【第1篇】

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有在巨浪中垂死掙扎過(guò)的小船，才能到達(dá)幸福的彼岸。這個(gè)暑假，我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)，使我深深地懂得了這個(gè)道理。

　　《苦兒流浪記》是法國(guó)十九世紀(jì)著名作家?？硕?馬洛寫(xiě)的一部小說(shuō)。這本書(shū)給我們講述了一個(gè)叫雷米的孩子八歲離家，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，飽嘗人世間的苦難，終于知道自己是英國(guó)某世襲貴族家長(zhǎng)子，與生母團(tuán)聚，過(guò)上了幸福生活的故事。

　　也許你認(rèn)為苦難是一種折磨，也許你認(rèn)為苦難是一種煎熬。但我反倒認(rèn)為苦難是一門(mén)功課，一種鍛煉。如果我們好好地利用這些苦難，它會(huì)讓你擁有自立，自強(qiáng)，智慧等高尚的品質(zhì)，讓你變成浴火中重生的鳳凰。

　　雖說(shuō)苦難可以磨煉我們的意志，但我們受到的挫折和苦難與小雷米在流浪生活中遇到的苦難相比只是九牛一毛?，F(xiàn)實(shí)中，我們從小像鮮花一樣，被家人小心翼翼地呵護(hù)著，我們養(yǎng)尊處優(yōu)，沒(méi)有吃過(guò)半點(diǎn)苦，有時(shí)還會(huì)對(duì)我們的生活挑三揀四。可我們是否想過(guò)，像我們這樣的“小公主”“小皇上”一旦遇到挫折會(huì)怎么樣？或者我這樣問(wèn)，一朵生長(zhǎng)在溫室里的鮮花突然被放到了室外，接受大自然風(fēng)吹雨打的洗禮又會(huì)怎么樣？結(jié)果可想而知。

　　其實(shí)，這樣的生活已經(jīng)給我們帶來(lái)了壞處。比如說(shuō)我，做作業(yè)遇到難題，第一個(gè)反應(yīng)就是放棄，卻沒(méi)有想過(guò)這是自欺欺人，吃虧的終究是自己啊！考試成績(jī)不理想，總是大鬧一場(chǎng)，接受不了殘酷的現(xiàn)實(shí)。殊不知，只有堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，努力拼搏，才能收獲成功。

　　孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?/p>

　　所以，我們要大聲向“溫室的花朵”說(shuō)“不”，向“小公主”“小皇上”說(shuō)“不”。我們是二十一世紀(jì)的青少年，有權(quán)利，有義務(wù)挑起社會(huì)未來(lái)的重?fù)?dān)，有權(quán)利讓自己變得自立自強(qiáng)！

　　人生旅途，總不是一帆風(fēng)順的，只有在無(wú)數(shù)次跌倒中堅(jiān)強(qiáng)地爬起，才能收獲幸福。當(dāng)你收獲了幸福，再回首眺望一路上的苦難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)與收獲，你一定體會(huì)不到當(dāng)初的酸楚，因?yàn)榇藭r(shí)在你的心里，它已成為了你生命的天空中一道亮麗的彩虹！

　　【第2篇】

　　今年暑假，我閱讀了《苦兒流浪記》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公雷米善良、可愛(ài)。就是這樣一個(gè)善良柔弱的孩子在當(dāng)時(shí)黑暗充滿(mǎn)殘酷的社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)。他是怎樣做到的呢？下面我為大家解開(kāi)謎團(tuán)。

　　小雷米是不幸的，但也是幸運(yùn)的，他從小就是一個(gè)棄兒，不知道自己的父母是誰(shuí)。但是在養(yǎng)母的精心呵護(hù)下，他健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著?？墒窃诎藲q時(shí)，他那唯利是圖的養(yǎng)父卻把他賣(mài)給了江湖藝人—維泰利斯。從此，他和他的新主人一起過(guò)著流浪的生活。雖然居無(wú)定所，但每天還能吃到食物，并擁有了伙伴。可是好景不長(zhǎng)，雷米的新主人入獄了，所幸雷米遇到一位好心的婦人，過(guò)了一段日子。等到新主人出獄后，小雷米又開(kāi)始了四處流浪的生活。即使這樣的日子也沒(méi)有維持很久，雷米的主人去世了。從此，他獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)，飽嘗了人間的酸甜苦辣。面對(duì)種種困難，他放棄不屈服，最終在朋友的幫助下，找到了生母和幸福。

　　比起雷米，我簡(jiǎn)直太幸福了。在父母的呵護(hù)下，我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而雷米呢，小小年紀(jì)卻要靠著賣(mài)藝生存，能過(guò)吃頓飽飯對(duì)他來(lái)說(shuō)就是最大的奢望了。想想我自己，不要說(shuō)靠自己謀生了，就連自己的日常生活起居都要靠父母來(lái)幫忙。甚至有時(shí)還抱怨父母對(duì)自己的照顧不夠精心，埋怨媽媽做的飯菜不可口。記得有一次，媽媽讓我洗碗，我感到滿(mǎn)腹委屈，說(shuō)：“我這么小，還要我洗碗，我還要做作業(yè)呢?！闭f(shuō)完，扭頭就走?，F(xiàn)在想來(lái)，我太不懂事了，曾經(jīng)覺(jué)得父母為自己做任何事都是天經(jīng)地義的。讀了這本書(shū)，我決心以后一定要珍惜身邊的幸福，不要“身在福中不知福?！?/p>

