駕馭自己作文
駕馭自己作文(一) 在永不停息的忙碌中,我們是多么渴望能有一個身心放松的機會?當(dāng)我們頂住壓力全力以赴的完成了一項重要工作,我們又是多么渴望能置身于自然,與心靈相約?然而,誰又能想象得到,徹底放松之后,迷失自我,甚至連現(xiàn)在和將來要干什么也不知道的人該有多么的可憐?那相比于忙碌之后有所獲的感受一落千里,悠閑的可憐。 一張一弛,一緊一松的日子總會過得有滋有味。如果緊了之后還是緊,松了之后還是松,人就會變得麻木,甚至產(chǎn)生逆反心理,或者思緒萬千,很可能會由一個極端走向另一個極端。兩周的時間不算太久,但對于從來沒有享受過如此長假的人來說,也許就是一種奢侈了,心靈得到了完全的放松。面對宏觀環(huán)境的變化,經(jīng)過修整后的我們該怎樣去安排下一步的工作和生活呢? 每個人都有其各自的生活方式。有的人來到人世,碌碌無為;有的人,用盡畢生的精力做出了一番成績,體現(xiàn)了自身的價值;有的人安于現(xiàn)狀,得過且過;有的人坐享其成,不求上進;而有的人迎著風(fēng)雨,依然前行,即便沒有驕人的業(yè)績,但燕過留痕,人過留名,總有人會想起他們,贊美他們。企業(yè)面臨著新情況,有的人道聽途說,對形勢的變化耿耿于懷,消極虛度;而有的人趁機充電,整裝待發(fā)。我是屬于哪一種或者選擇了哪一類呢?又該以怎樣的方式去面對新的環(huán)境呢?在這個特殊的時期,我覺得不僅是我,而是每一個人都應(yīng)該這樣問自己。 人的自我價值實現(xiàn)的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他需求,因此自我價值體現(xiàn)的激勵遠(yuǎn)大于物質(zhì)激勵效果。由此可見,每一個人都有主動承受壓力和主動承擔(dān)責(zé)任的意愿。曾經(jīng),除了完成日常的工作以外,我們也總是擠時間做自己認(rèn)為應(yīng)該做的事情,或者是為實現(xiàn)某個目標(biāo)而百倍努力,擔(dān)當(dāng)著一份責(zé)任,那時候的生命因充實而快樂著。 近期由于企業(yè)重大決策,機構(gòu)整合,一些崗位放假休息,而其他人員手頭的工作可能會比以往少了,有了很多空閑的時間。不管是休息還是上班的人員,我們首先要學(xué)會控制自己的情緒,應(yīng)該趁機為自己充電或者做一些更有意義的事情。比如制定一份學(xué)習(xí)計劃,考取職稱,寫寫文章,或者轉(zhuǎn)移一部分精力,照顧好家庭和孩子,無論做出哪種積極的選擇都是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。而絕不能在外界環(huán)境有所變化的時候,讓自己像脫了韁繩的野馬,任意的放縱,甚至于迷失自我,虛度光陰。 駕馭自我是一種氣質(zhì),更是一種能力,在忙碌的時候需要,在特殊時期更為重要,它能使我們臨危不亂,任何時候能有勞有獲,讓我們多一份成熟,多一些理解,多一點厚重。
體育老師布置了在3分鐘內(nèi)跑完800米的考試要求。開始考試了,第一圈,我跑得很快,很努力,看著別人跑在我的后面,我好得意;慢慢地我覺得腳步越來越沉重,腳抬不高,步子也邁不大了,跑完第二圈我已感到力量竭盡了;進入第三圈,我覺得兩腿又痛又重,喉嚨發(fā)干,大口大口地喘著氣,我干脆閉上了眼;沖啊,我握緊拳頭向終點沖去。我終于勝利了,我戰(zhàn)勝了自己。 初一是我學(xué)習(xí)史上的全盛時期,功課容易、且學(xué)習(xí)壓力也不大,我輕松地學(xué)習(xí)、快樂地生活;初二的學(xué)習(xí)讓我意識到我一直把,“井”中看到的小天地當(dāng)作遼闊的天空,于是我自省,我自嘲,我奮發(fā);初三第一學(xué)期的生活是我的痛苦期,面對同學(xué)的競爭我努力地拼搏。雖然有時我也很累、想放棄、想偷懶,但理智提醒我:“只有駕馭好了自己才能成為有用的人才?!?/p> 窗外的陰云一塊塊地向南滾去,天色極暗,大地呈現(xiàn)出蕭條的景象,荒涼得很,雖然現(xiàn)在是春天。下雨了,大滴的雨點撞擊在玻璃上,“啪啪”作響,滿天的水霧,看不清天,看不清地,更看不清遠(yuǎn)方。我想著上午發(fā)生的事,心里一陣悲涼……雨住了,青春、綠樹還有閃亮的水珠……我真不敢相信,先前的陰晦在頃刻間全部消失了。天氣能駕馭自己,那人呢?
有人曾經(jīng)這樣問我:“你也許可以控制任何人,但你知道有一個人你永遠(yuǎn)也駕馭不了嗎?”我問:“那是誰?!彼卮穑骸澳蔷褪悄阕约海 币粋€高三學(xué)生,準(zhǔn)備在明年參加高考。勝利需要充分的準(zhǔn)備,但是在準(zhǔn)備過程中,他應(yīng)該如何克服種種可能產(chǎn)生的誘惑?如何才能駕馭自我?能夠駕馭自我,**誘惑,專心致志地備考,這可是勝利的關(guān)鍵 第一,早戀。之所以說“早”,(m.haoli737.com)是因為我們目前沒有那樣的能力去維持那段所謂的感情,更沒有能力去負(fù)起作為戀愛者應(yīng)有的責(zé)任,再者,現(xiàn)在談戀愛有意義嗎?我記得某位作家寫過一句話:我們當(dāng)中,誰是誰生命中的過客?早戀確實弊大于利,為了以后能夠享受勝利的果實,抑制自己的沖動吧!駕馭自我,幸福一生。 第二,惰性。在家里沒有像在學(xué)校的那種緊張的學(xué)習(xí)氛圍,我就沒有了學(xué)習(xí)的積極性。因此,我覺得,我們必須駕馭自我,克服惰性。未來掌握在自己的手中! 第三,叛逆心理。在學(xué)校的時間長了,我倒察覺到了不少非?,F(xiàn)實的現(xiàn)象。同學(xué)在背后經(jīng)常會對老師議論紛紛,甚至在背后辱罵老師,說老師的壞話。單獨從這種現(xiàn)象來說,這是非常正常的,因為這也是一種本能,我們必須駕馭自我,遏止自己的沖動和火爆脾氣,和氣生財! 駕馭自我的必要性,我們已經(jīng)清楚地認(rèn)識到了!如果我們現(xiàn)在還非常頹廢地過著日子,就應(yīng)該盡早懸崖勒馬,想辦法激發(fā)自己的意志力,去戰(zhàn)勝自己的本能!我們需要這份勇氣,這份毅力,去迎接我們剩下來的高中時光。而且,這樣的勇氣和毅力將會從物質(zhì)上和精神上,影響我們的一生!等到我們真正能夠駕馭自我,屏棄本能,那時,幸福已經(jīng)指日可待了! |