讀書(shū)名言
《水知道答案》讀后感600字
《水知道答案》讀后感600字 媽媽從春秋書(shū)店又捧回了一堆書(shū),我見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛的看一本叫《水知道答案》的書(shū),一連兩個(gè)晚上就看完了,然后她極力推薦給我看。當(dāng)我一看到書(shū)中美麗的水結(jié)晶照片時(shí),我就深深的被這本書(shū)吸引了,忍不住一口氣也把這本書(shū)看完了。 書(shū)里講到,水能聽(tīng)。在三個(gè)瓶子里裝上米飯,每天對(duì)第一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)第二個(gè)瓶子說(shuō)“渾蛋”,而對(duì)第三個(gè)瓶子不聞不問(wèn)。一個(gè)月后,來(lái)看三個(gè)瓶子內(nèi)米飯的變化。對(duì)它說(shuō)“謝謝”的那瓶米飯開(kāi)始發(fā)酵,長(zhǎng)出了一層美麗的白毛,還散發(fā)著淡淡的香味;對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的那瓶米飯則腐臭變黑了;而對(duì)它不聞不問(wèn)的那瓶米飯卻已腐化成水了,其臭無(wú)比。 書(shū)里講到,水能看。當(dāng)水看到世界各國(guó)書(shū)寫(xiě)的語(yǔ)言“愛(ài)和感謝”時(shí),水結(jié)晶的形狀非常美麗,而看到“混蛋”等難聽(tīng)的字時(shí),水結(jié)晶的形狀則丑陋恐怖。 更讓我震驚的是,水有記憶功能,水有預(yù)測(cè)功能,書(shū)里提到地震等自然災(zāi)害發(fā)生前后的水結(jié)晶也是不一樣的,水知道生命的答案。 水能聽(tīng)懂語(yǔ)言,能聽(tīng)懂音樂(lè),懂得愛(ài)和感恩。我們?nèi)松眢w的70%是水,我們每一個(gè)人都會(huì)有喜怒哀樂(lè),我們每個(gè)人的言行都影響著身邊的人和事物??戳诉@本書(shū),我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命,愛(ài)護(hù)自己,愛(ài)護(hù)爸媽?zhuān)瑦?ài)護(hù)同學(xué),尊敬老師和長(zhǎng)輩,我要感謝和愛(ài)我身邊的每一個(gè)朋友,包括默默陪在我身邊的任何一件物品。 看完這本書(shū),我在想,如果我們學(xué)生每天看到的是老師寬容的微笑,聽(tīng)到的是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),那我們的身心一定會(huì)呈現(xiàn)出美麗的“結(jié)晶”;如果我們每天面對(duì)的是爸媽的批評(píng)指責(zé),那我們的身心只能呈現(xiàn)出恐怖的“結(jié)晶”了。我真希望人人都能學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩。 《水知道答案》讀后感600字 水是生命之源。當(dāng)我們的祖先從水中誕生的時(shí)候,水就成了地球賜予人類(lèi)最珍貴的寶藏。美麗的水深深吸引著人們,以各異的風(fēng)姿傳遞給我們?cè)S多信息,并與人們內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴。 《水知道答案》這本水講述了水的美麗與神奇。我們對(duì)水的各種形態(tài)(氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài))都不陌生,可是水結(jié)晶這種處于固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)卻很少看到,大概是非常難于獲得,肉眼不借助工具根本無(wú)法捕捉這美麗的瞬間。本書(shū)的作者為了讓讀者能夠欣賞到這最美的畫(huà)面,花了好幾年的時(shí)間,用一種貌似是異想天開(kāi)的方法,接觸了幾百種水結(jié)晶。他給水聽(tīng)音樂(lè)、看文字,聲音、光線的細(xì)微波動(dòng)對(duì)一滴水來(lái)說(shuō)卻是能引起軒然大波的巨能信息。積極的、陽(yáng)光的信息能使水結(jié)晶的圖形近似完美,美到讓人吃驚;消極的、負(fù)面的信息能使水結(jié)晶的圖形像一顆破碎了的心。 