《人類的大地》讀后感

很久不看小說的我，剛看完《人類的大地》時突然想寫讀后感，還跑到網(wǎng)上看看大家是怎樣理解這本書，找到很多相關(guān)鏈接,翻查期間有顯示“初中課文《在沙漠中心》選自《人類的大地》”，作為看過這本書的我來說，著實意外驚喜，因為覺得這實為一本好書，值得更多的人去閱讀，非常可惜在我初中時沒有機會能夠拜讀，所以更加慶幸現(xiàn)在的學(xué)生可以較早的閱讀到《人類的大地》。
通篇看完這本書，發(fā)現(xiàn)作者并沒有過分渲染那個年代的環(huán)境，也沒有鼓舞時代的所需，在我看來雖然使用較為平淡的口氣敘述著作者所聞所見，但卻是對生命超越時間、跨過地域、無關(guān)類別的感悟，在字里行間透露出一種敬畏、一種敬仰，細(xì)讀之處觸人深思，更甚詞句流連難以忘懷，書中片段常常使人感同身受，甚是相思共鳴。在網(wǎng)上翻看幾篇本書讀后感，發(fā)現(xiàn)很多讀者感覺在此書中看到了小王子的身影，但就我個人而言，對本書的喜愛更多于《小王子》，一是較為喜歡書中故事呈現(xiàn)的形式，二是故事敘述表達(dá)的思想更為顯著且深刻。
圣?？颂K佩里是名飛行員，有著職業(yè)視角的特質(zhì)，看書的最初，便感受到作者以一種我未曾想到的方式去觀察我們生存的大地，用一條條航線去理解人類自身，更使得每一次航行都能感知生命的獲得，作者并沒有以所謂上蒼神佛看待蕓蕓眾生的自高俯視來賤閱眾生，只是以一種友善的無知，向往未知的美好，更有一種閱盡世間滄桑，仍存初善于心，平淡敘述中透出不懼周遭的言語，不畏處身的環(huán)境，不溢于表象，不沉于往昔，使人釋然不能自答的過往疑惑，這其中便是對生命的敬畏、對思想的敬仰。
全書分為八章，分別為航線、同志、飛機、飛機與星球、綠洲、沙漠中心、人。全本閱讀時也可以理解為一種關(guān)系的遞進(jìn)，也可以獨立篇章，看似沒有著重強調(diào)整體的故事情節(jié)，但我覺得這更像是作者在一層一層告訴讀者他對人類、對生命的步步感知和領(lǐng)悟。這讓我想到有這么一句廣告詞：一切皆有可能！是的，一切皆有可能，但是人們總是在主動與被動的或主觀或客觀的扼殺了林林總總，以至于現(xiàn)在大部分的人們都是在拖著疲憊的軀體應(yīng)付著所謂的現(xiàn)實，而這些現(xiàn)實不過是別人的現(xiàn)實。
我一直敬佩那些真正的藝術(shù)匠人，他們可以勇敢的拒絕活在別人的現(xiàn)實中，為自己營造了一個屬于自己理想的時空，在那里他們是自由的，不受約束的，真正的還原為人的純粹模樣：有對未知的探索，有對美好的表達(dá)，有著對純真的追求，純凈而善良，美好而堅強，勇敢而不妥協(xié)。我不覺得“藝術(shù)匠人”一詞具有狹隘的職業(yè)代表性，如果有，那可能是我詞窮還沒有找到另一個合適的詞來替代，因為，在我眼里所謂的“藝術(shù)匠人”不單單指繪畫、聲樂這類創(chuàng)作之人，我認(rèn)為的“藝術(shù)匠人”是有著執(zhí)著且具探索精神，有著承載生命希望且具有發(fā)現(xiàn)世間萬物意義的代稱，所以，在我心里，真正的藝術(shù)匠人就是那些敢于堅持且具探索擁有美好善良的個體，既不要去強求他人，也不被他人所強求，因為任何一種生物都有著存在的意義，每一個個體都應(yīng)該被給以尊重，更應(yīng)該有著讓其自由生長的空間，不要因為所謂的現(xiàn)實而去從初模塑，生命是需要雕刻真實而非被真實所復(fù)刻。