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    讀書名言

    《窗邊的小豆豆》讀后感七百字

    讀書名言2021-03-2558舉報/反饋

      【第1篇】

      童年里的小豆豆

      ------讀《窗邊的小豆豆》有感

      如果童年是一排美麗的風(fēng)鈴那回憶就是清脆的鈴聲。媽媽幫我從新華書店里買了幾本書,我最感興趣的就是《窗邊的小豆豆》了,我只花了兩個星期的時機就讀完了這本書。

      《窗邊的小豆豆》是日本女作家黑柳徹子寫的。講述了作者上學(xué)時發(fā)生的有趣的事:里面的主角小豆豆因為性格淘氣所以被退學(xué)了,她的母親帶她來到了一個特殊的學(xué)校----巴學(xué)園。校長常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子!”在校長的鼓勵與引導(dǎo)下 ,小豆豆從淘氣變成懂事,一個大家都能接受的孩子。這個古怪的校長,尤其注意對孩子個性的培養(yǎng),并給孩子充足的自由空間。小豆豆有一個別人沒有的快樂童年。

      在這本書中,我最喜歡的角色就是小豆豆,因為她是一個純真可愛,將心比心,又充滿童趣的小女孩。

      我對小豆豆也有些羨慕,因為她有一個古怪而又為人著想的校長。我非常喜歡這個校長,雖然他很不起眼,但在我心中留下了很深的映象:這位校長有著與其他人不同的教育方式,他曾說:“每個人生下來都會有一個自己的優(yōu)秀品質(zhì),所以我們要讓這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚光大,把孩子培養(yǎng)成有性格的人。”憑著這位校長的堅持,巴學(xué)園被打造成了孩子們理想的校園,雖然它沒有那么華麗,但是巴學(xué)園能讓不愛讀書的孩子愛上讀書,讓淘氣的孩子懂事。這位校長曾經(jīng)聽小豆豆講故事,小豆豆一直講,校長一直聽,并引導(dǎo)小豆豆從這方面發(fā)展,沒錯小豆豆就只這位作家。我多么希望有一個這樣的校長,我多么希望有一個巴學(xué)園一樣的學(xué)校?。?/p>

      我真的非常羨慕小豆豆,她無憂無慮,因為他有一位善解人意的校長。現(xiàn)在的學(xué)生往往不是像小豆豆那樣無憂無慮,現(xiàn)在的學(xué)生負擔(dān)都特別大,不是補習(xí)數(shù)學(xué),就是補習(xí)語文,連雙休日的時間都被占用。因為父母和老師只在乎孩子的成績,并沒有注意到孩子自己的感受。不過,我的童年應(yīng)該也和小豆豆一樣吧!

      讓我們一起去尋找屬于自己理想的“校長”和“巴學(xué)園”吧!

      【第2篇】

      窗邊的小豆豆講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實的故事。她在一年級時因淘氣被原學(xué)校退學(xué),后來到巴學(xué)園。在小林校長的護和引導(dǎo)下,讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

      小豆豆很幸運.因為她擁有了這樣的一位母親。當(dāng)她得知小豆豆被學(xué)校退學(xué)時,并沒有生氣地對小豆豆說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學(xué)!”而是默默地尋找新的學(xué)校,并且對小豆豆說:“我們?nèi)ヒ粋€新學(xué)校看看吧?聽說那里很不錯的呢!”讓小豆豆可以不帶著任何自卑情緒走進新學(xué)校。當(dāng)小豆豆因為鉆鐵絲網(wǎng)而弄破了衣服,卻對媽媽撒謊:“剛才,我在路上走的時候,別的孩子都往我背上扔刀子,所以才成了這個樣子?!彪m然不相信刀子把衣服劃破的話,可只說了一句“啊,是嗎?這可太嚇人了?!币驗閶寢層X得連小豆豆也想要找一個借口,可見她是因為在意這件衣服,不愿意弄破。這才是真正理解孩子的媽媽!

      說實話,我非常羨慕小豆豆。因為她遇到了一位超級棒的校長——小林宗作先生。小林宗作先生對教育有著獨到的見解。他連續(xù)聽小豆豆講四個小時的話不打哈欠;小豆豆心愛的錢包掉到廁所里了,為了找到錢包,她找到了廁所的掏口,然后奮勇地開始往外舀東西,最后堆出了一座小山。校長過來了,他沒有跟小豆豆說“在干什么蠢事呢”,或者說“太危險了,快停下”,而是只說了一句:“弄完以后,要把這些全都放回去?!?;想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;尊重小豆豆天馬行空般的想法;也是他,每當(dāng)看到小豆豆,就會說:“你真是一個好孩子!”他一手創(chuàng)辦的巴學(xué)園學(xué)生們在電車里上課,每天上課讓孩子們從自己最喜歡的那門課開始;下午可以去散步,而散步時老師會順便教一些自然、歷史和生物的知識;巴學(xué)園里還有游泳池,校長鼓勵孩子們光著身子游泳,因為,“如果男孩和女孩覺得對方的身體和自己的身體不一樣,是很奇怪的事情,那就不好了”,而且,“無論什么樣的身體,都是美麗的?!彼哉f,小林校長真的讓人敬佩這些事情在那些只懂得循規(guī)蹈矩地教書的老師眼里,似乎是那么不可思議,但是,正是這種“不可思議”的教育方式很適合孩子的成長,了解孩子的內(nèi)心世界才是教育孩子的出發(fā)點。

      其實,大家不妨想想小豆豆的特點:朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個人都是“小豆豆”,那為什么我們不能像小豆豆那樣快快樂樂的度過童年呢?

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