舊歷的年底畢竟最像年底，元旦的時候，雖然有晚會的存在，但是感覺2018還在，還沒有真正的結束，只有在2019年的春節(jié)快要來臨的時候，才感覺到我的2018年真的要結束了。外面的街道上正在布置每年都要掛上的樹上的彩燈，廣播里每天都播報著禁止燃放煙花爆竹的新聞，各大超市開始進辦年貨，路上的車好像多起來了，人也多起來了，2018年的期末考試快要來臨，2018年的寒假即將開啟，在一個夜晚，我們看一次聯(lián)歡晚會，聽著那連綿不斷，畢畢剝剝的鞭炮聲，聞著彌漫在空氣里的火藥味，吃過一頓水餃，于是就在這一個夜晚，2018就真的結束了。

2018年的冬天，老天連一點雪花都沒有飄，沒有雪的冬天，總好像缺了一點什么似的，路上的落葉漸漸的少了，在那些顯得有點灰暗的樹枝上，還掛著幾個堅強的葉子，在寒風中瑟縮著，我還沒有感覺到夢的實現(xiàn)，2018，就真的走了，偷偷地，悄悄地，沒有留下痕跡，但是又留下了痕跡，我想抓住他，但是怎么也抓不住。

2018年，我送走了一屆高三，他們從這里奔赴到祖國各地，開始了他們的大學生活。在2018年的春天，我陪z這些學生經(jīng)歷了三次模擬考試，出了幾套模擬考試題，還有那一次讓人無法忘記的高考。模擬考試后，我與你們都有談心，交流，在高考后就再也沒有了，當把你們送上高考的列車，我好像感到了完成了歷史使命，但是這使命不知道是成功還是失敗。你們經(jīng)歷了兩天的高考，三年的成果都濃縮在這兩天里面，從此告別了高中的生活，走出了這個大門。

這一屆高三是自己送走的第幾屆高三，我真的不想算，但是從后面數(shù)，我還能送走幾屆高三呢?想起來不由得有點傷感，在畢業(yè)典禮上，再一次回想和學生相處的日日夜夜，聽著他們講的感人故事，還有我寫給孩子們的一封情書，我不由得落下淚來，學生只是看到了我流淚，卻不知道我為什么流淚，情感的流逝是一方面，時間的流逝又是一方面，看著我的同齡人頭上的白發(fā)，臉上的皺紋，還有漸漸長大的孩子，還有這些走了不知道這一生還有沒有再次聚齊的學生，我的心里滿是傷感。

去的盡管去了，來的不斷來著，在送走學生的這個暑假里面，我開始了自己鍛煉身體的旅程，每天迎著朝陽跑步，晚上還要繼續(xù)跑，跑的渾身酸痛，我就這樣一直堅持著，終于減掉了幾斤肉，從跑步的過程中我真正體會到堅持就會有效果。我在跑步的同時，也在欣賞周圍的風景，寫下一篇篇屬于自己的文字，我在回憶我的童年，我的朋友，我的親人，我在感悟我的生活，我的青春，我的事業(yè)，在反思自己的生活，那些文章有的珍藏在自己的文件夾里面，有的把他們放出來，發(fā)表在一些公眾號里面。八月里，我還去了一些經(jīng)景點，寫了一些游記，溫習回顧了那些美景，體會到了大自然的鬼斧神工，美麗奇妙，同是還知道了一些歷史文化和歷史名人，這些出行也讓我的心靈進一步升華，我把這些文字都一一發(fā)出去，讓喜歡美景的人一起享受。在這個假期里，我還參與了幾次學習，去了北京，聊城，還有本地的校本培訓，我見識了一些名師，名家和名人，感覺自己還做得還不夠好，但是還有實力，現(xiàn)在是學習和工作的黃金時期，那些出外講學的老師有的都七十多了，還在不斷的奮斗，甚至八十了，還在參加各種活動，那些優(yōu)秀的老師，做班主任做得瀟瀟灑灑，意興飛揚，但是這些成功者的背后都有辛勞和付出，都經(jīng)歷過陣痛和失敗，還有那個田麗霞老師，一輩子要做班主任的常作印老師，讓我見識了她們的風采，再一次受到啟發(fā)和教育，感覺到自己還有學習鍛煉的機會。

