【第1篇】

　　讀了《你為誰工作》這本書，我感覺收獲良多。讓我印象最深刻的就是書中有一個故事，故事的梗概是這樣的：一個木匠師傅手藝很精湛，他一生造了很多很多漂亮的房子。有一天，師傅快要退休回家了，他的雇主要求他最后再造一套房子。但他已經(jīng)歸心似箭，偷工減料，粗制濫造，早早地就把房子早好了。在他把房子交給雇主的時候，出乎意料的是雇主居然把一把房門鑰匙叫給他，并對他說：“這是送你的房子，感謝你的工作”。師傅拿到鑰匙后，百感交集，后悔莫及，早知這是給自己造的房子就不會這樣了??！

　　這個故事留給我很深的思考，就象書的題目“你為誰工作？”，一個看似很簡單的問題，我卻從來沒有去認真思考過。乍一看到這個問題，人們或許會給出冠冕堂皇的答案。其實，我覺得不管你身在何處，你的上司是老板或者是領(lǐng)導(dǎo)，工作最終是為了自己，要對得起自己的良心。就像那個木匠，如果他知道他是在為自己建房子，他一定會用最優(yōu)質(zhì)的建材、最高明的技術(shù)，然而現(xiàn)在呢，卻建成了"豆腐渣工程"！可是一切都已經(jīng)來不及了。

　　我們每個人都可能是這個木匠?！∶刻?，我們砌一塊磚，釘一塊木板，壘一面墻，最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們居然不得不居住在自己建成的房子里?？墒?，到這時，一切都已經(jīng)注定，我們已經(jīng)無法回頭了。這就是人生。充滿了遺憾和嘲弄。

　　再也沒有比“我只是為別人在工作”這種觀念更傷害我們自己的了。

　　人生中最重要的事，就是及早認識到，我們是自己命運的播種者。我們今天所做的一切，都會在將來深深地影響到自己的命運。種瓜得瓜，種豆得豆。有幾分耕耘，就有幾分收獲。

　　認識到我們是在為自己工作，意味著自我負責和自我激勵。一個人只有能夠自己對自己負責，自己激勵自己進步，才能掌握自己的命運。這是最根本的問題。如果我們甚至不愿意對自己負責任，不愿意自己督促自己進步，那將不會再有力量能使我們在這個社會上站住腳跟了。不要讓你停留在自己的安適區(qū)里，不再成長和進步。有些人得過且過，作一天和尚撞一天鐘，整天混日子。他們的心思沒有放在工作上，只有在領(lǐng)導(dǎo)面前才會裝裝樣子。有些人看上去忙忙碌碌，可是并不是真正地用心，只是用這種忙碌的假象欺騙自己。有些人見了責任就躲，不肯多做一點事。有些人無法面對挑戰(zhàn)，自己給自己設(shè)限，認為自己這也做不了，那也做不了，稍微有些難度的工作自己就先打退堂鼓了。沒有付出，當然不會有回報，所以，他們會安慰自己，這樣的生活他們已經(jīng)很滿意了。不要讓環(huán)境牽著你的鼻子走。即使你的環(huán)境、你的工作、你的領(lǐng)導(dǎo)、你的同事有再多再多不令人滿意的地方，你也應(yīng)該知道，你的所作所為，是為了你自己，而不是為了他們。你可曾因為對你的領(lǐng)導(dǎo)不滿而消極怠工？你可曾因為對工作待遇失望而推諉卸責不思進?。磕憧稍萑雽Νh(huán)境的怨恨中無法自拔，卻一直沒有積極有效的改善措施？慢慢地，你的心中被各種各樣的毒素侵蝕，時光耗費，而你，只在蹉跎歲月。不要再玩這種茍茍且且、憤世嫉俗的游戲了。這是我們自己的工作，我們自己的人生，一切的惡習，最后受傷害的人只能是我們自己。你能傷害到別人嗎？不能！你不努力，你的領(lǐng)導(dǎo)可能受損失，但是你失去的更多！你失去了一個充實美好的人生！

　　【第2篇】

　　我在為誰工作呢？想想很簡單的道理，又誰細想過呢？為國家、為人民、為家人，還是為社會？這些都不全對。看了《你在為誰工作》這本書以后我們就能更加的明確是在為誰工作了，不是別人而是自己，我在為我自己而實實在在的工作。而恰恰工作態(tài)度卻是決定你的人生的轉(zhuǎn)折點。

　　一個人的對待工作的心態(tài)，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，直接影響工作的好壞。工作是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做，總有收獲。這是不變的真理！

