草坪，這片似乎永遠不會隨著時間的流逝而衰竭的綠色，慢慢成了我最信任的朋友與最樸素的信仰。

　　匆匆走過東樓五層半的走廊，不經意地向窗外一瞥，本期盼著看到一片悅人的綠色，然而映入眼簾的卻只有淡灰色的水泥磚塊。一陣悲哀涌上心頭：我竟成了曾經自己筆下的“過路人”，而我所曾經深愛著的那一片草坪，竟也在我毫不知情之時背叛了我。

　　初中三年，那片草坪一直窩在東樓的懷抱中，靜靜地一歲一枯榮。沒有特意栽種的名貴花草，沒有專業(yè)人員的精心養(yǎng)護，也就少了些關注，少了些專門吟誦給它的詩文;但它卻似乎毫不在意，依然故我地生長。就是這樣一片默默的草坪，朋友與我在初三的最后時光里，終于發(fā)現(xiàn)了它的美好。

　　在那個黑暗的時期，這片草坪是我們?yōu)閿?shù)不多的光明與慰藉之一。幾乎每逢下課，幾個好朋友就會慢慢踱到樓上那充滿陽光的走廊中，或聊著不懂的題，或遐想著中考以后的生活，或只是一人占著一個窗口，靜靜地曬著太陽、看著草坪。從那么高的地方自然看不出草坪的什么細節(jié)，只能看到那一整塊濃郁的綠色與沿墻而上、離我們越來越近的爬山虎。

　　在初一、初二都下課的那些課間，時常能看到精力似乎永遠不會被耗盡的小孩們在窗口一南一北地隔著草坪大聲呼喊，同一個小腦袋，前一秒還在這個窗口，下一秒便從另一個窗口伸了出來。在這一片人聲鼎沸之中，原先安靜的草坪似乎也耐不住了寂寞，鮮亮的綠色起伏著、躍動著，合著興奮愉悅的談笑聲，跳起一支歡快的舞蹈。

　　這般生機勃勃的草坪，自然成了壓力之下的我們的精神慰藉。心在不夠理想的成績與漫無邊際的復習中逐漸變冷，而陽光的熱與草坪的生機讓它重新溫暖起來。草坪，這片似乎永遠不會隨著時間的流逝而衰竭的綠色，慢慢成了我最信任的朋友與最樸素的信仰。

　　初三已逐漸離我遠去，曾經的同學各奔東西，曾經的教室被改造成了辦公室，曾經的記憶慢慢消亡。這些都是意料之中的。然而，我沒有想到的是，就連這一片我如此信任的草坪都難逃改革的魔爪，隨著初三在我的世界里遠去。

　　聽說東樓要被切割之時，我并沒有意識到那片草坪所面臨的巨大危險，也就是這遲鈍，讓我喪失了與草坪道別的機會，并讓我錯過了草坪被鏟除時那殘忍的一幕——幸好如此，因為僅僅是看著那毫無生氣的水泥地面，就已經讓我感到莫大的凄涼與悲哀。前幾天在東樓前上體育課，邊練習著投擲壘球，邊隔著那新建的玻璃幕墻，看著陌生的新初一女生們在原來的草坪上打著羽毛球。她們踏著雪，而雪下已沒有了正在孕育的嫩芽。眼前浮現(xiàn)出三年前的雪后，一群我所熟悉的初一小孩興高采烈地在被雪覆蓋著的草坪上寫下“初一六班必勝”這幾個不可一世的大字，絲毫不懼其他班的挑釁。時過境遷的悲哀涌上心頭。就在這時，臉上一陣劇痛，同伴扔過來的壘球砸中了我。心痛被轉化為肉體的痛苦，刻骨銘心。
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　　南門、南樓、東樓、草坪甚至體育館，這些標志性建筑的重建所帶來的悲傷與感慨，恐怕只屬于我們這處在變革中的一代人。前輩們幸而得以保存原有的完好無損的記憶，而后輩們從入學之初就已接受并習慣了新的樣子，無從悲傷。這種專屬的悲哀更給了我一種無人能理解的孤獨感，又在心頭添上了沉重的一筆。

　　草坪，安靜而又生機勃勃的草坪，給過我慰藉與鼓勵的草坪，承載著初中時光美好回憶的草坪，請允許我以這篇來緬懷你曾經的存在。你若地下有知，能否聽見我對你的聲聲呼喚?