我們就像水一樣,凡是都應(yīng)該用積極、陽(yáng)光的心態(tài)去面對(duì),或許這就是我們身體中的水的需要。也許可以這么說(shuō),水結(jié)晶滋潤(rùn)了浪費(fèi)水資源的現(xiàn)代文明中人們極其干枯的心靈,這本書(shū)中的水結(jié)晶的照片讓世界各國(guó)名眾的內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,這是這本書(shū)非常了不起的一個(gè)地方。 只要我們還活著,水就在我們體內(nèi)流動(dòng)。水注視萬(wàn)物的繁榮富強(qiáng),窮困潦倒,生長(zhǎng)死亡。水注視著我們的一生,,陪伴著我們的一生。水告訴我們戰(zhàn)爭(zhēng)的丑陋和和平的幸福;喜歡的敞開(kāi)心扉和討厭的封閉內(nèi)心;力量的獨(dú)特、雜亂無(wú)章和無(wú)力的空洞、力量被剝奪…… 本書(shū)以詩(shī)般的文字和美麗的圖片告訴我們:地球其實(shí)并不需要保護(hù),需要保護(hù)的是人類(lèi)自己,人類(lèi)永遠(yuǎn)是自然之子:每一滴水都有一顆心,要讓世界更美好,需要的是按照生命本身的節(jié)奏和自然歸律生存。 愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界。為此,我們每個(gè)人都需要以愛(ài)、感激和贊美這樣的好心情去生活,去對(duì)待我們生活周?chē)拿恳粋€(gè)人和每一件事。 《水知道答案》讀后感600字 讓水聽(tīng)音樂(lè),讓水看文字,將波動(dòng)傳遞給水,有可能改變水的性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是美妙的,聽(tīng)了貝多芬《田園交響曲》的水所呈現(xiàn)的結(jié)晶,像這首明快、清爽的曲子一樣美麗而工整;而聽(tīng)到對(duì)美充滿(mǎn)深深祈禱的莫扎特的《第40號(hào)交響曲》的水,其結(jié)晶也竭盡全力展現(xiàn)出一種華麗的美…… 水就是這樣隨著美麗的古典音樂(lè),發(fā)揮著自己的個(gè)性,形成了美麗的結(jié)晶。相反地,讓水聽(tīng)充滿(mǎn)了憤怒與反抗色彩的重金屬音樂(lè)時(shí),它的結(jié)晶形狀全都凌亂而破碎…… 水能記憶信息,還能通過(guò)在地球上循環(huán)來(lái)傳達(dá)信息。由此可知,來(lái)自宇宙的水包含著很多關(guān)于生命的答案。而解讀水的秘密的唯一方法,就是觀察它的結(jié)晶……在兩個(gè)瓶子里裝上米飯,天天對(duì)其中的一個(gè)瓶子說(shuō)“謝謝”,對(duì)另一個(gè)瓶子則天天不斷地說(shuō)“渾蛋”,一個(gè)月后,看看它們會(huì)發(fā)生什么樣變化。過(guò)了一個(gè)月,對(duì)著它說(shuō)“謝謝”的瓶子里的米飯開(kāi)始發(fā)酵;而對(duì)它說(shuō)“渾蛋”的瓶子里米飯,則腐臭變黑了。 這不是神話(huà)書(shū)里的章節(jié),也不是科幻片的精粹,這里一本充滿(mǎn)靈性的書(shū)《水知道答案》。 《水知道答案》這本書(shū)的作者江本勝是日本的醫(yī)學(xué)博士,他從1994年開(kāi)始進(jìn)行水結(jié)晶的研究,并收集各國(guó)地區(qū)的水做了大量的水結(jié)晶實(shí)驗(yàn),在零下25度的環(huán)境中讓水凝結(jié)成冰珠,用200倍的顯微鏡進(jìn)行觀察,結(jié)成晶體的水珠形成各種各樣的圖形,并把這些水晶圖形拍攝成照片,然后把他觀察到的奇妙結(jié)果寫(xiě)出來(lái),編成了這本美麗而靈性的書(shū)。 在這些美麗的圖文和各種實(shí)驗(yàn)的奇妙結(jié)果吸引下,我已經(jīng)對(duì)這本書(shū)是愛(ài)不釋手了。在我聲情并茂的引導(dǎo)下,我推薦給十六歲的兒子閱讀。孩子開(kāi)始也并不熱衷于此書(shū)的看點(diǎn),在我的一再精彩描述下,女兒也被書(shū)中神奇靈性的水文化所吸引住了,她把整本書(shū)看完,之后我讓她談?wù)勛x后感,并鼓勵(lì)她推薦給好朋友閱讀。 那充滿(mǎn)智慧和神奇靈性的水文化,會(huì)讓你找到一種平和、友愛(ài)的感悟。水結(jié)晶會(huì)告訴我們,愛(ài)和感謝是我們?nèi)祟?lèi)期待的最美麗的語(yǔ)言。 |
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