在這個假期里，我還參加了最美教師的評選，在評選過程中，我結識了一些外面的老師，感覺到了自己的差距，再一次感受到了天外有天，人外有人。我需要向這些老師學習，不斷的去追求進步，那些老師的優(yōu)秀事跡感染著我，感動著我，也讓我繼續(xù)讀書學習，在假期里，我還完成了學校布置的任務，讀了兩本書，寫了十幾篇文章，總結了自己的教學生涯的感受，我感覺還是非常有收獲的。

不知不覺開學了，我又迎來了新的學期，又要帶一屆新的學生。新的學期委以重任，我就真的成了班主任，又開始了早起晚睡與學生同罪的日子。秋天里，我們一起讀書，一起跑步，冬天里，我們一起數(shù)星星，看月亮，我和你們走過了軍訓，走過了落葉，走過了寒風，走過了難忘的歲月，看過你們的表演，聽過你們的歌聲，感受你們的成長，享受你們的快樂，你們在寒風中練習手語操，在啟明星下跑操，我們一起交流過很多次，一起寫過幾封信，我讀著你們寫的班級日志，為學生的認真負責而感動，我在批閱你們的作文，為你們的文采和真情而打動，我知道了一些同學的家庭故事，為你們的懂事孝順而動容，有的學生說自己的笑點低，其實我也是一個淚點很低的人，很容易被一些小事而感動，但是在你們眼里，我的笑容少一點，你們希望看到老師的笑容，我也希望看到你們的笑容，我盡力讓自己多一點笑容，但是不自覺的在你們面前又嚴肅起來，我們曾恨過，愛過，鬧過，笑過，我們從不熟悉到熟悉，從不理解到理解，從不斷的犯錯到不斷的改正，從成績的退步到成績的進步，從不團結到不斷的融為一體，從不習慣早起到堅持到現(xiàn)在按時到班，我們就這樣走過了2018的后半年，轉眼之間2018就沒有了，但是我們卻收獲了友誼，收獲了成長，收獲了朋友，收獲了青春年華里美麗的故事。

2018年，發(fā)生了很多的大事，但是在我的時間表里，卻沒有大事，只是一些小事，但是就是這一件件小事，組成了我的人生，在2018的后半年，我還參與了市級優(yōu)質課的評選，這次講課再一次鍛煉了我，讓我知道每一節(jié)課都需要老師不斷的打磨，做到精益求精才會有收益。2018年的11月到12月，我還參加了聊城市組織的傳統(tǒng)文化的培訓班，這這一個月里，我學到了很多知識，關于傳統(tǒng)文化的知識和與聊城有關的歷史故事，見識了我們的教育局長的文采和詩情，結識了同心國學院的幾個老師，還有吟誦的知識和書法繪畫的知識，還有一位臺灣的教授給我們講詩經(jīng)，竟然否定了歷史上那么多人對詩經(jīng)的解釋，我為他的這種敢于質疑和否定的精神而點贊。在開會期間，我們還去山陜會館看了一下他的大門，想想幾百年前在這里的商人曾經(jīng)留下怎樣的足跡，這一段時間雖然有點累，但是收獲頗豐。2018年的冬至，我還去了濟南，再次見到了我崇拜的陶公，七十多歲的陶公仍然黑發(fā)如云，笑容滿面，把幸福傳遞給每一個人，每一位老師，他的治學精神讓我感動。還有魏書生老師，魏書生老師那穩(wěn)健，斯文的語言依然感化著我，他的松靜勻樂成了人生的信條和準則。他的精神，他的無私，他對教育事業(yè)的執(zhí)著和奉獻，讓我們每一位老師佩服，精練得的語言里面是他一生教學生涯實踐的總結和心血，還有那位80歲的李紅旗老師，思路清晰，精神矍鑠，說話鏗鏘有力。那些老師們講的教育故事讓我感動，他們的語言表達能力和制作的精彩視頻更讓我佩服，我再次感到了自己的懶惰和無心，只是做了，但是總結整理的還不夠，不夠用心，不夠下功夫，我再一次看到了距離。

我的2018，讓我知道我做的很不夠。

我的2018，真的要說拜拜了，雖然有不舍，但是更多的也有收獲。感謝2018。

【作者簡介】程瑜，原名程俊平，1991年聊城師范學院中文系，現(xiàn)任莘縣高中語文老師，山東省優(yōu)秀教師，平時喜歡寫作。信奉“我手寫我心，心事化美文”的原則。多篇論文發(fā)表，現(xiàn)任校報主編。