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    在挫折中成長作文

    作文大全2021-04-15155舉報/反饋

      在挫折中成長作文(一)

      勇者視挫折為走向成功的階梯,弱者則視之為絆腳石?!庇洸磺暹@是哪位哲人的名言。若問為什么要讓我們經(jīng)受挫折,我會說:“挫折是為了讓我們成長,當(dāng)我們戰(zhàn)勝種種挫折,回首前路時,會驚喜的發(fā)現(xiàn),我們長大了……”

      開始學(xué)步時,我們幼小的心靈是多么恐慌,又是多么的好奇??!當(dāng)我們想用自己的腳步去探索這奇妙的世界時,我們跌倒了。但是當(dāng)我們鼓起勇氣,一次次站起來,再一次次跌倒。幾經(jīng)波折后,我們蹣跚的腳步,變得穩(wěn)定了,堅實了。上幼兒園時,我們這些在親人懷抱里成長的花朵,怎能受得了!當(dāng)我們走進這個陌生的地方,望著家人離去的背影,總要傷心地哭上一小會兒,可是漸漸的我們明白,這是一種無謂的掙扎。這時,我們學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了如何在這個環(huán)境里生活,這難道不是在挫折中成長嗎?

      上小學(xué)時,一切又變了。這里不再是同齡人的天地了,這里有比我們大許多的哥哥姐姐,老師也不像幼兒園里的叔叔阿姨們那么和藹了。老師的面容總會帶有一種莫名的威嚴(yán)。我們經(jīng)常會因為做錯題,念錯字而受到老師小小的懲罰。這時,我們會試著和老師溝通。終于,我們發(fā)現(xiàn)了他們的和藹,友善。發(fā)現(xiàn)了他們的親切,便逐漸適應(yīng)了。這時,我們已經(jīng)在成長的道路上邁出了堅定的一小步……

      上初中了,在經(jīng)歷了小時候的種種挫折后,我們終于在成長的道路上踏出了堅實的腳步。但是,在這時候,我們面臨的,才是更大的考驗。各種考試有時的失利,不會打倒我們,我們不會氣餒,而是迎頭趕上。被老師批評了,我們不會再跟老師賭氣,而是總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。尤其是在繁忙的初三,我們走到了人生的十字路口。一次又一次的測驗,一次又一次的考試,一次又一次的失敗,帶給了我一次又一次的挫折。但在這最后的寶貴的一年中,我們越挫越勇??梢源_切的說,我們的成長道路中充滿著挫折,成長需要挫折,因為只有不斷的克服眼前的挫折和困難,才能使我們在成長的道路上越走越走,越走越好。

      成長其實離不開挫折,如果你視挫折為絆腳石,每次都刻意的去躲開,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的長大。

      以后的人生道路中讓挫折伴隨著我們成長吧!記住,成長離不開挫折。


      在挫折中成長作文(二)

      不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點, 享受成長中的每一面的精彩。

      沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有 刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。在逆境 中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常 有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟 會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你 自己手中?!?挫折給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起挫折考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神 ,從挫折中掙扎過來的。

      文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈 原放逐,乃賦(離騷》;左丘失明,厥有《國 語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非國秦,《說難》《孤憤》; 《詩》三百篇,大抵賢圣發(fā)憤之所為作也。

      像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖 然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂 曲;張海迪從小殘疾,但仍然堅持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成發(fā)自己的自傳;海倫凱 樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了 《假如給我三天光明》這篇文章。 “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的李白,在遭遇仕途不幸時,他沒有消沉 放棄,吟唱出:“人生得意須盡歡,莫使 金樽空對月,天生我才必有用,千金散盡 還復(fù)來”的絕句,成就了他千古的浪漫情 懷。忍胯下之辱的韓信,并沒有因此而墜落,疏遠(yuǎn)痛苦,終成一 代名將。 “成功之花,人們只驚異它現(xiàn)實的明艷, 卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水 ,灑遍了犧牲的血雨”的愛因斯坦,他天 生笨拙,但他仍然努力學(xué)習(xí),他相信W= X Y Z,就是成功等于艱苦勞動、正確的 方法與少說空話的和,最終成為一名偉大 的理論物理學(xué)家。 這些例子都很帶有典型性,它激勵著我們要在今后的道路上更加勇敢的前行。

      是啊,不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香?只有經(jīng)歷了挫折,才能夠品味成功的幸福。沒有人生來就是一帆風(fēng)順的,總有那么一些事一些人困擾自己,然而就是在這樣的環(huán)境下我們才能得到鍛煉,讓自己成長起來。其實,挫折中很鍛煉一個人,它會在你以后的 成長道路上邁向成功。一個不輕言放棄的 人永遠(yuǎn)是最出色的,讓我們朝著自己的目 標(biāo)更加奮斗,更加努力拼搏吧。


      在挫折中成長作文(三)

      “陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”每當(dāng)聽到這首歌,我都會心一笑。比起幼時無知的喜愛它,現(xiàn)在的我,竟覺得它有一番別樣的韻味。

      從小,我就是一個朗誦好手,每一次班里舉行詩歌朗誦都少不了我。這次,班里舉行“中秋詩會”,我也不例外。

      我朗誦的是老舍的《月牙兒》中的節(jié)選。文字不算太多,卻很拗口,為了背掉它,我花了不少功夫。但是,我心里更多的是興奮。想起以前在班里朗誦成功的“光榮歷史”,我就更期待這次的朗誦比賽了。

      比賽就要開始了,我的每一個興奮的細(xì)胞都被點燃了。下一個就是我了,我又快速地看了一遍稿子,大踏步地走上講臺。(m.haoli737.com)

      “那個月牙兒清亮而溫柔,把一些軟光兒輕輕送到柳枝上……”我有感情地朗誦著,同學(xué)們也都沉醉在這美好的意境中。也許是過于興奮,也或許是過于陶醉這美好的意境,突然,我的大腦一片空白——卡殼了!我愣愣地望著大家,努力地搜尋著下文,想盡快接上“鏈條”,可仍然無濟于事。教室里靜極了,只能聽見同學(xué)們的呼吸聲。我的手不停地搓著麥克風(fēng),感到一片茫然。底下傳過來一陣竊竊私語的聲音,使我心里更加不知所措。

      我不知道自己是怎么走下臺的。一道道同情的目光直直地射向我,要強的我再也忍不住了,趴在桌上抽泣起來……

      那是我經(jīng)歷的第一次挫折。那一次,我沒有獲得好名次。但它讓我明白:這只是成長中的一次歷練,只有克服挫折,把它變?yōu)槌砷L中的奠基石。笑對困難,才能取得成功。

      于是,我更加努力,從失敗中找原因。在以后的每一次朗誦中總結(jié)經(jīng)驗,并不了斷地超越自己,漸漸地,我的朗誦水平也越來越好。終于,在又一次的“中秋詩會”中,如潮水般的掌聲告訴我——我成功了!

      我曾經(jīng)視挫折為一生中最大的的絆腳石,但在我一次又一次的努力下發(fā)現(xiàn),挫折的背后,其實是一對翅膀。那次眼淚,促使我努力,在一次次的失敗與成功中蛻變。一次次的跌倒讓我明白:蛻變其實是一種美麗的痛,正如蝴蝶破繭而出,如果你不自己克服困難,永遠(yuǎn)不能翱翔藍(lán)天。蛻變的過程雖然很痛,但每一次蛻變都讓我更加堅強、更加自信。

      我喜歡每一次蛻變后的我,更加享受這種痛并快樂著的感覺。正像這首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空……”

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