【第1篇】

　　完美、統(tǒng)一、震撼是你我看完《千手觀音》的直接感受。

　　在直接的視覺沖擊的背后，是我對“心神合一”的真切感受。

　　在高強(qiáng)度的排練下進(jìn)行強(qiáng)化的身一體記憶，從而達(dá)到高度統(tǒng)一的效果。然而這一切都是表象的要求。

　　整體的統(tǒng)一，我想不是編導(dǎo)和手語老師的全部要求；真正的目的我想是心神合一。在21個人的動作高度統(tǒng)一的原始基礎(chǔ)上，達(dá)到對《千手觀音》真諦的理解，和21個人的表情、心、神態(tài)的統(tǒng)一才是真正目的。我認(rèn)為這21個人做到了心神合一，達(dá)到了舞蹈《千手觀音》對全國觀眾的震撼。

　　延伸到工作上：工作上崗的必要能力-對業(yè)務(wù)一操一作能力、對業(yè)務(wù)的理解能力、敬業(yè)心、責(zé)任心、細(xì)心、犧牲一精一神。

　　只有在一個好的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行更好的改進(jìn)。否則，一切都是廢話。不要說我多想、我認(rèn)為、我考慮…在沒有一個上崗必要能力的支撐下，都是虛談！0.1大于0！連0的基礎(chǔ)都沒有，何談0.1？

　　在具有必要的能力上，也就是0的基礎(chǔ)上，我們要與音樂合拍（不要只是說）地同時做出反應(yīng)。這就是0.1大于0！

　　這樣的能力是我們工作所必需！

　　當(dāng)我們把0和0.1做好時我們要做的是心和神！

　　我不太喜歡看武俠小說，也不看武俠片。但是我想說點(diǎn)好象不沾邊的事：我好象記得是練劍的幾個境界：1、手里拿著劍，練得很好，套路很熟 2、手中的劍，隨心而動 3、萬物為劍，任何一個東西都可以成為手中的利劍 4、我為劍，劍為我；人劍合一。我們現(xiàn)在的工作達(dá)到了哪個境界？達(dá)到第2境界了嗎？第1個境界出觀了嗎？

　　21個人通過自己的磨練、手語老師，編導(dǎo)，音箱傳出的震感達(dá)到了對舞蹈的理解和動作的統(tǒng)一。在舞蹈中大部分時間只有第一個舞者面向觀眾，其他的人均在她的背后，但是他們的心和神我相信和第一人是一樣的。

　　在工作中，我們需要用心，心來帶神；從而不斷地加速自我和一團(tuán)一隊的發(fā)展。不斷地自我詢問我用心了嗎？我的0做好了嗎？0.1我做出來了嗎？我達(dá)到不讓手語老師在手上畫“杠”了嗎？

　　千手觀音有1007支手臂，這只是形，而不是心和神。我想，當(dāng)2只手就可以幫助所有的人時，那就是2只手。可惜世上需要幫助的人太多了……千手觀音的形、心、神高度的統(tǒng)一和諧，幫助萬生。

　　而我們呢？形做好了嗎？是發(fā)自心嗎？從而達(dá)到“神”嗎？

　　如果我是21個人中的一個，我合格嗎？我跟的上一團(tuán)一隊的動作嗎？我準(zhǔn)確按照手語老師的指揮進(jìn)行嗎？我對《千手觀音》理解了嗎？在舞中，我做到和大家整體統(tǒng)一，個人形、心、神合一了嗎？

　　21個人溝通要比我們困難；他們卻做到了和諧統(tǒng)一并且完美。而我們呢？我非常同意高瞻的說法“溝通從嘴開始”；多問一句，多說一句。

　　我是一團(tuán)一隊的一員，要為一團(tuán)一隊統(tǒng)一動作，發(fā) 展 方向努力，為不影響一團(tuán)一隊，被一團(tuán)一隊放棄而必須要努力提高自己。對個人，我要在好的0的基礎(chǔ)上，做出0.1；加快自己的工作效率，提高自我能力。

　　【第2篇】

　　北京“心靈之一聲”殘疾人藝術(shù)一團(tuán)一在我校舉行了專場演出，本次演出是以“拼搏啟迪人生，一愛一心點(diǎn)亮世界”為主題的公益演出。參加此次演出的是這樣的一群特殊人，他們或肢一體殘疾，或視力、聽力有限，但是他們卻用自己殘美的肢一體舞出對美好生活的向往，用自己甜潤的動書寫輝煌的人生!嗓子唱出對生活的熱一愛一，他們都釋放著青春的激一情，用自己的實(shí)際行動書寫輝煌人生!

