高考勵(lì)志文章:成為你所期待的那個(gè)人
高考勵(lì)志文章:成為你所期待的那個(gè)人
在一次馬拉松比賽上,大家都在摩拳擦掌。各個(gè)選手心中的目標(biāo)是不一樣的。上屆的冠軍心想,我只要能把自己以前創(chuàng)造的速度提高一分鐘就是勝利,畢竟年歲比以前大了,如果記錄刷新了,就是勝利。另有一個(gè)第一次參加比賽的年輕人,心想:我對(duì)自己可沒有什么太高的要求,我從來沒有參加過馬拉松比賽,這次能夠跑下來,就很不簡(jiǎn)單了。跑下全程就是勝利。第三個(gè)參加比賽的人,是個(gè)病怏怏的老人,他的想法是,我肯定跑不到終點(diǎn),我的年紀(jì)大了,身體也不好,參與就是勝利,跑到哪里算哪里,保重身體是第一位的。大家各就各位時(shí),有一個(gè)過路人走到這里,問到:這是干什么?別人告訴他說,馬上就要開始一場(chǎng)精彩的馬拉松比賽。過路人說,我可以參加嗎?組織者說,我們歡迎大家都來參加這項(xiàng)活動(dòng)。正在這時(shí),發(fā)號(hào)槍響了,大家像離弦之箭一樣沖了出去,過路人也夾在其中。 比賽結(jié)束了。大家猜一猜結(jié)果如何?我要告訴大家的是,所有的人都達(dá)到了自己的目標(biāo)。前馬拉松冠軍真的把自己創(chuàng)下的最好成績(jī)提高了一分鐘。那位第一次參賽的年輕人,勝利地跑完了全程。那位身體不佳的老人在跑到三分之一賽程的時(shí)候,退出了比賽,但大家也都很欽佩他,因?yàn)樘鞖夂軣?,這對(duì)他已經(jīng)很不容易了。那位勇敢的過路人,則得到了這次比賽的冠軍,他什么思想負(fù)擔(dān)也沒有,只抱定了一個(gè)信念,這就是盡自己的潛力。他也創(chuàng)造了本地馬拉松比賽的最新紀(jì)錄。 這個(gè)故事沒有曲折的情節(jié),結(jié)尾也沒有任何懸念,但卻證明了一個(gè)很樸素的道理——你會(huì)成為你所期望的那個(gè)人。 也許有同學(xué)會(huì)說,不一定吧? 這當(dāng)然不是說你只要躺在那里一味空想就可以達(dá)成目標(biāo),而是要付出艱苦的努力。但第一個(gè)要點(diǎn)是你要有志氣,要有勇敢的精神,要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。第二要向那個(gè)過路人一樣,心無旁騖地全力去跑。 現(xiàn)在回到咱們這個(gè)“掌聲響起來”的游戲中。畢老師要提醒大家一句,因?yàn)槟闶潜M力去鼓掌了,你就把自己在鼓掌這方面的潛力發(fā)揮到了極致。(畢老師也不知道這世界上有沒有鼓掌才能,姑且這樣說吧。(勵(lì)志一生 https://m.haoli737.com)在這樣一件司空見慣的事情上,在我們每日無數(shù)次摩擦的雙手之中,居然都蘊(yùn)含著你我所不知道的潛能,只要你盡全力去做,你就會(huì)看到數(shù)倍于你的估計(jì)的結(jié)果出現(xiàn)。關(guān)鍵就在于你是否“竭盡全力”! 我們也可以換個(gè)角度想一想。如果有人讓大家在紙的左上角寫完預(yù)想數(shù)字之后,補(bǔ)充說一句:現(xiàn)在開始鼓掌,每個(gè)人都盡量和自己寫下的數(shù)字相符。 估計(jì)結(jié)果將會(huì)怎樣? 你可能會(huì)說,那我們?cè)僖膊粫?huì)鼓出很高的數(shù)字,每個(gè)人都會(huì)和自己寫下的數(shù)字相差很少。 這就是問題的癥結(jié),這就是自我期待的魔力。按照心理學(xué)的研究,其實(shí)我們的身體我們的內(nèi)心,一直在傾聽著思想和意志的決定,在某種程度上講,它們既忠誠(chéng)又愚昧,或者說干脆就是愚忠。為什么這么說呢?人們平日所做的事,有些在意識(shí)層面,比如咱們看書說話上臺(tái)舞蹈,這是受意志支配的。有些就在潛意識(shí)層面,比如你并不能控制你胃腸的蠕動(dòng),也無法決定你夜間睡眠以后呼吸的頻率,身體里都有一套程序自動(dòng)控制了。這些部門很盡職盡責(zé),雖然不說話,但它們揣測(cè)著你的意思,主動(dòng)地配合著你,赤膽忠心??!如果你對(duì)自己提出了很高的要求,它們也會(huì)殫精竭力地為此努力,將身心調(diào)整到最好的狀態(tài)。如果你三心二意的話,它們也就真的懈怠起來,以為這才是為你服務(wù)。 以上的道理講的有點(diǎn)深了,我們就此打住。希望同學(xué)們相信自己的潛能,相信自己的價(jià)值。因?yàn)槟愕牧α?,常常比你自己估?jì)的要大得多,就像一塊璞玉,不經(jīng)琢磨,你無法全面地看到它灼目的光輝,然而讓它閃光的惟一方法,不是等待,而是打磨。如果你哪一天灰心喪氣了,就看看你的這張紙,看看你寫在左上角的數(shù)字,再看看你寫在紙中央的數(shù)字。記住,你的潛能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你無法知道它究竟能不能成為一條匯入大海的浩瀚河流的源頭。 閱讀了本文的用戶還閱讀下列精彩文章,你也看看吧! [高考勵(lì)志文章:給心靈以春光] [高考勵(lì)志文章:推開夢(mèng)想之門] |
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