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    什么的笑作文

    作文大全2021-04-18110舉報(bào)/反饋

      什么的笑作文(一)

      《幸福的笑

      微笑,人人的需要,在我們這個(gè)色彩斑斕的世界,在這人世間少不了幸福的微笑。當(dāng)我們學(xué) 業(yè)受到波折的時(shí)候,當(dāng)我們成功的時(shí)候,總會(huì)有那么一個(gè)一個(gè)幸福的微笑出現(xiàn)。

      我清楚的記得,在小學(xué)的時(shí)候,我受過(guò)的教育,在五年級(jí)的時(shí)候,由于我的成績(jī)基礎(chǔ)很差,當(dāng)班主任的王老師,看到此情況,和其他的科任老師進(jìn)行商量過(guò)后,老師對(duì)同我在一起讀書的哥哥,進(jìn)行一段時(shí)間的無(wú)償?shù)难a(bǔ)習(xí)。從那次老師的決定以后,我們倆兄弟就每天晚上冒著寒冷,每天晚上往學(xué)校跑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在鄉(xiāng)下,因?yàn)榻虒W(xué)樓的改造,當(dāng)時(shí)老師的教學(xué)只有在**,當(dāng)我每一次在樓下的時(shí)候,多有個(gè)人會(huì)用一種期待的眼神看著我,用一種微笑,每當(dāng)以前教過(guò)我的老師看到我的身影的同時(shí),會(huì)用微笑去接納我這個(gè)差生,是眾多老師以及朋友們給予我的前進(jìn)的動(dòng)力,每一個(gè)老師的鼓勵(lì),每一位老師的微笑,促使我在期末考的時(shí)候,拿到了第一次可以說(shuō)優(yōu)異的成績(jī),在班級(jí)第二名,在老師的努力下,全班在當(dāng)?shù)氐奈髌瑓^(qū)拿到了第二名,是一位位老師的鼓勵(lì),才使我們整個(gè)班級(jí)有了優(yōu)異的成績(jī),最后到了畢業(yè)我們,把我們最為幸福的微笑,送給了這個(gè)我們待了六年的母校。

      可以肯定當(dāng)我們看到真誠(chéng)和善意的微笑時(shí),我們的心靈就會(huì)綻開(kāi)一朵所謂的玫瑰,它可以干戈為玉泉,有了笑,人類的感情就溝通了,它可以使人和人之間更友善,使世界變得更溫馨,英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)過(guò):“微笑,實(shí)在是你仁愛(ài)的象征,快樂(lè)的源泉?!贝_實(shí),微笑可以使我們縮短人與人之間的距離。

      在學(xué)校,我有的朋友說(shuō)我不會(huì)微笑,我像僵尸般,我的臉部沒(méi)有任何的表情,我一直很苦惱,一直叫自己學(xué)會(huì)笑,學(xué)會(huì)在挫折之后笑出來(lái),就會(huì)使自己增加自信心。

      在外哦看來(lái)幸福的微笑,不值得只有一人去擁有,我想看到的是世間每個(gè)人臉上都能露出那幸福的微笑。微笑是一種力量,讓我們學(xué)會(huì)微笑,讓我們用幸福的微笑面對(duì)一切吧!


      什么的笑作文(二)

      《甜甜的笑

      人生如一本書,里面包含著:酸、甜、苦、辣!人生如一次漫長(zhǎng)的旅行,幸福永遠(yuǎn)陪伴它一次遨游廣闊的海洋;曾經(jīng),有人問(wèn)我:“幸福是什么?”我思索片刻說(shuō):“幸福是一個(gè)甜甜的笑!”

