伊索寓言讀后感600字
【第1篇】 《伊索寓言》是古代希臘流傳的幾百個諷喻故事,是后人把它收集起來,歸在公元前6世紀的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索寫的。 《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂,但在這短小的故事里卻包涵著深奧的哲理。 先說幾個大家熟悉的吧! 《龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過的吧?我不認字的時候,就聽過這個故事,講的是:烏龜與兔子賽跑。兔子因為自負、自傲輸?shù)袅吮荣?。而烏龜則通過自己努力贏得了勝利。其實自信是好的,但是如果自信變成了自負便不好了。 《北風和太陽》也是大家熟悉的故事:北風和太陽要比賽,比誰能讓路人脫掉衣服,誰就贏。北風刮著猛烈的風,可是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。 《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章:一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責怪他反倒表揚他,等他長大后偷更貴重的東西,最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說:“當我第一次把課本偷回來的時候,如果你當時責備了我,我就不會落到這種下場,也不會蒙羞而死。”從這個故事中不難看出,從小養(yǎng)成好習慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個人長大后就不會有出息的?!度纸?jīng)》里曾說過:子不教父之過。說明孩子的教育是與父母分不開的。我們有好的品德一半歸功于老師,另一半還要歸功于父母?。?/p> 《打破神像的人》是一篇很有意思的文章,大家來聽聽: 有一個窮馬夫,給一個大戶人家做馬夫,這個人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了。 過了幾天,富人把錢財都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!?他的兒子沒當回事??伤F了,只好把神像賣給了馬夫。 這個馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時,金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時才知道來幫助我?!?這篇文章是說要打破人們對神明的迷信。 《伊索寓言》里的故事寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)。《伊索寓言》通過短小的故事教會我們一些為人處事的道理。是值得推薦給孩子們的書。 【第2篇】 《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,很小的時候,媽媽就給我講過里邊的故事。如今,當我再次翻開這本書,有了更深刻、更特別的理解。 書中的寓言,多借動物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,使人受益無窮。如,就貪心這個題材,伊索寫了很多的故事予以諷刺?!抖敲浀暮偂分?,狐貍因貪吃而被困樹洞中,再無退路;在《駱駝和宙斯》里,駱不滿足于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒有的,可盡力爭取,但不能貪得無厭,若實在無法擁有,要淡然處之,不必非得吊死在一棵樹上。有時也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,也許貪欲就沒有了。 有不少寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》等,也都告訴我們,“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,而且很拙劣,因為每個人都有自己的長處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點,揚長避短,相信每個人都是獨一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的。每個人要立足自己的長處,盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,是不對的,但在這個底線之上,我們還應(yīng)該取長補短,完善自我。對無法改善的劣差淡然一笑,對可以改掉的缺點要引起重視,盡量克服,這樣,我們定能完美。 《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示。懲惡揚善、三思而后行、善交益友、遠離罪惡、莫對他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實際想一想,我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用,或率性從事,或爭強好勝,或自私自利……,聰明的朋友,讀過《伊索寓言》,你或許會從中找到自己的影子,然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,這些或善或惡的品格,怎么就能跨越千里,傳沿千年??