誰會(huì)遇見誰的笑臉
校園里的每個(gè)角落里,都在上演著一幕一幕的青春故事。同樣的地點(diǎn),同樣的幾個(gè)身影,同樣的劇本。換了容顏,換了酸酸甜甜的滋味,但卻換不了青春最純真的笑顏。 誰的筆記,前后桌傳了個(gè)遍。誰的草稿紙里,思緒萬千。你的笑臉,就這樣成為了,我上課涂鴉的熱點(diǎn)。誰丟來的紙條,誰寫的約,教室里外的兩棵老槐樹下,你在哪棵樹下等我。誰的筆記本寫到后面,就演變成了,對(duì)話本。在老師眼皮下傳來傳去,也招不來陰天。 籃球場(chǎng)上誰的身影,留下一個(gè)帥氣的側(cè)臉。誰遞的礦泉水,結(jié)下一段情緣。 她靜靜地坐在長(zhǎng)滿青苔的石階上,看著賽場(chǎng)上某個(gè)熟悉的身影,她并不近視,但卻看不清他的臉上或喜或悲的表情。手里還緊緊握著,他的紙條 “副班,下午放學(xué)后,能來看我的球賽嗎?(后面還畫有一個(gè)大大的,吐著舌頭笑臉)”這是她經(jīng)常教他做題時(shí),解完一道題,就會(huì)在后面畫上一個(gè)這樣的笑臉。 她看到紙條時(shí),嘴角微微上揚(yáng)。臉上莫名地起了一絲粉紅。放學(xué)后,她便去買好一瓶他經(jīng)常喝的那個(gè)牌子的礦泉水。就這樣找了個(gè)最偏靜的角落,默默的看著他。 少年光陰詩卷里,今朝球場(chǎng)論英雄。 那場(chǎng)球賽后,他成了英雄。他最后投中的一個(gè)三分球,讓勝利歸屬了他們的團(tuán)隊(duì)。她地開心地跳了起來。當(dāng)她想他走去時(shí)。大家卻一涌把他擁起時(shí),人潮涌動(dòng),她就這樣淹沒在人群里。她近不了他,他找不到她。但他知道,她一定會(huì)來的。她也相信,他會(huì)找到她。 等人潮散盡,球場(chǎng)上的籃球框成為了背景。他,她成為了,這一幕故事的主角。 他“我就知道你會(huì)來”臉上還伴著帥氣的笑 她“喏,水”,她把誰遞給他 他接過水,擰開,咕嚕咕嚕地仰起頭就喝。她看著他那輪廓分明的側(cè)臉。靜靜地浸在夕陽的余光之中。有那么一刻,她突然覺得他真的好帥。 他突然轉(zhuǎn)過頭來對(duì)她說“我?guī)洶?” 她不回答,這是看著他。 “嗯?不帥嗎?”他又問道 她搖搖頭,然后又點(diǎn)頭。 他“那你怎么看我看呆了?你該不會(huì)喜歡上我了吧” “才沒有”,她趕緊說道 “有,你就是喜歡我”他挺來勁跟她斗嘴皮子。 “沒有,你才喜歡我!”她跟他爭(zhēng)著,她就冒了這么句話。 “對(duì)呀,我喜歡你” 她沒說話了。過了一會(huì),她指著他身后的天空說“落日,好漂亮!” 他也轉(zhuǎn)身回去看。他,她都沉默地看著。只是他偷偷遞牽起了她的手。她沒甩開。只是開口說道 “夕陽好美,可是現(xiàn)在的我們卻無法,再繼續(xù)欣賞接下來的夜幕,星辰,更無法就這樣等到日出。等高考后,我一定要把日落,星辰,日出連著看完。而且要在一個(gè)高高的山頂上看”說完,她對(duì)著他笑。 他松開了她的手說“好,我們要加油。高考后我?guī)闳タ?好嗎?” “嗯!”呵呵,他們都開心地笑了。然后若無其事地回到教室?;厝ド贤碜粤?xí)。 她,他都知道,有些花朵要盛開在適合的時(shí)間,才會(huì)更美麗。 |
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