      記得,三年前的一個(gè)下午,我懷著沉重的腳步回到家,天空烏云密布,一點(diǎn)陽(yáng)光都不曾流落出來(lái),仿佛一點(diǎn)希望我也未曾看見(jiàn)!俗話說(shuō):“追著太陽(yáng)跑!”可是,現(xiàn)在我一點(diǎn)希望也未曾看見(jiàn),又如何追它呢!在以前我回家的路上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)跟著我回家,它輕快的歌聲帶給我一路好心情,而現(xiàn)在,仿佛鳥(niǎo)兒也在嘲笑我似的!我的心已經(jīng)涼透了!其實(shí),也對(duì):“我一向引以為驕傲的英語(yǔ),居然僅僅考了92分,”

      要知道,以前我可是從來(lái)沒(méi)低過(guò)98分的?。∥一丶以趺疵鎸?duì)我的父母??!我到了家,媽媽滿含微笑說(shuō):“怎么樣,英語(yǔ)是不是又打100分!”見(jiàn)媽媽那滿含期待的眼神,心里不禁傷心,難過(guò),我盡量克制自己的眼淚不流下來(lái),小聲的說(shuō):“沒(méi)有,我僅僅考了92分!我太失敗了!”我苦笑道,媽媽笑了一下,不作答語(yǔ),但是我明白她在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!下次努力”媽媽這一笑好像頓時(shí)我的心熱了一大半,我知道媽媽在鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,我頓時(shí)有了信心,在自己的心里暗暗下決心:下次一定要考出好成績(jī),來(lái)找回原來(lái)的光彩!重新做上前三的寶座!現(xiàn)在,我在英語(yǔ)上也頗有成就,每當(dāng)我感到灰心喪氣的時(shí),媽媽的笑就浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我重拾信心,找到自我!

      幸福是什么?幸福是一個(gè)甜甜的笑,它在以后我成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)陪伴我!也是因?yàn)樗屛耶?dāng)上了我們班的英語(yǔ)課代表!我相信也是因?yàn)樗?,?huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

      我想大聲說(shuō):“幸福是一個(gè)甜甜的笑”。


      什么的笑作文(三)

      《開(kāi)心的笑

      如果生活是一首樂(lè)曲,那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符;如果生活是一幅畫,那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩;如果生活是一棵大樹(shù),那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑,我們身邊處處都有微笑。

      微笑,是一個(gè)多么美麗的詞匯啊!今天,我要說(shuō)的也是關(guān)于笑的一件事。

      陽(yáng)光明媚的一天,我一邊唱,一邊走:“今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”鄉(xiāng)下真無(wú)聊,一點(diǎn)玩的東西都沒(méi)有。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣“嘰喳,嘰喳……”的聲音。這是什么聲音?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是幾只麻雀在“即興表演”。于是,我萌發(fā)出一個(gè)念頭,要不捉只麻雀玩玩。說(shuō)干就干,我立馬去準(zhǔn)備。

      我提著奶奶捉蜻蜓的破網(wǎng)子下了樓,(m.haoli737.com)一個(gè)活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)引入了我的眼簾它正一蹦一跳地在草叢中漫步,一副悠閑自得的樣子,我一看,就迫不及待地拿起了網(wǎng)子,心想:只要我悄悄地走到跟前,然后使勁一扣,不就行啦!難道它能飛了不成?肯定逃不出而我的手心!說(shuō)著,我就像一只貓一樣,踮著腳靜悄悄地走到它旁邊?!耙?,二,三!”我在心里默默數(shù)到,接著,我一鼓作氣,猛地向前一撲,我撲在地上,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“鳥(niǎo)兒啊,你逃不出我的手掌心了。”過(guò)了一會(huì)兒,我一看網(wǎng)子,哪兒有鳥(niǎo)的身影,連一根羽毛都沒(méi)瞧見(jiàn)。我環(huán)顧四周,只見(jiàn)它站在樹(shù)枝上,昂著頭,“唧唧,唧唧……”的叫著,好像在說(shuō):“你這個(gè)笨丫頭,想捉我,沒(méi)門!”我氣憤極了,準(zhǔn)備拿一塊石頭把它砸下來(lái),沒(méi)想到一個(gè)重心不穩(wěn),只聽(tīng)“撲通”一聲,我的身體和地面來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,嘴巴里還吃了一口泥巴。這時(shí),奶奶看到了,急忙過(guò)來(lái)扶我起來(lái),看到我的樣子,她哈哈大笑起來(lái)……

      這就是我有趣的捉鳥(niǎo)記,不知道你們看了有沒(méi)有大笑?

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