　　我們到底是在為誰工作呢？如果不盡快弄清這個問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，一輩子我很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現(xiàn)自我價值？你在為誰工作不是個耳提面命的空洞口號，而是觸動心底的反思。

　　即使是普通人對待工作的態(tài)度不同，而結(jié)果也不同。所以在工作中有著積極的充滿激情的工作態(tài)度是最可取的，也是最容易成功的捷徑。

　　什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點，比你多發(fā)現(xiàn)一點，比你多鉆研一點，比你多有心一點，比你不計較一點，這些看著平常的一點點，組成了優(yōu)秀人才的必備的素質(zhì)，所以不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實實的干，心有責任感，無論小事大事都全力以赴的去工作，并且點燃自己工作的激情，和團隊協(xié)調(diào)一致，端正工作態(tài)度，你的才華，會人生的舞臺上得以淋漓盡致的揮發(fā)。

　　為什么要工作？因為工作它可以解決我們的衣食住行，可以解決我們的生計，可以讓我們的生活質(zhì)量提高，可以填補你生活當中的空白，可以讓我們一些想法抱負得到實現(xiàn)。如果不工作就不是完整的人生，而努力工作是為了實現(xiàn)自己的人生價值。有了工作就有了很多的機會，要想抓住機會那么就要做充分的準備。時刻都準備著、等待機會，當機會來臨的時候我就成功了。偶然的機會只對那些勤奮工作的人才有意義，那么在平時的工作中就要做好每一個環(huán)節(jié)，認真的做好每一個細節(jié)，要想做大事先就得把你工作中的每一件事做好。

　　其實《你為誰工作》這本書就是告訴你，其實你就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗！

　　只有抱著為自己工作的心態(tài)，承認并接受“為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個最樸素的人生理念，你才會腳踏實地的工作，你才會珍惜目前的工作機會，才會對工作充滿感激，才會時刻準備著充實自己，才會等更好的機會來臨時，你能夠抓住它而不是眼睜睜的看著它在你的眼皮底下溜走。

　　不是每個人都會像比爾·蓋孜那么成功和富有，普通人有普通人的快樂也沒有他們那么多壓力，其實在生活中只要有份工作可以施展自己的才華，保持積極的工作態(tài)度，對待工作是認真負責的，對待工作有一種激情，不拖拉，把最重要的事情放在最前面解決，保持一種不懈的積極進取精神，保持一種樂觀的心態(tài)，你就是成功的！突破自己、超越自己、相信自己，勇于向不可能完成的事情發(fā)起挑戰(zhàn)，經(jīng)常進行換位思考問題，改變自己的思想，因為一個人的思想決定一個人的命運。只有付出了才能得到回報，在工作中要激發(fā)的激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位。做一個有進取心的人。我相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功則是賴于今天的努力。好，現(xiàn)在就讓我們重拾工作的激情，為了我們美好的的未來而努力工作吧！

　　讀了《你為誰工作》，最后我的感悟是“你就是為自己而工作，你對工作的態(tài)度直接影響你的成功與否！”

　　【第3篇】

　　作為新教師隊伍中的一員，每月都要進行摘抄，剛看到了這本書時，我禁不住笑了出來，心想：“我為誰工作？不就是為自己么，說的再大一點就是為家人。”出于好奇，我把這書借在手中。

　　當初看了此書，也曾感慨萬千。得到一份工作不容易，做好一份工作更不容易，把一份工作做一輩子就更是難上加難。要工作，就要好好做，好好珍惜。特別是面對那些尚不成熟懂事的孩子，要花上許多的耐心與愛心。做完是任務(wù)，做好卻是責任?！　?/p>

　　今天再次在網(wǎng)上翻看這本書，卻是有種說不出的情愫。作者用淺顯易懂的故事作為序首，吸引著我的注意力，老木匠臨退休前在雇主的要求下建了最后一幢“豆腐渣房子”，然而，雇主卻把這幢房子作為禮物送給了他。如果老木匠知道是為自己建造的房子，他肯定會選用最好的材料、用自己最好的手藝來完成，可是后悔已經(jīng)來不及了。在面臨工作問題時，如果我就如這個老木匠一樣，無心工作，那會是什么樣子？一個班級30多個孩子的安全就失去了保障，我也很可能失去這份工作。是啊，失去這份工作暫時會覺得可惜，可萬一要是有個什么意外，我的良心能安嗎？我能每天吃好睡好嗎？我以后還有什么能力去面對其他的人和事？怎么去做以后的每一份來之不易的工作？既然已經(jīng)選擇在這個崗位上，我就該認真工作；既然要認真工作，就要用真心對待每個人，每件事，全力以赴，盡職盡責。

