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    讀書名言

    《塑造陽光心態(tài)》讀后感1000字

    讀書名言2021-03-24172舉報(bào)/反饋

      《塑造陽光心態(tài)》讀后感1000字

    “祝你開心每一天”這樣的話經(jīng)常被作為祝福的話說出來,如同身體健康、白頭偕老一樣,往往作為祝福的話總是人們難以實(shí)現(xiàn)的。我們不用追求開心每一天,只要能夠“平靜”的每一天就已經(jīng)很不容易了。

      很多人去拜佛求神許愿,其實(shí)自古以來就有“佛在心中”、“魔由心生”的俗語,曾經(jīng)半開玩笑的問過一個(gè)新西蘭的外國友人“上帝在哪里?”,沒想到他很認(rèn)真指著自己的胸口告訴我“在心里”。

      我們不能強(qiáng)求身邊的人都喜歡自己,可是我們卻能夠做到去喜歡身邊的每一個(gè)人,最起碼要求自己喜歡別人要比讓別人喜歡自己容易的多。為什么?因?yàn)槭欠裣矚g別人全憑自己,能夠把握,而要求別人喜歡自己可就沒準(zhǔn)了,每個(gè)人喜歡的標(biāo)準(zhǔn)不同,你很難做到把自己塑造成一個(gè)完美的、無可挑剔的人。

      在你和別人共事的時(shí)候,你有沒有開誠布公地改正錯(cuò)誤,有沒有主動地學(xué)習(xí)、熱心地教導(dǎo)別人,有沒有盡職做好工作,在出現(xiàn)問題的時(shí)候有沒有推諉責(zé)任,出了差錯(cuò)的時(shí)候會不會怪罪別人,還有,你有沒有贏得同事的信任?

      教導(dǎo)人的理論很多,書籍、雜志、各種各樣的媒體,五花八門的叫法我們經(jīng)??梢钥吹?,而且?guī)缀趺總€(gè)人都看過,甚至學(xué)習(xí)過,然而學(xué)過這些東西,你可能仍然如往常那樣責(zé)怪別人。僅僅是知道這些東西并不能將你改變,你必須親自去實(shí)踐。如果我們只是拿手電筒照別人的話,并不是實(shí)踐。只有當(dāng)我們用這套理論去學(xué)習(xí)如何才能對別人更有幫助,才算是真正在實(shí)踐它。

      陽光,它滋潤著萬物的生長,沒有陽光花草樹木就會枯萎,沒有陽光大地就會沒有光明,一片黑暗。所以陽光是活力的一種表現(xiàn),是我們生活不可缺少的因素。而當(dāng)我們心里缺少陽光,那么我們在生活中會缺乏滋味,在工作中就會無所適從,缺乏動力和上進(jìn)心。在社會不斷進(jìn)步的今天,各種新生事物,如雨后春筍破土而出。隨著改革發(fā)展的需要,作為我們后勤保障工作,應(yīng)該愛崗敬業(yè)、努力工作、精力充沛、身心健康,具有良好陽光心態(tài),從而更好地提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障服務(wù)。

      對于任何思維正常的人來說,心態(tài)只有兩種:積極的和消極的,在智力上,人和人之間只有很小的差別,關(guān)鍵看你用什么樣的心態(tài)對待生活,心態(tài)積極的人看到積極的一面,對人生充滿樂觀和自信;心態(tài)消極的人則看到消極的一面,人生就呈現(xiàn)失望和悲觀。挖掘個(gè)人潛力,增強(qiáng)自信,塑造陽光心態(tài),打造“鷹”一般的個(gè)人,發(fā)現(xiàn)真正自我。

      塑造陽光心態(tài),首先要擁有一顆積極的心態(tài),它是成功的起點(diǎn)。閱覽了吳維庫先生的《塑造陽光心態(tài)》一文,我明白積極的心態(tài)是指樂觀的心理狀態(tài)和積極的工作態(tài)度,它能激發(fā)自發(fā)潛能,愉快地接受

      任務(wù),寬容待人,挑戰(zhàn)極限。認(rèn)為塑造陽光心態(tài),首先應(yīng)從自我做起,嚴(yán)格要求自己,才能感染我們集體的每一位成員都擁有陽光的心態(tài)。

      積極的工作態(tài)度能夠激發(fā)自我潛能,進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)造性的服務(wù)。塑造陽光心態(tài),保持持久的競爭優(yōu)勢,就要崇尚學(xué)習(xí)?,F(xiàn)代社會崇尚一個(gè)學(xué)習(xí)型的組織,并且歡迎一個(gè)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)型之父--彼德.圣吉說:“未來唯一持久的競爭優(yōu)勢,或許是具備比你的競爭對手學(xué)習(xí)更快的能力?!碑?dāng)員工在學(xué)習(xí)中獲得無比的力量,這種力量施用于本職