梢姡诵缘拿篮每梢钥缭綍r空,定格永恒,人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。 讀《伊索寓言》,感悟生活,思考生活,定會收獲生活。 【第3篇】 終于讀完了本學期的必讀書目----《伊索寓言》,我回憶著書中的小故事,覺得他們不僅有趣還很有道理。 《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言作家,他與克雷洛夫、拉 . 封丹還有萊辛,并稱世界四大寓言家。 在這本書中,伊索運用了神、人和各種動植物,編出了許多故事來說明一些道理?!渡靳嚭腿恕犯嬖V我們設(shè)計陷害朋友的人,最終也不會有好下場;《誰的力量大》告訴我們?nèi)^不是最厲害的,只有用智慧才能戰(zhàn)勝困難;《大鴉和赫爾墨斯》告訴我們蒙恩而不思圖報者,一旦陷入困境,沒有人回去幫助他. 眾多的故事中,我印象最深刻的是《小偷和他的母親》,它讓我聯(lián)想到了自己生活。 這篇故事講的是一個孩子,從小就開始偷東西,他的母親也不制止他,終于在孩子長大后的一天,他在偷東西的時候被現(xiàn)場抓住,最后,他責怪母親當初沒有教育好自己。 讀到這,我想到了自己,幼兒園的時候,我看見同桌有一塊五顏六色的鴿子形狀的橡皮,非常好看,我想擁有它,便趁同桌不在的時候,收起了橡皮,塞進書包。晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了這塊不屬于我的橡皮,便問我從哪里來的,我支吾半天也沒有說出來,媽媽似乎察覺到了什么,便給我講了《狼來了》的故事,還一再強調(diào)誠實的重要性,我才明白這個道理,現(xiàn)在想想,還得感謝媽媽! 《伊索寓言》如同一本人生哲理書,教給了我許多道理,在我面前的點亮了路燈,使我少走許多不該走的路! 【第4篇】 第一次接觸《伊索寓言》,是在讀小學以前,那時我把它當做好聽的故事。如今,再次閱讀,卻發(fā)現(xiàn)其中蘊含的道理深不可測。 《龜兔賽跑》這個故事令我影響最深。兔子跑的飛快,烏龜跑的極慢。所以兔子便嘲笑烏龜。烏龜非常生氣,和兔子相約賽跑。他們站在起跑線上,裁判一聲令下,兔子像離弦之箭一般沖向終點。而烏龜則慢慢地爬著。兔子跑著跑著,感到累了。他心想:反正烏龜不是我的對手,我不如先睡一覺。他靠在樹旁,睡著了。烏龜見狀,他更加努力地向終點爬去。烏龜?shù)乃俣鹊拇_很慢,他也很累,但是他知道兔子三兩步就能追上自己,所以他堅持不懈地爬著。到了黃昏,兔子醒來時,發(fā)現(xiàn)烏龜離終點只有一兩步的距離了。她奮起直追,可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了,她追不上烏龜了。烏龜贏得了這次比賽。 這則寓言告誡我們,做事一定要堅持不懈,不能半途而廢,否則后果將不堪設(shè)想。堅持不懈是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人都應(yīng)該有這個良好的習慣。兔子作為一個反面材料,就像在我的面前豎起了一面鏡子,我看到了我自己。幾年前,我開始學習中國象棋。不到半年,我的棋藝就突飛猛進。一年之后,我到諸暨參加中國象棋比賽,在同齡組中獲得了第二名的好成績,還榮獲“五級棋士”的稱號。但是,在這之后,我不再勤加練習,所以我的棋藝也逐日退步?,F(xiàn)在,我與別人切磋,往往因為下了壞招而失?。翰皇前炎铀徒o對方吃,就是走錯地方。想要重回當時的水平,就要堅持不懈地練習、學習。 《龜兔賽跑》中的道理雖然簡單,但是很少有人能像烏龜一樣堅持不懈。大多數(shù)人都或多或少有一些兔子的影子。我們應(yīng)該學習烏龜?shù)木?,把兔子的影子褪去。《伊索寓言》值得我們深思?/p> 【第5篇】 《伊索寓言》這本書,在我很小的時候就看過了,每一篇故事雖然只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。 這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我?!洱斖觅惻堋纷屛颐靼琢俗鋈瞬荒茯湴?;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對惡人,絕不能憐憫,更不能同情。 我看了那么多有哲理的故事,令我難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了宙斯打算挑一個百鳥之王,在某天召開群鳥大會,由他親自挑選出一只最美麗的鳥做王。知道這個消息后,所有的鳥都開始精心準備了起來,包括那只無比丑陋的烏鴉也不例外。可是,它自己也知道,這丑陋的模樣它是不可能被選上的。于是,它想了一個法子。它找遍了森林和礦野,把從其它鳥兒身上掉落下來的美麗翅膀全部收集起來。到了大會那一天,烏鴉身上穿戴著各種各樣鮮艷的羽毛趕來了,它的美讓所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯準備宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下了烏鴉身上原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑乎乎的烏鴉。 看完這篇故事,我不禁想起了《落花生》,花生雖然沒有美麗的外表,但它為人們做出了巨大的貢獻。而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為它人做出的貢獻少之又少。用虛榮的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到眾人的唾棄。 這小小的故事中,卻蘊含著大大的道理,并且還會教我們怎樣做人! |