　　雷米的堅(jiān)強(qiáng)也是我需要學(xué)習(xí)的方面。面對(duì)困難，他從未放棄過(guò)，靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力度過(guò)了一個(gè)個(gè)的難關(guān)，終于抵達(dá)成功的彼岸。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？想想我在學(xué)習(xí)中，一遇到難題，就懶得想辦法，動(dòng)腦筋來(lái)解決，而是坐等老師來(lái)講解。在生活中受到一點(diǎn)挫折就不能承受，總會(huì)找借口把責(zé)任推卸給別人，不是勇敢的承擔(dān)，而是想到要靠他人來(lái)解決。雷米那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深觸動(dòng)了我的心靈。讓我決定以后要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，不逃避，不輕言放棄。

　　《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的幸福，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。相信，我也會(huì)通過(guò)讀這本書(shū)，變得成熟懂事，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　【第3篇】

　　勇敢面對(duì)每一次困難　

　　——讀《苦兒流浪記》有感　

　　今年的暑假，爸爸和媽媽經(jīng)過(guò)商議，決定給我報(bào)一個(gè)興趣班——新概念英語(yǔ)。聽(tīng)到這個(gè)決定后，我也沒(méi)怎么反抗，因?yàn)樵谖覀儼嗬镂矣⒄Z(yǔ)成績(jī)算不錯(cuò)的了，我猜想新概念英語(yǔ)應(yīng)該是算簡(jiǎn)單的吧?！?/p>

　　我準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品，拎上袋子就去上課了。走進(jìn)教室，沒(méi)過(guò)一會(huì)老師就來(lái)了，自我介紹后，就開(kāi)始調(diào)整座位。一切都準(zhǔn)備就緒后，正式開(kāi)始上課了。　

　　徐老師讓我們先熟讀課文，理解意思。但是在我看到那篇課文的時(shí)候，目瞪口呆，里邊的單詞和句子我?guī)缀醪粫?huì)念，只有一些最基本的單詞會(huì)。我心想：這下慘了，我居然幾乎都不會(huì)，如果一會(huì)徐老師讓我念就悲劇了。我只能多默讀幾遍比較熟悉的?！?/p>

　　五分鐘很快就過(guò)去了，徐老師說(shuō)：“會(huì)讀的舉手?！蔽铱匆?jiàn)只有寥寥幾個(gè)人在舉手，我壓低了腦袋，盡量減少存在感，此時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，一分一秒都像是度日如年。讀課文的環(huán)節(jié)終于過(guò)去了，我暗暗松了一口氣。隨后徐老師又讀了幾遍，我們又跟讀了幾遍，我漸漸熟悉了課文，沒(méi)過(guò)多久就會(huì)讀了。待全班都會(huì)讀了，半節(jié)課也就過(guò)去了?！?/p>

　　休息了五分鐘后，繼續(xù)上課。翻到下一頁(yè)，徐老師開(kāi)始給我們講音標(biāo)，我聽(tīng)的云里霧里，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)徐老師已經(jīng)講完了一半，并且宣布下一節(jié)課要聽(tīng)寫(xiě)，而且還要寫(xiě)音標(biāo)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩夢(mèng)?！?/p>

　　一回到家，我就宣布，我不想繼續(xù)上英語(yǔ)班了。爸爸媽媽都來(lái)訓(xùn)斥我，怎么可以不上了？怎么可以半途而廢？我很委屈，回到房間又開(kāi)始嗚咽，那不時(shí)的啜泣變成持續(xù)不斷的低聲哭泣。待我緩過(guò)來(lái)，已經(jīng)是六點(diǎn)了。目光停留在書(shū)桌上的《苦兒流浪記》，不禁拿起了它，我看到了雷米的堅(jiān)強(qiáng)，遭遇了任何困難，雷米始終抱著堅(jiān)強(qiáng)的信念，憑著頑強(qiáng)的意志，克服了重重困難。對(duì)呀，不管遇到什么困難都要去戰(zhàn)勝它，克服它，我恍然大悟?！?/p>

　　第二天一早，我就起來(lái)開(kāi)電腦，把十多個(gè)單詞一個(gè)個(gè)查，一次次讀，一遍遍記……第二天聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我居然得了一個(gè)B，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了?！?span id="rrfnsq1" class='f93607'>
摘自: m.haoli737.com

　　后面的幾堂課里，我認(rèn)真聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，再次遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)學(xué)習(xí)雷米遇到困難時(shí)，不放棄，勇于面對(duì)，勇于克服！