      工作中,員工組織就有了一定的能力,造就崗位人才。

    《塑造陽光心態(tài)》讀后感1000字

      說句實(shí)話,工作的壓力讓我或多或少產(chǎn)生了職業(yè)倦怠癥,每天的忙忙碌碌讓自己的心里少了快樂、幸福感,多了緊張、迷茫、失落……感覺自己的生活質(zhì)量在降低,有時(shí)候會比較悲觀。五一假期,我有幸讀了《塑造陽光心態(tài)》這本書,讀后頗受啟發(fā),深有體會。閱讀時(shí)感覺就象沐浴在明媚的春光中,讀后令人耳目一新、豁然開朗。我從《塑造陽光心態(tài)》中看到的是知足、感恩、樂觀開朗這樣一種心態(tài),是一種健康的陽光心態(tài)。

      現(xiàn)實(shí)生活中,有時(shí)候心浮氣躁,朝三暮四,淺嘗輒止;自尋煩惱,喜怒無常;焦慮不安,患得患失;東一榔頭西一棒槌,既要魚也要熊掌;這山望著那山高,靜不下心來,耐不得寂寞,稍不如意就輕易放棄,從來不肯為一件事傾盡全力。對此,我不禁要問:究竟哪里出了問題?

      閱覽《塑造陽光心態(tài)》一文,我明白了是心態(tài)出了問題。心態(tài)出了問題,那就要調(diào)整好心態(tài),塑造知足、感恩、樂觀開朗的陽光心態(tài)。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。要學(xué)會欣賞每個(gè)瞬間,要學(xué)會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。我們?nèi)绻苓@樣想,情緒就會變好,心態(tài)也就好了。我明白了只要擁有了積極的心態(tài),就能獲得成功。生活中我們應(yīng)該具有樂觀的心理狀態(tài),要用積極的態(tài)度去面對,相信自己一定能克服困難。,對于工作,不同的人有不同的理解,有人把它當(dāng)成是生存的手段,有人把它當(dāng)成興趣愛好,也有人把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不同的理解會決定不一樣的工作態(tài)度??鞓饭ぷ魇且环N于已于人于組織都有益的職業(yè)態(tài)度,是一種高效的工作狀態(tài),更是一種通往成功的捷徑與方法。

      既然“你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容;你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預(yù)知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心”。只要我們用靚麗多彩的生活,積極陽光的心情把人生的括號填滿,懂得接受自己,懂得珍惜身邊的一切,懂得理解和尊重客觀現(xiàn)實(shí),就能找到真正屬于自己的人生之路。

      每個(gè)人的人生旅途不可能是一帆風(fēng)順的,盡管“人生不如意十有八九”,但因?yàn)閾碛小瓣柟庑膽B(tài)”,我相信我們一定能超然、灑脫地活,帶著好心情享受人生。愿我們懷著陽光心態(tài),締造陽光般的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,從而擁有陽光般的笑容和陽光般的人生!

      《塑造陽光心態(tài)》讀后感1000字

      多次在書上看到這句話:人生不如意十有八九。以前覺得很納悶:不如意怎么會“十有八九”呢?太夸張了吧!現(xiàn)在隨著年齡的增長,真的對此體會越來越深刻了。這“十有八九的不如意”,總是不停地出現(xiàn)在我們周圍,如果不懂得很好地調(diào)整自己的心態(tài),就可能要一輩子活在抱怨、痛苦、消極的情緒中。很高興,《陽光心態(tài)》給我指出了一條明路,它使我初步學(xué)會了帶著好心情享受人生。其中,締造陽光心態(tài)的12個(gè)工具給我留下深刻印象,如:

