富蘭克林自傳讀后感600字
【第1篇】 本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業(yè)家、思想家和科學(xué)家,在18世紀(jì)的美國,他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳,深刻感受到他的勤懇、誠實(shí)、好學(xué)、儉樸、公正的偉大品格,他善于交際,樂于助人,處理問題能力超強(qiáng),對于社會公共事務(wù)非常熱心,在18世紀(jì),他代表了那個(gè)時(shí)代的美國精神:獨(dú)立自主,主動進(jìn)取,勇于探索。我覺得他有以下幾點(diǎn)真的很值得我們學(xué)習(xí): 1.工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學(xué),12歲開始從事印刷業(yè)工作,一直勤懇的工作,成為技術(shù)高超的印刷工人,并慢慢的建立了自己的印刷事業(yè)。 2.熱愛讀書學(xué)習(xí),善于獨(dú)立思考。即使工作忙碌,生活貧困,但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個(gè)面包,可以利用一切閑暇的時(shí)間來閱讀書籍,學(xué)習(xí)知識,對于閱讀到的知識或者意見能夠獨(dú)立思考分析,批判的吸收學(xué)習(xí),形成自己的獨(dú)特觀點(diǎn)。 3.有很強(qiáng)的行動力,決定的事情馬上就去做,決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動手能力的印刷工作,所以富蘭克林的行動能力非常強(qiáng),一旦在工作中有什么好的想法,他都能夠迅速向他人提出建議,對于成熟的見解,他能夠馬上付諸實(shí)踐。 4.喜歡結(jié)交朋友,并積極參加有益的社交活動。富蘭克林非常喜歡交朋友,他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨(dú)特的分析能力也讓他非常受人歡迎。他經(jīng)常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動,慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動了, 5.主動培養(yǎng)自己的文學(xué)修養(yǎng),提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣,他喜歡閱讀詩歌散文,然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平,加上他自己很強(qiáng)的分析問題及獨(dú)立思考能力,因此在報(bào)紙上也經(jīng)常發(fā)表自己寫的評論文章,這種能力極大的幫助他日后印刷事業(yè)及政治事業(yè)的發(fā)展。 6.對于社區(qū)與國家,有強(qiáng)烈的責(zé)任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰,他不屬于某一個(gè)宗教,但是他相信上帝,相信自己應(yīng)該為了社會正義和促進(jìn)人類幸福而努力。當(dāng)他自己的印刷事業(yè)已經(jīng)發(fā)展得比較順利了,他就時(shí)常擔(dān)任費(fèi)城(他后期主要生活的一個(gè)美國城市)及賓州的各種社會職務(wù),包括郵局、警務(wù)、消防、議會、軍隊(duì)等等,他擔(dān)任過的社會職務(wù)非常多,但是他都能夠非常勝任,體現(xiàn)了他很強(qiáng)的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個(gè)卓越的領(lǐng)導(dǎo)者。 我覺得,以上六點(diǎn)都是使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素,也是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代我們?nèi)匀豢梢詫W(xué)習(xí)的方面。學(xué)習(xí)富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想,實(shí)際上,從富蘭克林的自傳中,我們可以感受到,擁有高尚的品格,不斷學(xué)習(xí)及思考,為他人及社會貢獻(xiàn)自己的力量,本身就是一件非常幸福的事情。每一個(gè)人都應(yīng)該用自己的力量去追求幸福,我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。 【第2篇】 花了很長時(shí)間才把《富蘭克林自傳》看完,看完之后確實(shí)有了一些觸動。毋庸置疑他確實(shí)是歷史上最杰出最成功的人士之一,也是少有的幾個(gè)配的上“偉人”這樣稱號的人。之前也讀過一些名人傳記,但是自傳讀的還是比較少,今天我看到一個(gè)偉人向我們娓娓講來他那平凡又偉大的一生,這種感覺和別人的描述是不一樣的。 縱觀其一生,富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境,應(yīng)該說是比較平淡的出場,但是早年他與同齡人最大的區(qū)別恐怕就是書讀的比較多吧,書讀多了思考的也多了,思想的成熟帶來了對自己修身養(yǎng)生的堅(jiān)持。 1728年,富蘭克林22歲時(shí)為自己制定了12項(xiàng)用以修身自律的人生信條。正是堅(jiān)持遵守并身體力行,富蘭克林才成為備受世人尊重的美德大師和在多領(lǐng)域創(chuàng)造驚人成功奇跡的偉人。我們一起來看看這十二條人生信條。 一 節(jié)制—— 欲不可太強(qiáng) 求不可過多 二 沉默—— 避免無聊閑扯,言談必須有益 三 秩序—— 生活物品要放置有序,工作時(shí)間要合理安排 四 決心—— 要做事就須下決心去做,決心要做的事就一定要完成 五 節(jié)儉—— 不得浪費(fèi),任何花費(fèi)都要有益,不論是于人于已 六 勤勉—— 珍惜每一刻時(shí)間,去掉一切不必要之舉,勤做一切有益之事 七 誠懇—— 不使用欺騙手段,考慮事情要公理合理,說話要依據(jù)真實(shí)情況 八 公正—— 不得損人利已,履行應(yīng)盡的義務(wù) 九 中庸—— 避免任何極端傾向,盡量克制報(bào)復(fù)心理 十 平靜—— 戒除不必要的煩惱,即那些瑣碎、常見的和不可避免的不順利的事情 十一 純潔—— 凈化思想和靈魂,拋棄一世玷污美德和心靈的東西 十二 謙遜—— 擯棄驕傲與自滿,讓心胸像大海一樣容納百川 從今天看來,如此人生信條仍有巨大的指導(dǎo)意義,在日常的為人處世和待人接物中常常感覺到此中句句箴言,我也要向富蘭克林學(xué)習(xí),追求美德,做一個(gè)正直善良的人。似乎看來做到這十二條的人都已經(jīng)可以稱之為“圣人”了,事實(shí)上這樣完美的人也確實(shí)罕見,即便如富蘭克林這樣的完美大師都承認(rèn)自己會因自己的謙虛而感到驕傲,沒辦法逐一完全實(shí)踐這些信條。但是在追求美德的過程中,人總是在不斷提高,即使沒有成為一個(gè)完美的人也會在美德方面取得巨大的成就,成為一個(gè)為人稱道的好人,這樣,我們的目的也就達(dá)到了。 |