【第1篇】

　　今天我看了一部電一影叫''一個(gè)都不能少''.看了這部電一影，我的感觸很深很深。

　　故事講述的是一位貧困山區(qū)的小學(xué)老師因?yàn)橐剜l(xiāng)一個(gè)月，所以叫村長(zhǎng)找一個(gè)代課老師：年僅13歲的魏敏芝，并答應(yīng)給她50塊，囑付學(xué)生一個(gè)也不能少。因?yàn)槠渲幸粋€(gè)學(xué)生跑得快，所以要到縣里去上學(xué)，魏敏芝硬是不給人，可能我們大家會(huì)想：這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，不僅能為那個(gè)孩子有一個(gè)好的前程，更能為這所學(xué)校爭(zhēng)光。而魏敏芝卻不答應(yīng)。這是一份執(zhí)著，這是一份堅(jiān)持不懈的諾言，這更是一份重如泰山的責(zé)任心。

　　可沒有多久，另外一位同學(xué)輟學(xué)了，經(jīng)家訪才知道那位同學(xué)張慧科到城里打工了，于是另外的一份堅(jiān)持和力量推動(dòng)她去城里找張慧科，魏敏芝先是傳到小廣播里去，再用身上僅有的幾塊錢買筆和紙寫尋人啟事，然后竟在電視臺(tái)等了一天多，終于功夫不負(fù)有心人見到了臺(tái)長(zhǎng)，找到了她的學(xué)生。最后有更多的一些人捐助了水泉小學(xué)許多錢和學(xué)一習(xí)一用品。故事圓滿的結(jié)束了。

　　這部電一影不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的透露出師生的情感，而是告訴我們要多多關(guān)注貧困山區(qū)孩子們的學(xué)一習(xí)一條件，而水泉小學(xué)只是其中的一個(gè)，只是其中的冰山一角！希望工程能彌補(bǔ)的只是表面，而不是所有，世上要我們關(guān)注的貧困山區(qū)的孩子們太多了！據(jù)資料顯示：中國(guó)有13億人口，而農(nóng)村中的人就占有8億，上不起學(xué)，輟學(xué)的兒童數(shù)目很大。讓我們關(guān)注這些上不起學(xué)的孩子們吧，他們需要我們的關(guān)注和資助！

　　【第2篇】

　　這個(gè)星期我們看了一部電一影，雖然講的是中國(guó)落后的狀況。但也覺得很真實(shí)，也有一種莫名的感動(dòng)。特別是那位老師的執(zhí)著與堅(jiān)定，讓我情不自禁的對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了敬意。

　　記得讓我最感動(dòng)的是老師流落街頭的場(chǎng)景，為了尋找學(xué)生，吃了數(shù)不盡的苦。

　　她沒有錢吃沒有錢住，因?yàn)樗龥]有想過她自己該怎么用錢，她一心只想該怎么用錢找回她的學(xué)生。這段辛酸史讓我感動(dòng)了。當(dāng)她偷偷跑過去吃別人剩下的面，當(dāng)她睡在街頭，當(dāng)她用手寫了一百份尋人啟事，當(dāng)她站在廣播臺(tái)下站了三天，我就徹底的被她感動(dòng)了。

　　她沒有想過放棄，沒有回家。因?yàn)樾闹杏幸粋€(gè)念頭，那就是一個(gè)人學(xué)生都不能少。她必須做好她應(yīng)該做的事，她必須盡好她應(yīng)盡的責(zé)任。

　　我覺得她真的是一個(gè)值得人尊敬的老師，值得人欣賞的老師。形容老師最好的一句話就是：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍?，就是這句話的代言人。執(zhí)著是她的代名詞，所以她最后能成功。能夠找到她的學(xué)生。我覺得我們學(xué)一習(xí)一應(yīng)該也這樣，不言放棄，執(zhí)著的走向成功！

