弟生了一場(chǎng)重病，非常傷心難過(guò)，所以天每晚在這個(gè)沒(méi)有門(mén)的花園里面哭泣。

　　馬麗發(fā)現(xiàn)了原因以后，就天天陪著表弟去散步，表弟也因?yàn)橛旭R麗的陪伴心情越來(lái)越好，慢慢地身體也越來(lái)越好了，最后終于戰(zhàn)勝了病魔。舅舅得知自己的兒子病好了以后，高興地樂(lè)開(kāi)了花。不久這場(chǎng)可怕瘟疫過(guò)去了，他們一家人又在一起過(guò)著幸?？鞓?lè)的日子。

　　讀完這本書(shū)，我深深的懂得了，無(wú)論家中的誰(shuí)遇到了困難，我們一家人要齊心協(xié)力，共同幫助他，一起面對(duì)困難，這樣才能克服困難，才能過(guò)上幸福美滿的生活。作為小學(xué)生，平時(shí)在班級(jí)，如果有誰(shuí)遇到困難了，我們也應(yīng)該伸出自己的友誼之手，盡自己的最大努力去幫助他。

　　當(dāng)然，我也很高興我在一個(gè)充滿友誼的班集體中學(xué)習(xí)，更慶幸我生活在一個(gè)很幸福的家庭里，所以我們要珍這來(lái)之不易的幸福生活。