以愛為話題的作文1000字（一）

　　曾有多少人在贊美：關(guān)愛，它使人生如此美麗。又有多少人在歌唱：關(guān)愛，它使人倍感幸福。愛是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時，給予我們幫助和鼓勵；愛更是一條奔騰向前，永無竭止的小河，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。

　　不是嗎？正是因為開展的一次次“手拉手”關(guān)愛互助活動，才使一個個殘缺、面臨絕境的生命得到拯救。讓一名名因貧困失學(xué)的學(xué)童重回校園，臉上重現(xiàn)笑容。

　　人們還記得吧？5.12突如其來的地震襲擊巴蜀，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。是黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，人民同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。我校也踴躍投入這次活動：一次次以“關(guān)愛”為主題的動員大會，掀起了一場場關(guān)愛的活動。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參加捐款活動。我每天放學(xué)回家便坐在電視機(jī)前，關(guān)注來自災(zāi)區(qū)的報導(dǎo)，目睹了關(guān)愛他人的感人事例，為抗災(zāi)一線的人民子弟兵所感動，為人民的熱心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活動中，號召同學(xué)們積極捐出自己的零用錢，號召家庭為災(zāi)區(qū)多捐一分錢，多送一些物品，多獻(xiàn)自己的一份愛心。這一份份善款，雖然只是一份綿薄之力，但卻包含著我們愛心，為災(zāi)區(qū)人民帶去慰問與鼓勵。

　　不論是發(fā)生在離我們遙遠(yuǎn)的地方的事，還是發(fā)生在學(xué)校在我們身邊的事，都同樣感人。

　　當(dāng)同學(xué)們沐浴在暖陽中，一個花季少年卻被病魔纏身。那是我校的曾漫漫同學(xué)，身患急性淋巴白血病，被送往廣州中山醫(yī)學(xué)院。這突如其來的災(zāi)難，使她普通的家庭逼上絕路。在危急的情況下，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校少先隊發(fā)出倡議，開展“‘手拉手’關(guān)愛幫助活動，拯救生命，幫助曾漫漫度過難關(guān)”主題活動，以班為單位召開捐款活動?；氐郊遥移炔患按啬贸龀h書給我父母看，取得了支持和幫助。當(dāng)我把這份善款放入“募捐箱”時，不禁心潮澎湃，為“手拉手”關(guān)愛幫助活動而欣慰，為師生的精神所驕傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的笑容。我校共籌集了七萬多元醫(yī)療費(fèi)，使曾漫漫得到治療。在之后的日子里，我經(jīng)常與她電話聯(lián)系，不斷鼓勵她要堅持。在她困難的時間，向她伸出援手；在她病情治療有進(jìn)展時，打心里為她高興，正因為有了這樣的活動，才使曾漫漫的生活得到延續(xù)。

　　關(guān)愛可以是捐款與捐物的物質(zhì)幫助，還可以是來自精神上的幫助與關(guān)愛。

　　去年在我們班，有一位同學(xué)名叫李玉蓉，本來學(xué)習(xí)成績就不太理想。在生病一周后，回校上課卻因為學(xué)習(xí)落下而成績一落千丈，這使她十分沮喪，便無心學(xué)習(xí)。當(dāng)知道這個情況后，老師提出“人幫人”的建議，我們組成了一個學(xué)習(xí)小組。作為組里的一員，我每天放學(xué)后同她一起回家，在路上談心，鼓勵她要有信心對待學(xué)習(xí)。一天，兩天……一天天過去了，她終于對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。于是，我每天晚上擠出一個小時去她家里幫她補(bǔ)功課，查漏補(bǔ)缺。漸漸地，她的成績慢慢進(jìn)步。從一個差等生成為了一個中等生。

　　關(guān)愛不是短暫的，而是長久的；不是有限的，而是無限的。

　　以愛為話題的作文1000字（二）

　　愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學(xué)生的愛稱為“師生愛”、同學(xué)之間的愛稱為“友愛”……人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護(hù)下成長。在眾多的愛當(dāng)中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認(rèn)為最貼心的愛是經(jīng)常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。

　　珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。

　　在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷。

　　那是去年的事了。那時我還讀著小學(xué)五年級，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來體溫表，給我測體溫。五分鐘過去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫(yī)院。

　　經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，(m.haoli737.com)所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來這兩天就要在病床上度過了。

　　兩天過后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開了門，看到老師帶了三個要好的女同學(xué)來到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛。

　　而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時間來為我補(bǔ)課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過去快一年多的時間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛之情卻永遠(yuǎn)不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。

　　它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將變成美好人間！

　　友愛是指我們同學(xué)之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。