　　【第3篇】

　　電一影《一個(gè)都不能少》講的是代課教師魏敏芝雖然自己還 是個(gè)孩子，但是為了盡“教師”的職責(zé)，不讓班級(jí)的孩子因?yàn)樨毨Фz學(xué)，期間她通過各種辦法尋找逃學(xué)打工的學(xué)生張慧科，最終學(xué)生一個(gè)都不少地回到教室安心學(xué)一習(xí)一。

　　這部電一影最感人的是魏敏芝尋找張慧科：晚上沒有地方睡，魏老師就睡在馬路的一角，忽然刮起了大風(fēng)，只見她昨夜辛辛苦苦寫的尋人通知被風(fēng)刮走。第二天早上她繼續(xù)找，可是還 不見張慧科的人影，但她沒有半點(diǎn)怨言，繼續(xù)在電視臺(tái)門口找排長(zhǎng)……經(jīng)過魏老師堅(jiān)持不懈的努力，終于找了張慧科?？吹竭@一幕，我不禁落下了眼淚，為張慧科感到慶幸，真想對(duì)魏老師說聲謝謝。

　　在我讀一年級(jí)的第一學(xué)期時(shí)，一媽一媽一資助了一個(gè)青海的大哥哥，他叫王紅紅，他當(dāng)時(shí)已經(jīng)12歲了，可是剛讀一年級(jí)。一媽一媽一希望我們一起學(xué)一習(xí)一，一起長(zhǎng)大。我在網(wǎng)上看到了他家的情況，土質(zhì)的房子里，沒有像樣的家具，更沒有我熟悉的電視、洗衣機(jī)這樣的家電，他的爸爸、一媽一媽一身一體都不好，家庭非常貧窮。一媽一媽一每個(gè)學(xué)期給他寄學(xué)費(fèi)和文具用品，這樣他就不會(huì)因?yàn)橐唤灰徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)?？墒莾赡旰?，他還 是輟學(xué)不讀書了，我不知道為什么。如果王紅紅的老師像魏敏芝老師那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，也許王紅紅和我一樣已經(jīng)讀五年級(jí)了?，F(xiàn)在他已經(jīng)17歲了，他在做什么呢？在家務(wù)農(nóng)還 是外出打工了呢？

　　我的教室寬敞明亮，我的老師博學(xué)善教，我的同學(xué)勤學(xué)善問。全國(guó)的同學(xué)們，一個(gè)都不少地認(rèn)真學(xué)一習(xí)一吧，這樣等我們長(zhǎng)大后才能共同把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，更加富強(qiáng)！

　　【第4篇】

　　今天下午，老師帶領(lǐng)我們?cè)诰W(wǎng)上看了《一個(gè)都不能少》這部電一影，看完這部電一影，我的心靈受到了極大的震撼。

　　這部電一影的人物有:水泉村的代課老師魏敏芝、水泉小學(xué)的學(xué)生張慧科。

　　在只有28個(gè)學(xué)生的水泉村小學(xué)里。來了一位只有13歲的代課老師魏敏芝，這里的條件十分簡(jiǎn)陋，連粉筆都買不起。這位小老師非常有責(zé)任感，他發(fā)誓要看好孩子們，一個(gè)都不能少。她的學(xué)生張慧科因?yàn)榧依锔F，上不起學(xué)。就跑到城里去打工了。魏敏芝老師知道后，就到城里去找他。因?yàn)闆]有車費(fèi)，她只好步行到了城里，用盡了各種辦法找他。最后，魏敏芝在三天后找到一個(gè)電視臺(tái)，找到了那里的臺(tái)長(zhǎng)，那個(gè)臺(tái)長(zhǎng)心地非常善良，不僅給他飯吃，還 讓他上了電視。張慧科在電視上看到了，含一著眼淚見到了惠敏芝。電視塔還 資助了這所小學(xué)一些錢和一些學(xué)一習(xí)一用品，從此，水泉小學(xué)被命名為水泉希望小學(xué)。

　　看完這部電一影后，我被魏敏芝的執(zhí)著打動(dòng)了，他告訴我們:做什么事情，只要堅(jiān)持不懈、執(zhí)著地去追求，就一定能做成功。