　　《你為誰工作》這本書，就是通過諸如老木匠這樣一個個淺顯易懂的故事，告訴了我們不易領(lǐng)悟的道理。告訴我們只要努力，任何不可能的事都有機會變成可能。有了努力，自然會有動力。當你經(jīng)過努力，感受自己被需要、被肯定，這是一種幸福和滿足。它讓我明白了工作的真諦，其實我們每一個人只有通過工作才能實現(xiàn)自身的價值，工作是施展我們才能的一個舞臺。試想我們十年寒窗苦讀所獲得的知識是為了什么？就是工作。那么既然有了這份工作，為什么不努力地做好它，使自己的工作從優(yōu)秀走向卓越，真正實現(xiàn)自身的價值呢？　　

　　再看“刷馬桶也可以完美”這一節(jié)來說，光看題目，我們就可以想像，馬桶再怎么刷得干凈，也還是用的，怎么可以把馬桶里的水舀來喝呢？但是故事中的主人公卻這樣做了，細想一下，有幾個人能把一件事情做到這么完美，能這么盡心盡職做事而不放過每個細節(jié)。就是因為有了這樣一個榜樣，女主人公最后也成就了她的事業(yè)。在很多成功人士的背后，總是有這樣一個個讓人為之動容的故事，說到最多的就是在面對任務(wù)時，要擁有將任務(wù)做到最好的信念。這種信念將激勵你擁有巨大的勇氣去面對工作的困難與艱辛，它將提供給你勇氣去面對各種各樣的挫折和失敗。

　　如果，我在做每件事情的時候，也注重細節(jié)，在面對工做中的不如意時，能及時調(diào)整好自己的心態(tài)，經(jīng)常換位思考一下，把事情做得盡善盡美，也就是把工作留在自己手中，而不會被工作所拋棄。只要我們在崗位上永遠做非常需要做的事情，而不必等待別人要你去做，只要我們事事用心，任何時候都把事情做在前面，那么我們更不會被工作所拋棄。不論目前我們從事何種工作,都要珍惜它的來之不易，讓我們善待工作，善待生活吧！不論將來我們會從事何種工作，都要全力以赴，因為工作是一個能施展自己才華的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的決斷能力，我們的適應(yīng)能力以及我們的協(xié)調(diào)能力都能在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能夠提供這么好的充實自我，表達自我的機會。

　　【第4篇】

　　如果有一天中了500萬，你還工作嗎？

　　再好的工作，干久了也會有審美疲勞，特別是做文字工作的，這種感覺尤甚。每當新的考核期間重新開始計算，每當遇到雞肋般的選題，每當報道對象找上門來，對工作的倦意就要加深一層。不只一次在身心俱疲的時候想過：如果有一天我中了500萬，我一定從工作中徹底消失，絕對不再忍受這種無休止的煎熬。那個時候的我，對工作的概念是定義在薪水這個層面上的。

　　只是，在幻想中安慰好自己后，心底不免還是有疑惑：如果有一天我真的中了500萬，就可以心安理得地不工作了嗎？如果不工作，我可以一天24小時地不出門在家看電視上網(wǎng)嗎？如果不工作，我可以一個月都在街上閑逛嗎？如果不工作，我可以一年四季都在外面旅游嗎？那時我就不會有審美疲勞了嗎？答案讓人蠻沮喪的，看來人不是光為了薪水而工作的。

　　人為了吃飯穿衣而活著，但卻不完全是為了這個。在個人世界里，有比吃飯穿衣更重要的東西——精神上的滿足感。工作可以讓我們達到精神上的滿足，這種滿足可能來自于領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎、同事的贊賞、受益人的感謝，甚至是自我欣賞。

　　為什么物質(zhì)不能帶給我們的滿足感，工作卻能給？因為“工作是一個施展才能的舞臺，我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變能力、我們的決斷力、我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由”。這是《你》書中給出的答案。明白這一點，人就明白了工作對生活的意義。

　　搞清這一點，再回到為誰工作的話題上，我就很清楚地意識到，我完全是為了自己而工作的，即使中了500萬，我想自己也不會輕易地拋棄工作。我需要在工作中不斷地完善自己、突破自己、超越自己，以滿足內(nèi)心的成就感。想要做到這點，我想自己內(nèi)心還要來一次小小地改革，端正一下自己的工作態(tài)度。

　　一、審美疲勞不是消極怠工的借口。工作要敬業(yè)，要投入熱情和智慧，與其不情不愿地被動應(yīng)付工作，還不如增強責任感，創(chuàng)造性地、主動地完成工作。

