【第1篇】

　　《荒野求生》是我很喜歡的一本書(shū)。這是一本冒險(xiǎn)家傳記，作者是英國(guó)人貝爾?格里爾斯。書(shū)中描寫(xiě)了他如何在危險(xiǎn)的地方求生的故事。

　　貝爾?格里爾斯是一位慈善家，空手道高手，英國(guó)特種部隊(duì)成員，還是一個(gè)什么都敢吃的人。書(shū)中寫(xiě)了他的很多冒險(xiǎn)故事，在我看來(lái)，他就是為了進(jìn)行野外體驗(yàn)而生的。他翻越過(guò)珠穆朗瑪峰，從沙漠中死里逃生，大膽穿越鯊魚(yú)成群出沒(méi)的水域。他不是在探險(xiǎn)，就是在去探險(xiǎn)的路上。

　　貝爾?格里爾斯在書(shū)中告訴我，要成為探險(xiǎn)家也不是容易的事。首先要有強(qiáng)壯的身體。貝爾?格里爾斯很小的時(shí)候身體是很弱的，但他相信自己的身體不比別人差，他每天堅(jiān)持鍛煉身體，后來(lái)還進(jìn)了英國(guó)特種兵部隊(duì)。另外，他的曾外祖父是海軍司令員，在一次海上風(fēng)暴中為了救助別人而犧牲了，這讓他非常想練就一種在危險(xiǎn)狀態(tài)中生存下來(lái)的本領(lǐng)。同時(shí)，探索世界上不為人知的地方，是他的人生目標(biāo)。

　　貝爾?格里爾斯還是一個(gè)有勇氣、細(xì)心的人，他的經(jīng)驗(yàn)告訴我：努力和堅(jiān)持不懈是成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)、生活中也是一樣，不管碰到什么困難，都要盡自己所能，把困難通通解決掉。記得有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我碰到了一道難題，考慮了半天也沒(méi)有結(jié)果。我一會(huì)兒看書(shū)上例題，一會(huì)兒在草稿紙上畫(huà)圖計(jì)算，功夫不負(fù)有心人，我終于解答出來(lái)了。這次作業(yè)，班里只有幾個(gè)人全對(duì)，其中一個(gè)就是我。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我感到自己比吃了一頓大餐都舒服。

　　讀了這本書(shū)，我仿佛從貝爾身上獲得了勇氣，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：在困難和危險(xiǎn)面前，我們必須學(xué)會(huì)沉著冷靜。

　　【第2篇】

　　在美好的童年中，各種書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)，如果把不同種類的書(shū)比作不同的色彩，那我們的童年是多么的色彩斑斕、多么的豐富??！

　　我讀過(guò)許多書(shū)，其中有一些書(shū)激勵(lì)著我，有一些書(shū)讓我幻想遙遠(yuǎn)的未來(lái)，有一些讓我眼界大開(kāi)……，這些書(shū)的顏色豐富多彩，各具特色。

　　紅色，代表著探險(xiǎn)。求生大師貝爾?格里爾斯的杰作《荒野求生》就是探險(xiǎn)類的代表。這一套書(shū)講述了貝爾在野外遭遇種種困難，可是他并沒(méi)有后退，而是用自己積累的求生經(jīng)驗(yàn)一一地去化解它，讓這些困難變成一些微不足道的小事。這套書(shū)讓我明白了，遇到困難要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，同時(shí)也要有堅(jiān)韌不拔的意志力，這樣我們就能夠到達(dá)勝利的彼岸。

　　藍(lán)色，代表著科普。充滿著奇幻色彩的《神奇校車》讓我愛(ài)不釋手，它講述了“卷毛”老師的校車可以變成各式各樣的東西，她常常帶著學(xué)生們“騰云駕霧”去各地了解各類知識(shí)，如火山、地殼、太空等等，是不是非常不可思議？“卷毛”老師就是這么牛，可以帶你去你想去的任何地方，這讓我體會(huì)到了科學(xué)是要去驗(yàn)證的，不能在實(shí)驗(yàn)室里埋頭死干，要把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，才能讓科學(xué)煥發(fā)它的光彩。當(dāng)然在生活和學(xué)習(xí)中也是這個(gè)道理。

　　灰色，代表著歷史。雖然是過(guò)去的東西，卻讓我在閱讀中獲得豐富的知識(shí)。《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》中，我知道了“管鮑之交”中的兄弟情誼，知道了“退避三舍”的誠(chéng)信義氣，知道了“毛遂自薦”的勇氣自信，知道了“七擒孟獲”的聰明機(jī)智……，這些故事很有意思，既讓我了解歷史知識(shí)，又陶冶了我們的情操，可以說(shuō)獲益頗多。

　　我的童年還有各種顏色，粉色的童話書(shū)，橙色的勵(lì)志書(shū)，綠色的世界名著……這些書(shū)讓我的童年充實(shí)而多彩，也讓我在書(shū)中漸漸的體會(huì)到了更多的東西。

　　梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”。讀了這段話，我深有感觸，少年的強(qiáng)弱對(duì)于一個(gè)國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)是非常重要的，所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，長(zhǎng)大以后用讀到的知識(shí)為國(guó)爭(zhēng)光，為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)我自己的一份力量。

　　【第3篇】

　　寒假里，我讀了英國(guó)著名野外生存專家貝爾·格里爾斯的《荒野求生》（黑犀草原的絕地反擊），使我受益匪淺。作者栩栩如生的文字以及書(shū)中貝克、阿爾伯伯，詹姆斯等人物，仿佛帶我走進(jìn)了那危機(jī)四伏的荒野。

　　貝爾·格里爾斯是世界最著名的野外生存專家。他是美國(guó)前特種兵，登山家，演講家，還是美國(guó)Discovery（探索）頻道《荒野求生》節(jié)目的主持人。因?yàn)楣?jié)目中食用的東西太過(guò)驚人，他被譽(yù)為“站在食物鏈最頂端的男人”。

　　這本書(shū)主要講了貝克和薩穆拉在草原上觀察犀牛時(shí)，遇到了偷獵者，并目睹偷獵者殘忍地將犀牛角鋸下來(lái)，并將二人綁到了一個(gè)離草原40~50里的地方。在貝克聰明頭腦的幫助下，才得以逃脫，進(jìn)入了茫?；囊?，為了隱藏自己，采用蛇洞生火法，從大象糞中取水，利用泥巴進(jìn)行偽裝，最終逃了出來(lái)。

　　當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，我就被貝克這種勇敢而機(jī)智所震撼，他能在危急關(guān)頭做出正確的決斷，得以存活；同時(shí)，還能在危急時(shí)刻挺身而出拯救險(xiǎn)些喪命的伙伴，這些都深深的打動(dòng)著我。記得有一次去奶奶家，媽媽帶我和奶奶一起去超市買(mǎi)東西，天空下著雨，我撐著雨傘走了一會(huì)兒，就像泄了氣的皮球，便喊累，喊餓，嚷著要休息。現(xiàn)在想來(lái)如果當(dāng)時(shí)是在荒野，我恐怕不是被餓死，就是被猛獸吃掉，想到這，我真是慚愧不已。

　　其實(shí)，每一個(gè)人都不能因?yàn)槔щy而退縮，勝利或是成功就躲在困難的后面。別怕，少年！只要你勇敢的前進(jìn)，披荊斬棘之后必定能踏上王者之路。