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    作文大全

    寫做實(shí)驗(yàn)的作文

    作文大全2021-04-17162舉報(bào)/反饋

      寫做實(shí)驗(yàn)的作文(一)

      二年級(jí)的時(shí)候,我想到自己做個(gè)小實(shí)驗(yàn),那就是"如果一朵花兒放進(jìn)一個(gè)已經(jīng)有一張濕紙巾的杯子里花兒會(huì)怎么樣?"

      星期天,我到我家樓下摘一朵小白花放在一個(gè)已經(jīng)有一張濕紙巾的小杯子里觀察,希望花兒能更加美麗。

      時(shí)間一分一秒的過去了,十點(diǎn)鐘的時(shí)候我看見小白花沒什么變化,只是葉子有一點(diǎn)點(diǎn)枯萎了,我一看以為是沒有充足的陽光,就急忙把它放到窗戶邊讓它曬到陽光,可能可以挽救。

      下午一點(diǎn)鐘的時(shí)候我看見小白花微微的垂下了頭,我一看急了,心想":肯定是中午的時(shí)候曝曬了才會(huì)這樣的,我要馬上加水!"于是我換上水,等待奇跡出現(xiàn)。

      太陽偏西了,傍晚來臨了,我一看一天就要過去了,小白花會(huì)怎樣呢?我懷著這個(gè)疑問去看小白花,我一看大吃一驚小白花枯萎了!我傷心極了,馬上去問媽媽:"這是為什么,為什么呀?"媽媽說:"花不僅要水、陽光,還要土、養(yǎng)料呢!少一樣也不行!"唉!看來,我心中的實(shí)驗(yàn)落空了!實(shí)驗(yàn)失敗了,但是我終于知道了花兒生命中需要什么。


      寫做實(shí)驗(yàn)的作文(二)

      星期日,外面淅瀝瀝地下著小雨。我在家里津津有味地看著《科技博覽》電視欄目。當(dāng)聽到主持人說:"水的表面有張力"時(shí),我覺得很奇怪,連連提出許多問題。為了解開這些心中之謎,我想親自做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      我查閱了許多有關(guān)"資料",查了好一會(huì),可都沒找到。終于,在《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》一書中找到了實(shí)驗(yàn)的方法。我仔細(xì)閱讀了實(shí)驗(yàn)的全過程,又一一參照書上的實(shí)驗(yàn)步驟。我拿來了盛滿清水的玻璃杯和十枚5分的硬幣。在做實(shí)驗(yàn)之前,根據(jù)我的猜想:放入一枚硬幣就足夠使水溢出來,更何況十枚硬幣呢!我先將一枚硬幣輕輕滑入水中,發(fā)現(xiàn)水沒溢出來。怎么,我的猜想錯(cuò)了,是不是再多放些硬幣水就會(huì)溢出來呢?接著,我又放入了四枚硬幣,杯里的水仍沒有溢出來。最后,我把剩下的五枚硬幣統(tǒng)統(tǒng)投入了水中。啊,多么奇妙呀,水杯盛滿了水,還放入了十枚硬幣,水卻沒溢出來??晌野l(fā)現(xiàn)杯子口水的頂端原來是平的,現(xiàn)在卻凸了出來。噢,這就是水的表面有張力的緣故吧!真有趣!

      通過這個(gè)小實(shí)驗(yàn),使我增加了新的常識(shí),更提高了我對(duì)事物的觀察能力與動(dòng)手能力,我的頭腦和手變靈巧了。


      寫做實(shí)驗(yàn)的作文(三)

      今天,陽光明媚,吳老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

      吳老師先拿出了一面平面鏡,一把椅子和一盆裝了水的盆子。然后,把椅子放有陽光的地方,再把一盆水放在椅子上,接著,把鏡子的面對(duì)著陽光斜著放在水里,那鏡子似乎像一個(gè)水娃娃躺在床上觀看著太陽。吳老師把椅子向右邊移了一下,把鏡子的面對(duì)著門。突然,門上出現(xiàn)了一條不完整的彩虹。一會(huì)兒像鍋底的火焰,一會(huì)兒像海上的波浪,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,這條彩虹慢慢地、慢慢地變成了一條完整的彩虹。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色整整齊齊地排成了隊(duì)伍,大家看見了那五彩繽紛的彩虹,都興奮得鼓起掌來,嘴里不停地叫著:"?。∪嗽觳屎缯嫫涟?!"(m.haoli737.com)

      實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,吳老師告訴我們:那是因?yàn)楫?dāng)光從空氣射入水中時(shí),不同顏色的光會(huì)發(fā)出不同程度的折射,被分散出來,這些廣射在鏡面上,再由鏡面反射到墻面上。這樣,彩虹就可以形成了。

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