讀完這篇文章，法布爾先生在草叢中專心致志觀察昆蟲的情景仿佛映入我的眼簾，從這篇文章中，我學(xué)會(huì)了許多許多……

　　法布爾先生教會(huì)了我們探究事物的方法。當(dāng)年幼的法布爾在探究到底是用眼睛還是嘴巴觀察陽光時(shí)，竟使用了生物實(shí)驗(yàn)中對(duì)照實(shí)驗(yàn)方法，最終正確得出了問題的結(jié)果。

　　法布爾先生也教會(huì)我們?nèi)绾尾拍艹晒Γ?dāng)年幼的法布爾欣喜地將自己的“演繹法”告訴家人時(shí)，家人們都嘲笑他的幼稚與天真。但法布爾并沒有傷心，而是別人將對(duì)自己的嘲笑拒之門外。

　　無論是在學(xué)校的上課時(shí)間，還是在辛苦的勞作，法布爾對(duì)昆蟲的喜愛依舊一如既往。法布爾對(duì)昆蟲的喜愛仿佛是溫暖的火把照亮并溫暖法布而悲傷的心。隨著年齡的增長，法布爾對(duì)昆蟲的喜愛與日俱增，并越來越成熟，最終成功地譜寫出“昆蟲界的史詩”——《昆蟲記》。

　　法布爾更讓我們明白培養(yǎng)興趣的重要性。文中的一句話讓我印象深刻：“我研究花，研究蟲子；我觀察著，懷疑者；不是受到遺傳的影響，而是受到了好奇心的驅(qū)使和對(duì)大自然的熱愛?！毕氡孛總€(gè)人都有這樣的感覺，當(dāng)我們做我們喜歡的事，我們會(huì)傾心地去做，這就是興趣的作用。如果我們能果斷發(fā)現(xiàn)并善用自己的興趣，在自己的興趣上傾盡自己的努力，我們就能取得很大的成就。法布爾就是這樣的例子，雖然法布爾的行為讓人難以理解，但“三百六十行，行行出狀元”，最終法布爾成為昆蟲界的高等學(xué)者。
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