　　二、提高自己的工作效率。比爾蓋茨說過這樣的話：“過去，只有適者能夠生存；今天，只有最快處理完事務(wù)的人能夠生存?！敝挥行矢叩娜瞬拍茉谟邢薜臅r間里完成更多的事情。疲倦很容易讓我們把昨天能完成的工作拖延到明天，很多時候我都是在工作期限臨近時，才開始火燒眉毛，匆忙上陣，倉促處理未完的工作。這樣的工作習慣非常不好，不記得是在哪篇文章里看過，“要想讓自己的能力得到煅煉，應(yīng)該保持適度的緊張”，我想今后我要以這種積極的精神狀態(tài)面對工作，督促自己進步。

　　三、爭取每天 “多做一點”。努力做一些份外的事情，嘗試著超越自己。經(jīng)常保持這種習慣來驅(qū)策自己快速前進。

　　四、堅持學(xué)習。任何時候都要把自己放空，以一種學(xué)習者的姿態(tài)做每一件事情。如果老是沉溺在自己的成績、自我滿足中，工作一定停滯不前，最終將陷入倒退。

　　今天工作不努力，明天必定要去努力找工作。我會珍惜今天的工作環(huán)境，為能擁有這個工作機會，而心懷感激，我會不斷努力，不斷提高自己，腳踏實地的做好自己的每一項工作，讓自己的勞動成果得到認可，達到自我實現(xiàn)的最高境界。

　　【第5篇】

　　我一踏進校門就收到了一份最珍貴的禮物——《你為誰工作》這本書。

　　我認為，《你為誰工作》題目的答案就是：我在為自己工作，為自己的理想，為體現(xiàn)自身的價值而奮斗。

　　其一，教師的工作是清貧的。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的平淡工作中，我厭倦過，也為了前途而彷徨過。我曾問過自己，你究竟在為誰工作？看過《你為誰工作》一書后，讓我茅塞頓開，對工作也有了新的認識和理解。本書告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機會，我們不能把眼光局限在自己得到了什么，而是應(yīng)當看到我們能夠得到這個機遇本身的價值。沒進雙語學(xué)校之前，我就聽一位老師說雙語學(xué)校對老師要求如何如何嚴格，工作必須一絲不茍，衛(wèi)生一塵不染，教學(xué)節(jié)奏緊湊，電腦、普通話、粉筆字達標等等。一年過去了，當我再見到這位老師時，她成了雙語學(xué)校的教學(xué)標兵，不僅工作得心應(yīng)手，還在全縣教師培訓(xùn)中把自己的教學(xué)經(jīng)驗作了介紹交流。是雙語學(xué)校給了她施展才華的機會，使她對工作與生活充滿了自信。因此我堅信，有了雙語嚴格的管理制度，再加上教師持之以恒的努力工作，就會在工作中看到成績，不斷提高自己的價值及自身的綜合能力。

　　其二，我們所要求的是自身的提高，所以要時刻保持積極的工作態(tài)度。消極的思想會讓自己看不到自己的潛力，會讓我們失去工作的動力和信心，會讓我們失去許多寶貴的機會，也永遠無法達到自我實現(xiàn)。教師這個職業(yè)的特殊性，不允許帶著情緒去工作?！笆陿淠荆倌陿淙恕薄ⅰ扒f稼不收年年種”，而耽誤孩子一時，也許毀了他一生。所以，教師必須調(diào)整好自己的心態(tài)，認真上課，學(xué)期結(jié)束，終有“種瓜得瓜，種豆得豆”的收獲。

　　其三，只有在追求自我實現(xiàn)的時候，人才會激發(fā)出強大的熱情，才能最大限度地發(fā)揮自己的潛能。雖然我們無法自由選擇工作，但是我們可以自由選擇自己的工作態(tài)度。今年暑假培訓(xùn)中，我在二中的校園中看到這樣一句格言：“把簡單的工作做到極致，就是成功”。既然選擇了教師這個職業(yè)，就要踏踏實實地教好每一個學(xué)生。

　　其四，在工作中不要找任何借口，你與你的職業(yè)是一個整體，因為這是你的生活方式。書中有這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力，我們的決斷力，我們的適應(yīng)能力，我們的協(xié)調(diào)能力，都將在這個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，如此強的個人使命和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量?！边@段話對我影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現(xiàn)離不開勤奮工作。我認為，當你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。

　　《你為誰工作》這本書讓我思考了，收獲了，下一步就要體現(xiàn)在自己的工作中。在工作中樹立社會責任感，在工作中養(yǎng)成正確的工作態(tài)度，在工作中培養(yǎng)良好的工作習慣，在工作中使自己得到完善和提高。