讀書名言
《社會(huì)主義核心價(jià)值體系青少年學(xué)習(xí)讀本》讀后感600字
人無(wú)信則不立——讀《社會(huì)主義核心價(jià)值體系青少年學(xué)習(xí)讀本》有感 最近,我讀了《社會(huì)主義核心價(jià)值體系青少年讀本》這本書,讓我受益匪淺。合上書本那一刻,我不禁感嘆:誠(chéng)信是多么可貴! 古人曾說(shuō)過(guò):“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立。”人若不講誠(chéng)信社會(huì)就沒(méi)有你的立足之地。古人口中的“一諾千金”充分說(shuō)明我們必須說(shuō)到做到,一句話的分量勝過(guò)千兩黃金。誠(chéng),即忠誠(chéng)老實(shí),就是忠于事物的本來(lái)面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)情感,不說(shuō)謊,不做假,不因?yàn)椴豢筛嫒说哪康亩鄄m別人。信,就是講信用,講信譽(yù),信守承諾,答應(yīng)了別人的事就一定要去做。 對(duì)個(gè)人而言,誠(chéng)信是做人的根本,一個(gè)不講誠(chéng)信的人難以在社會(huì)上立足,也無(wú)法成就事業(yè)。這本書里面講了一個(gè)誠(chéng)信的故事:明代的大學(xué)者宋濂從小就喜歡讀書,但是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢買書,只好向人家借。每次借書,他都和人家講好期限,按時(shí)還書,從來(lái)都不違約,所以人們都樂(lè)意把書借給他。一次,他借到一本書,越讀越愛(ài)不釋手,便決定把它抄下來(lái),可是還書的期限快到了,他只好連夜抄書。當(dāng)時(shí)正值隆冬臘月,滴水成冰,天氣十分寒冷。他母親便勸他等到天亮再抄,而且人家又不是等著這本書看,但宋濂說(shuō):“不管人家等不等這本書看,到期限就要還,這是一個(gè)信用問(wèn)題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話做事不講信用,怎么可能得到別人的尊重呢?”讀到這里,我被宋濂這種熱愛(ài)讀書的舉動(dòng)所感動(dòng),更被他信守承諾的精神所震撼,人窮志不短,做人信為本,這是多么難能可貴的品質(zhì)呀! 反觀我們生活中,又有多少人真正做到誠(chéng)實(shí)守信、言行一致呢?我身邊的一些同學(xué),雖然年紀(jì)小小,但已經(jīng)非?!袄暇殹保麄儠?huì)在老師面前表現(xiàn)得乖巧聽話,可是在老師背后卻會(huì)搗蛋惡搞;老師找他談話滿口答應(yīng)“知道了,我錯(cuò)了,我改正”,但一轉(zhuǎn)眼就又老調(diào)重彈。對(duì)這些同學(xué),我一直深惡痛絕:連最起碼的誠(chéng)信都做不到,長(zhǎng)大又會(huì)有何作為呢?言而無(wú)信的人,以后還有誰(shuí)會(huì)重用你呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,好習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的,只有小時(shí)候打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才能繼續(xù)保持下去。所以,同學(xué)們,我們要嚴(yán)格要求自己,努力做到表里如一,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到。請(qǐng)大家謹(jǐn)記:失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。 讓我們一起行動(dòng),一起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人吧!如果人人都守信,世界將會(huì)變得更加和諧、美好。 |
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