笑對(duì)失敗議論文（一）

　　如果失敗是漫漫黑夜中的路，那么微笑便是照亮夜行道路的明燈；如果失敗是干涸的田地，那么微笑便是滋潤大地的細(xì)雨

　　——題記

　　人生總是坎坷的。在我們成長的歷程中總會(huì)遇到無數(shù)的考驗(yàn)，成功與失敗我們無法決定；快樂與悲傷卻交織在我們的心中。

　　當(dāng)我們盡自己最大的努力去做一件事卻換來失敗時(shí)，無疑，我們是傷心的。也許霎那間淚水便會(huì)像斷了線的珠子侵犯我們的眼睛。失敗后的我們會(huì)很失落，甚至?xí)M腹悲傷走向命運(yùn)的懸崖?？墒?，失敗在我們的生活中又怎能避免？如果沒有失敗，我們?cè)跄苋〉贸晒Γ吭跄芏某晒Φ恼滟F？又怎能成長起來？

　　我想我們應(yīng)該用一種積極的心態(tài)來面對(duì)失敗，那便是微笑。

　　微笑似陽光，給大地帶來溫暖；微笑似雨露，滋潤著大地萬物。微笑可以是一個(gè)饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；可以使走投無路的人看到希望；可以是心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

　　幸福的詮釋是微笑，快樂的意義是微笑，堅(jiān)強(qiáng)的象征也是微笑。那么，在失敗面前，我們?yōu)楹尾贿x擇微笑呢？

　　失敗只是我們生活中的一個(gè)片段，卻也是我們成長歷程中不可缺少的一部分，失敗并不可怕，可怕的是以消極的態(tài)度面對(duì)失敗。

　　拿破侖說過“避免失敗的最好方法，就取得的下一次的成功?！庇纱丝梢?，面對(duì)失敗的勇氣便是從微笑中汲取的。我們不應(yīng)該停留在失敗的痛苦中的，而應(yīng)該笑對(duì)失敗，以全新的面貌迎接下一次的挑戰(zhàn)。

　　失敗只代表過去，而過去的一切只能化為零，不再復(fù)返；微笑卻代表明天，代表希望；代表夢(mèng)想。我想，我們應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗，展望成功吧！

　　笑對(duì)失敗議論文（二）

　　失敗是通向成功的橋梁。

　　——歌德

　　沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？沒有嚴(yán)寒的考驗(yàn)，哪能聞到撲鼻的梅花？沒有沙土的磨礪，哪能煉出無暇的珍珠？

　　失敗，成就一代代偉人。

　　著名的科學(xué)家諾貝爾為了研制**，曾做過數(shù)百次危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)，這期間他遇到許多令人沮喪的失敗和生命的考驗(yàn)。在一次試驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室爆炸，他的弟弟和四名助手當(dāng)場被炸死，但他沒有退縮，傷未痊愈就又一次投入危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)中。一次次的失敗與打擊，都沒能打倒他。他的成功就是在不斷地摔倒、爬起、再摔倒、再爬起來的過程中實(shí)現(xiàn)的。

　　法國物理學(xué)家倫琴小時(shí)候?qū)W習(xí)很好，但頑皮。一次，學(xué)校以不尊敬師長為由將其開除，使他因?yàn)闆]拿到中學(xué)畢業(yè)證書而不能上大學(xué)。幾經(jīng)挫折，倫琴終于以優(yōu)異成績考取了蘇黎世學(xué)院，可畢業(yè)時(shí)學(xué)校因?yàn)樗穆臍v問題拒絕讓他做一位知名教授的助手。面對(duì)種種挫折，倫琴總是激流勇進(jìn)，迎難而上。20年后，他成為沃茲堡大學(xué)的校長，并發(fā)現(xiàn)了X射線，獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

　　面對(duì)失敗，如果不能坦然接受，必將一蹶不振。

　　項(xiàng)羽霸王別姬，雖有豪情，但堂堂七尺男兒，面對(duì)失敗，為何不忍辱負(fù)重，東山再起？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知？”項(xiàng)羽正是無法面對(duì)失敗，才會(huì)上演一出“烏江自刎”的悲劇。

　　若是海浪畏懼失敗，哪來的朵朵浪花？若是梅花畏懼失敗，哪來的撲鼻花香？若是貝殼畏懼失敗，哪來的顆顆珍珠？

　　輝煌的人生，并不在于一帆風(fēng)順，而是在于坦然笑對(duì)失敗，愈挫愈勇。失敗，是成功的基石。所以，直面失敗，笑對(duì)失敗，才能譜寫出更美麗動(dòng)人的人生篇章。

　　笑對(duì)失敗議論文（三）

　　往事總?cè)邕^眼云煙，然而這里的“往事“對(duì)大部分人來說并不包括曾經(jīng)的失敗。失敗，它有時(shí)就像一整面光潔的墻壁上的一塊不大不小的污漬，在你記憶的汪洋中，它可能并不占多大份額，但卻是忽視不掉的存在。如果你用了不恰當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)待它，就好比拿著一塊臟抹布去擦墻上的污漬，到頭來，原本那塊很小的污漬可能會(huì)因你自己的錯(cuò)誤行動(dòng)而污染了整面墻，甚至?xí)绊懙侥憬窈蟮娜松?。因此，面?duì)失敗，正確的方法和態(tài)度顯得尤為重要。

