敘事的作文600字
敘事的作文600字(一) 烹飪是女孩們的必修課,我去年才學(xué)會(huì)做第一道菜——煎雞蛋。 那天媽媽累極了,在房間休息。我想替媽媽分擔(dān)。此時(shí),我的肚子開始了“空城計(jì)”,我突然來了興致——幫媽媽炒菜。 “嗯——好像煎雞蛋比較容易,沒錯(cuò),就這么辦!” 說干就干,我先打開煤氣,接著倒了一些油放進(jìn)鍋,再接著打了一個(gè)雞蛋進(jìn)鍋。它們倆似乎是不知道它們即將被“死神”帶走,以為從此能夠大展鴻圖,甚至還提前開起了“聯(lián)歡會(huì)”,跳起了舞,預(yù)祝自己“工作”順利。一滴油還大膽地蹦到了我的手上,像是邀請(qǐng)我去參加它們的“聯(lián)歡會(huì)”。 但是,我并不喜歡它們的“聯(lián)歡會(huì)”;也不喜歡它們的邀請(qǐng)方式;更不喜歡它們像吃了熊心豹子膽地那樣大膽頑皮地蹦到我手上。 因?yàn)槟且幌?,可燙疼我了。但是,為了等一下能吃到香噴噴的煎蛋,我只好忍氣吞聲。 為了控制它們興奮過度的情緒,我決定將它們那的“天氣”變冷。我調(diào)到小火,慢慢煎它們。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力,又等了好一會(huì)兒,它們貪玩的心被我慢慢抑制住了。它們同時(shí)也變成了香噴噴的煎雞蛋。我剛嘗了一口,咦?怎么這么淡,哦!原來是粗心的我忘了放鹽,我立馬又加了一些鹽。再一嘗,不錯(cuò)! 要開始煮飯了,我一回頭,看見了媽媽,原來,媽媽剛剛在我煎蛋的時(shí)候已經(jīng)煮好了飯。我又一回頭,媽媽果然在我身后,她說:“我們一起吃吧!” “嗯!” 吃完這餐“親子餐”后,我發(fā)現(xiàn)炒菜其實(shí)很簡(jiǎn)單,它就跟學(xué)習(xí)一樣,只要你勤奮肯學(xué),努力研發(fā),敢于嘗試,那都不是問題。 ?。∵@讓我難忘的一次炒菜。這次炒菜,鍛煉了我的膽量;這次炒菜,激發(fā)了我的潛能;這次炒菜,我永遠(yuǎn)也不能忘卻!
在今年的暑假完后,我進(jìn)入了初中。來到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里,即將在這幸福地度過三年的學(xué)習(xí)時(shí)間。在這里,我會(huì)交到許多的朋友,認(rèn)識(shí)到更多的人,學(xué)習(xí)到更多有趣的知識(shí)。激動(dòng)的情緒瞬間炸開了花! 上初中了,這也表示自己長大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成,如果實(shí)在不能辦到,就請(qǐng)身邊的人幫助?,F(xiàn)在,我們比以往的的學(xué)習(xí)時(shí)間增多了,學(xué)習(xí)內(nèi)容、難度也上升了。這也提醒了,我們與家長們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后,學(xué)習(xí)變得緊張起來。有時(shí)時(shí)間沒安排好,導(dǎo)致回家學(xué)習(xí)時(shí)間混亂,一下子做這門功課,一下子做那門功課。弄的自己都頭昏眼花,這樣下去會(huì)使自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣下降。 現(xiàn)在,我們的生活好像是比以前自由了一些,(m.haoli737.com)那是因?yàn)楦改刚J(rèn)為我們長大了,他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間,做事情自己要有主見,不能總是“隨大流”,別人怎么做,你就怎么做。如果在學(xué)習(xí)或生活上遇到我不會(huì)的事情,我就會(huì)去找同學(xué)和家長,他們能告訴我正確的方法。 那天,我一走進(jìn)教室,看見眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著淡淡的微笑,盼望著初中新生活的到來。我也一樣,坐在自己找到的位子上,靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后,學(xué)生人數(shù)到齊了,老班就與大家講了講班里的規(guī)矩和自己的習(xí)慣。我習(xí)慣性的看看四周,班里的每位同學(xué)都在認(rèn)真的聆聽,把老師所講的話記在心里。 初中的生活里有說有笑,有哭有鬧,事情有困難但也有簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在是初中了,我們也要學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀察,你會(huì)有所收獲的。 |