　　盲人演員深情演唱的《母親》感動了現(xiàn)場每一位觀眾，袖珍歌手黃春明的一首《隱形的翅膀》彰顯了藝術(shù)一團(tuán)一每位演員身殘志堅的一精一神意志，失去雙臂的書法家王建華用嘴含筆寫下城院的校園一精一神--“追求卓越，眾志成城”，讓現(xiàn)場觀眾熱淚盈眶、贊嘆不已。當(dāng)常務(wù)副校長李存益代表學(xué)校接受了這幅具有特殊意義的書法作品時，全場觀眾被深深感動。當(dāng)燈光暗淡下來時，全場師生持手機(jī)當(dāng)熒光棒上演一溫一馨一幕。在長時間熱烈的掌聲中，師生代表紛紛走上舞臺進(jìn)行現(xiàn)場募捐，表達(dá)內(nèi)心真誠的感動與一愛一心。

　　在互動環(huán)節(jié)中，全場觀眾隨主持人一起學(xué)一習(xí)一手語，感動流淌在現(xiàn)場每一個觀眾的心中。當(dāng)享譽(yù)中外的舞蹈《千手觀音》出場時，更是把演出帶入新的高一潮。臺下觀眾隨著節(jié)律揮舞著雙臂，全場不斷響起吶喊聲、歡呼聲，接連不斷的掌聲是觀眾心靈震撼的最真摯的情感抒發(fā)。用特殊的藝術(shù)詮釋人生的真諦，以不屈的一精一神譜寫生命的華章。

　　只有一條腿，卻能跳出優(yōu)美的舞姿;失去雙手，卻能書寫生命的輝煌;雙目失明，卻能飛向人生的巔峰。這是一群用殘缺的肢一體創(chuàng)造生命的奇跡、奏響時代強(qiáng)音的人，他們就是北京市平泉縣“心靈之一聲”藝術(shù)一團(tuán)一的演員。

　　“心靈之一聲”藝術(shù)一團(tuán)一到我們學(xué)校來表演了，他們都是些身一體不健全的人。那些高難度表演，是我意想不到的事，可他們都做到了。同學(xué)們給他們的掌聲比什么時候都多!相比之下，我們生活中遇到的小困難又算得了什么呢?我們也該好好反省反省了，把握好機(jī)遇，加油吧!不然以后后悔都來不及。 在沒有看演出之前，我們也許有理由為自己的失敗找理由，為自己的懶惰找借口，但今天過去之后，我們還 有理由嗎?還 有借口嗎?讓我們反省一下自己的生活態(tài)度，從今天做起，從現(xiàn)在做起，熱一愛一生活，珍惜生命，刻苦學(xué)一習(xí)一，請記住，無論在任何的逆境中我們都要保持樂觀的心態(tài)，以頑強(qiáng)的毅力打敗困難，做一名對社會有用的人!

　　他們贏得掌聲，不是因?yàn)橥楹蛻z憫他們，而是他們靠自己的藝術(shù)和一精一神。藝術(shù)一團(tuán)一的演員們在演技上的追求同樣是一精一益求一精一。聾啞演員在無聲中感受音樂，在手語老師的指導(dǎo)下舞動著生命的旋律;盲人演員在黑暗中尋找光明，嫻熟的指法演奏出清晰的世界;肢殘演員用歌聲與舞姿展示著怒放的生命……

　　他們的每場演出都會令觀眾感到震撼，贏得了一次又一次的掌聲?？墒?，又有誰知道，他們付出的是常人多少倍呀!一個健全的人，把自己的一愛一無私奉獻(xiàn)給了一群殘疾人，讓這些本已對生活絕望了的殘疾人重新燃起希望，而走進(jìn)這些殘疾人的心靈是要從理解一開始，用心聆聽，用心溝通。

　　燃起生命之火的人，才能播種希望，創(chuàng)造奇跡。用一首首生命之歌展示了高尚的人格與自強(qiáng)不息的拼搏一精一神。他們表演的不僅僅是藝術(shù)，更張揚(yáng)了生命的意義，他們用一愛一托起了希望!

　　既然他們這些人能夠堅強(qiáng)的面對生活，走出一陰一霾，那么我們還 有什么原因和理由說一個“不”字呢?我相信我們會成為最棒的!