　　曾經(jīng)在《讀者》上看到這樣一則故事：有一個(gè)正上高中的年輕人，他唱歌很好聽，再高的音他都能唱得上去。有一次學(xué)校舉辦歌唱比賽，在老師和全班同學(xué)的強(qiáng)力推薦下，他取得了直接晉入決賽的資格。然而，決賽當(dāng)天，他因?yàn)榫o張唱錯(cuò)了很多音調(diào)，最后的高音部分也沒能唱得上去，當(dāng)然，比賽失敗了。比賽結(jié)束以后，他逢人便解釋自己失敗的原因，同學(xué)都很清楚他只是緊張而已，于是都盡力安慰他，老師也如此?？蓮哪且院?，他總將那次失敗掛在嘴邊，直到很多年后，同學(xué)和老師都已經(jīng)將此事忘卻了，他還在自怨自艾，當(dāng)然，再也沒有人聽到他唱出像他年少時(shí)那樣美妙的歌聲。

　　很多時(shí)候，你自己所在意的一次失敗在別人眼中往往是微不足道的，最多也就當(dāng)成笑話來聽，一笑而過，根本就不會(huì)長久留存在他們的腦海里。歸根結(jié)底，只有你一個(gè)人始終在糾結(jié)，自尋煩惱。那個(gè)年輕人就是一個(gè)很好的例子：他當(dāng)初只不過是輸了一場比賽，可他的耿耿于懷讓他輸?shù)袅苏麄€(gè)未來。

　　在生活中，失敗是常有的，每個(gè)人都要面對(duì)失敗，越偉大的人物所經(jīng)歷的失敗越多，越不能為我們所想象。

　　人們都知道愛迪生是個(gè)天才，他的一生中有一千多種發(fā)明成果，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。他一個(gè)人的發(fā)明至少將科技發(fā)展的速度提前了一個(gè)世紀(jì)。然而，誰又知道在每一次成功的背后有著多少次的失??？

　　1868年，愛迪生獲得了他的第一項(xiàng)發(fā)明專利——一臺(tái)自動(dòng)記錄投票數(shù)的裝置，當(dāng)時(shí)年僅21歲的愛迪生滿以為這臺(tái)裝置會(huì)受到人們的歡迎，因?yàn)樗梢约涌靽鴷?huì)的工作，然而事與愿違，這臺(tái)裝置并沒有受到歡迎，只有個(gè)別人對(duì)它感興趣，可以說，這臺(tái)機(jī)器并不為人們所需要，因?yàn)閲鴷?huì)議員們并無意要加快國會(huì)的速度，有的時(shí)候慢慢投票也是出于政治上的需要。

　　這對(duì)任何人來說都是一個(gè)打擊，畢竟自己費(fèi)盡心思創(chuàng)造出來的東西成了累贅。但是愛迪生沒有這樣想，他只是在聽到原因是時(shí)默默地決定：再也不搞人們不需要的發(fā)明。

　　或許正是基于這樣的態(tài)度，愛迪生的發(fā)明總是貼近生活，以至對(duì)人類生活產(chǎn)生了巨大的影響。

　　還有一個(gè)眾所周知的關(guān)于愛迪生的故事也充分表現(xiàn)了他對(duì)失敗的態(tài)度：在他發(fā)明燈泡時(shí)，為了選擇一種最合適的材料做燈絲，他前后試驗(yàn)了一千六百多次，也失敗了一千六百多次，但他始終沒有放棄，最后方才成功。

　　試問，如果你面對(duì)著這一千多次失敗，你還能堅(jiān)持下去嗎？(m.haoli737.com)我個(gè)人的回答是：我不能?；蛟S這就是我們和愛迪生之間的根本差別。

　　愛迪生之所以成功，就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的精神，有著不在意失敗，敢于從頭再來的勇氣。他能做到笑對(duì)失敗，因此他成功了。

　　我剛剛談到一個(gè)字“笑”。“笑”在這里，并不是讓你真的在失敗時(shí)扯著笑臉，只怕若你真的這樣做了，別人會(huì)說你沒心沒肺。這里的這個(gè)“笑”，其實(shí)指的是一種云淡風(fēng)輕的態(tài)度。就是說，你可以在心里記下這次失敗，可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，但切不可太在意。如果你在意到身陷進(jìn)這次失敗的泥潭，無法自拔，那就真的得不償失了。

　　須知：失敗是一個(gè)淌著血的傷口，你若不管它，在時(shí)間的推移下，它也會(huì)慢慢結(jié)痂，然而如果你太在意，隔三差五地去觸碰你的傷口，那么，原本結(jié)痂的傷口會(huì)被你一次又一次撕裂，到了最后，它就會(huì)化膿。然而，無論你碰不碰它，當(dāng)它愈合后，也總會(huì)留下疤痕，有時(shí)這疤痕顯露在體表，有時(shí)它印刻在內(nèi)心。

　　所以，我才說，我們要笑對(duì)失敗。因?yàn)闊o論怎樣，我們也不可能將失敗全部抹去，不留痕跡。我們所能做的，只是以平常心去對(duì)待它，如此而已。