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    五年級作文競選班長

    作文大全2021-04-1882舉報/反饋

      五年級作文競選班長(一)

      今天,我們最后一節(jié)課是競選班長,首先上臺的是我們一至三年級多是班長的老班長廖子彤,她講得非常好!她說了她的優(yōu)點、說了她樂于助人、謙虛好學的優(yōu)點。

      廖子彤不但謙虛好學、樂于助人、學習好,而且很關心班級體、作業(yè)工整、字體優(yōu)美、普通話又好聽有準,是我們的好榜樣,這時候,我的心里就想著投她一票了。

      后面發(fā)言的還有歐凱淇、王善哲、蔡家宇、張誠康、黃煜均、鄭坤建等同學上臺演講,有幾個講的雖然沒廖子彤講的那么好,可是,他們說出了自己當班長的原因、說出了自己的優(yōu)點、也說了自己要改正自己的缺點。

      時間過得飛快,只剩下5分鐘左右,老師說:“大家拿出一張紙寫出自己支持的人,可以投4個同學?!?/p>

      我拿出一張紙,把它用尺子撕了一半,寫上了廖子彤、歐凱淇、張誠康、蔡家宇。

      下午,我們把票叫個胡沛琳,上了一節(jié)科學課,老師就念出結果:“廖子彤,40票。張誠康,23票。王善哲和陳俊熹,19票。蔡家宇16票,歐凱淇12票,鄭坤建6票”

      雖然我沒有競選班長,但是這次競選班長讓我學到了許多最班長要做的事情!


      五年級作文競選班長(二)

      我的名字叫劉梓杰。今天,我充滿自信地走上講臺競選班級元首——班長,就是想告訴大家,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我日與俱增的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚情誼,我相信我自己有足夠的能力管理好班級,成為同學們的知心人,老師的小助手。

      我是個“三心二意”的人,這里的“三心二意”可不是那個做事不專心,隨隨便便的意思。我所說的“三心”是指進取心、平和心和寬容心,“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了進取心,才能使我在保持優(yōu)秀的成績的前提下高質高效地做好班級工作。有了平和心,才會使我公平公正地評判是與非,當同學之間、師生之間發(fā)生誤會和矛盾時,能堅持原則,無論成功與失敗,我都會以一顆平常心去對待。有了寬容心,才能使我心胸寬廣,虛懷若谷,接受同學們的建議和批評,揚長避短,積極和其他班級成員合作做好每一件班級事務。新的創(chuàng)意使我們能獨特、有創(chuàng)造性地開展每一項活動,在年級里展示我們班獨一無二的風采。添一點詩意能讓我們興趣盎然,專心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動,認識每課的重點難點,使我們班的所有同學都能得到全面的發(fā)展。

      如果我當上了班長,我又將如何做呢?我認為,一個好班長應該得先學會控制自己的情緒、行動以及語言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥,行動呢?看見老師要面帶微笑地敬禮、問好。同學們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長,我更不會出現與同學吵架斗毆的情況。其次,處理班級事務,我會先虛心聽取同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。

      同學們,如果你們相信我能當發(fā)班長,請投下你寶貴的一票,我會經得住考驗。相信在我們共同的努力下,我們的班級一定能躋身全校先進班級的行列,步入新的輝煌!


      五年級作文競選班長(三)

      星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事:下周星期一競選班干部。頓時教室里像揭開了鍋?!斑@次,我要競選班長!“我要競選學習委員!“我要競選……同學們你一言,我一語,議論紛紛。哇!競選班長都有好幾名,競爭對手可真不少!我雖然連續(xù)擔任了三年的班長,(m.haoli737.com)但還從來沒有面臨這樣大的壓力?!拔乙J真準備一下,一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓下定決心。

      星期一早上,我早早地、胸有成竹地來到教室,等待著競選的開始。競選開始了,首先是個人報名,小組討論,最后是上臺演講。緊張的時刻終于來到了!看著同學們一個又一個的精彩演講,我心里怦怦地跳個不停,太緊張了!“要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了,我不慌不忙、信心十足地走上講臺,大聲說道:“老師、同學們早上好!我的優(yōu)勢是……但我也有一些缺點,工作不夠大膽……這學期我要爭取改正。作為班長,我要起好帶頭作用,幫助差同學,協(xié)助老師把課堂紀律和教室衛(wèi)生管好。請大家支持我,謝謝!說完,我鞠了個躬回到座位上。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結果:班長由陳歷飛和岳楊擔任。成功了!我高興極了!

      這次競選班長,我雖然獲得了成功,不過我要說話算數,成為老師和同學們信賴的班長。

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