      【改變心態(tài)】

      以前在工作中,我遇到學(xué)生打架、吵架,作業(yè)不做,上課不聽,屢教不改等等的煩心事兒,都會發(fā)火、生氣、憤怒,于是經(jīng)?;钤谙麡O的情緒中。但得了“改變心態(tài)”這一工具后,我就變得坦然了。其實(shí)從大的,長遠(yuǎn)的角度看,誰能說這些調(diào)皮搗蛋、貪玩喜動的學(xué)生將來就是沒前途呢?許多的偉人小時(shí)候不都是這樣的嗎?!我的小學(xué)同學(xué)中,也有許多是小時(shí)調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),長大了卻很有出息的??!我小時(shí)候還經(jīng)常地?cái)?shù)學(xué)考不及格呢!誰想到我長大也能當(dāng)老師啊!所以,誰也說不準(zhǔn)哪塊云彩會下雨!我現(xiàn)在生氣,只是白白氣壞了自己而已!于是我告訴自己:事也好,人也好,都是不斷地發(fā)展變化的。此時(shí)此刻,我只需平靜地、盡力而為地教育他、引導(dǎo)他就夠了,至于他聽不聽得進(jìn)去,做不做得到,以后會變怎樣,那是他自己的造化。況且沒到最后,他到底是好是壞都還不知道呢!我在這里亂生氣個(gè)啥?!干嘛如此想不開?!這樣一想,我就會變得豁然開朗,不良情緒便也煙消云散。這就是“當(dāng)改變不了事或人時(shí),就改變對這件事或這個(gè)人的態(tài)度”的好處。態(tài)度變了,事情就變了,心情也變好了。

      【享受過程】

      《陽光心態(tài)》里的一個(gè)故事讓我印象深刻:甲、乙兩個(gè)人去看風(fēng)景。開始的時(shí)候你看,我也看,兩人都很開心。后來甲耍了一個(gè)小聰明,走得快一點(diǎn),比乙早一眼看前面的風(fēng)景。乙一看,心想:你想比我早看一眼?!這怎么行?!于是,乙就走得更快一點(diǎn),超過了甲。甲不甘示弱,又超過了乙。于是兩人越走越快,最后跑起來了。原來是來看風(fēng)景的,現(xiàn)在變成賽跑了,沿途風(fēng)景兩人一眼也沒看到,到了終點(diǎn)后,兩人都只剩后悔。

      這個(gè)故事不正是現(xiàn)代人的寫照嗎?學(xué)生的讀書,教師的教書,任何一個(gè)單位企業(yè),似乎人人都在賽跑。每個(gè)人都拼命往前沖,卻錯(cuò)過了這一路上的美麗風(fēng)景,不曾享受這漫長過程中的美好。終于跑到終點(diǎn)了,這才發(fā)現(xiàn):結(jié)果再好,都顯得那么單薄與蒼白!為什么我們不能早點(diǎn)領(lǐng)悟:生命的本質(zhì)就是追求快樂,而不是比賽呢!

      其實(shí),人生只不過存在于兩個(gè)字之間,那就是“生”與“死”。既然這“死”的結(jié)果是我們已知的,我們可享受的就是從“生”到“死”的這個(gè)過程。這個(gè)過程包括著我們教育學(xué)生的漫長歲月,包括著和親人相處的無數(shù)日子。如果我們在學(xué)校生氣,回家也不開心,那么我們活著還有什么意思呢?!所以,選擇調(diào)整自己的心態(tài),選擇把注意力放在積極的事情上,學(xué)會享受從“生”到“死”這個(gè)過程中的每個(gè)瞬間,我們就不白白到這世上走一回。

      【心造幸?!?/p>

      現(xiàn)在,人們稱這個(gè)社會為“物欲橫流”的社會。一些人對物質(zhì)的追求很高,總想跟別人比,總想開轎車,住洋房,穿名牌,買一件衣服不上個(gè)千,總覺得心里別扭。但說實(shí)話,真正得到了這些,人就能快樂了嗎?!不管多富有,一次也不能吃兩三餐,一晚也不能同時(shí)睡幾張床啊!讀中師時(shí),我很想要一架鋼琴,我覺得,如果擁有了鋼琴,我今生就再也無所求了。可當(dāng)我真正擁有時(shí),我卻覺得,原來擁有后也不過如此。有人為了有一套房子而不顧一切地去向銀行貸款,但擁有房子之后卻得過著極其“摳門”,不能隨心所欲的生活,這樣能真正地快樂嗎?!物質(zhì)能帶給人的快樂是短暫的,是有限的。如果擁有某一件東西前你不快樂,擁有某一件東西后你也不見得會快樂??鞓穪碜杂趦?nèi)心,心靈平靜,心態(tài)陽光,心地善良,心中充滿愛與寬容,凡是往積極方面看,自然時(shí)時(shí)充滿快樂。

      此外,在《陽光心態(tài)》中,還提到了“工作是游戲”、“對自己的當(dāng)前滿意”、“別把自己看得太重”、“在不盡人意的環(huán)境中保持陽光心態(tài)”、“不要期望過高”、“反應(yīng)過度失去自我”、“善于發(fā)現(xiàn)生活中的美”等人人需要的“陽光心態(tài)”。

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