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    關(guān)于人格的名言

    名人名言2021-04-08123舉報(bào)/反饋

      關(guān)于人格的名言
      
      1、做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事?!嵟嗝?br />  
      2、自重——人格天平上的砝碼,質(zhì)地越純,價(jià)值越重?!?br />  
      3、中國(guó)的文人,歷來(lái)重氣節(jié)。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族,不愛(ài)祖國(guó),就是喪失民族氣節(jié)。畫(huà)的價(jià)值,重在人格。人格——愛(ài)國(guó)第一。——李苦禪
      
      4、只有偉大的人格,才有偉大的風(fēng)格?!璧?br />  
      5、應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)當(dāng)作你最高的人格的標(biāo)志?!nD
      
      6、“特殊的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性,而是人的社會(huì)特質(zhì)?!枴ゑR克思
      
      7、把自己的私德健全起來(lái),建筑起“人格長(zhǎng)城”來(lái)。由私德的健全,而擴(kuò)大公德的效用,來(lái)為集體謀利益?!招兄?br />  
      8、保持人格不僅靠功勞,也要靠忠誠(chéng)?!璧?br />  
      9、成人的人格的影響,對(duì)于年輕的人來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光?!獮跎晁够?br />  
      10、道德的最大秘密就是愛(ài);或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。——雪萊
      
      11、讀書(shū)在于造成完全的人格?!?guó)諺語(yǔ)
      
      12、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府?!K格拉底
      
      13、假如有人出賣(mài)生命水,要?jiǎng)e人以人格作代價(jià),聰明人決不肯買(mǎi);因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去?!_迪
      
      14、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
      
      15、美德的最大秘密就是愛(ài),或者說(shuō),就是愈越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美?!┤R
      
      16、忍詬二字,古人格言,學(xué)者可以詳思而致力?!S名奎
      
      17、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙,更低劣,更有罪?!旯?br />  
      18、一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心,使自己的人格得到自由表現(xiàn)的權(quán)利。——屠格涅夫
      
      19、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠(chéng)的指導(dǎo),這并不影響他的獨(dú)立人格。但是你在接受指導(dǎo)之前,必須進(jìn)行冷靜的分析,千萬(wàn)別存有屈服感?!湢栴D
      
      20、要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求,要是他擁有這樣的力量,一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候,那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善?!?chē)爾尼雪夫斯基
      
      21、我有我的人格、良心,不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè),要獻(xiàn)給祖國(guó),獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾,為挽救民族危機(jī)服務(wù)?!呛?br />  
      22、我憑人格發(fā)誓,我不懂這些女人!我就是不懂!她們?cè)趺茨艹商靸r(jià)什么事也不干,光是混日子,生活的伴侶,卻坐在那兒像個(gè)洋娃娃似的什么事也不干,專(zhuān)等機(jī)會(huì)跟丈夫吵架消愁解悶。——契訶夫
      
      23、我們爬得比別人高,人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低,他們是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒的。所以,有人們對(duì)性格堅(jiān)強(qiáng)的人,不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對(duì)他們來(lái)說(shuō),別人過(guò)多的榮譽(yù)是對(duì)他們一種無(wú)言的指責(zé),無(wú)論是活人還是死人,他們都不能寬恕?!蜖栐?br />  
      24、為了成功地生活,少年人必須學(xué)習(xí)自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養(yǎng)他,使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格。——戴爾·卡耐基
      
      25、推廣哈里發(fā)搞活隨風(fēng)倒鬼畫(huà)符單簧管反對(duì)后果醬豆腐搞活說(shuō)得來(lái)客觀兒童軀體個(gè)如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認(rèn)為個(gè)如果熱企業(yè)人格個(gè)夜工熱情日熱火特務(wù)后餓而且我熱?!旣?。居里
      
      26、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神?!乩瓐D
      
      27、所謂思考,有兩種類(lèi)型,一種是始終以敘述的態(tài)度,與思考的對(duì)象保持一定的距離,從而對(duì)思考的對(duì)象進(jìn)行分析;另一種則是像追求理想那樣,盡可能縮小與對(duì)象的距離,努力爭(zhēng)取使自己的人格成長(zhǎng)為與其貼近甚至一致。關(guān)于愛(ài)的哲學(xué)必須是后種類(lèi)型,即通過(guò)進(jìn)行思考來(lái)喚起人格的成長(zhǎng)。——今道友信
      
      28、一句話,教養(yǎng)又可稱(chēng)為“圓滿的人格”。這就是說(shuō),從任何角度去觀察,都可看到某種令人心曠神怡的東西,可以感動(dòng)周?chē)娜?,還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想,這就是教養(yǎng)的整體形象吧。——池田大佐
      
      29、這個(gè)令人肅然起敬的“人格”觀念,一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合,并因些挫抑了我們的自負(fù)心,同時(shí)卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高;這個(gè)觀念就是在極平常的人類(lèi)理性方面也是自然發(fā)生、顯而易見(jiàn)的。凡稍知廉恥的人不是有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),他原來(lái)可以撒一次無(wú)傷大雅的謊,以便擺脫某種可厭之舉。甚或?yàn)槠淇蓯?ài)可敬的友人求得某種利益,可是他卻僅僅因?yàn)楹ε掳底员蓷?,而畢竟不曾撒謊嗎?一個(gè)正直的人只要廢棄職責(zé),原可擺脫某種慘境,而其所以能夠不辭辛苦,堅(jiān)持下去,不是由于他自覺(jué)到這樣才可以身作則,維護(hù)人的尊嚴(yán),加以尊崇,才可以?xún)?nèi)省不疚,不怕良心譴責(zé)嗎?——康德

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