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    信守諾言的作文

    作文大全2021-04-18139舉報(bào)/反饋

      信守諾言的作文(一)

      “得黃金百,不如得季步一諾?!笔前。瑹o(wú)論你有多少的錢(qián)財(cái),但你是永遠(yuǎn)買(mǎi)不到一份信守承諾的約定。

      有人說(shuō)信守承諾就會(huì)吃大虧;有人說(shuō),只有蠢子才會(huì)信守承諾;還有人說(shuō),只對(duì)富有的人信守承諾,不對(duì)貧窮的人信守承諾。但是他們錯(cuò)了,信守承諾是一種誠(chéng)信,是一種美德,但更是一種無(wú)窮的魅力。

      你們想知道為什么嗎?那就去看《一諾千斤》把。它會(huì)告訴你一切。

      一個(gè)男孩想“我”借錢(qián),我有些猶豫,但他說(shuō)五天還,我便借給了他。到了第五天,他竟沒(méi)來(lái)上課,我便罵他是騙子。到了夜里,他又將錢(qián)還給了我。后來(lái)才知道,他當(dāng)時(shí)借錢(qián)是為了母親買(mǎi)葡萄糖,他每天夜里給農(nóng)民推車(chē),他終于攢了2元錢(qián),可太累,睡著了,醒來(lái)后就在夜色中狂奔……

      因?yàn)槌兄Z,男孩在夜色中穿行,可又有誰(shuí)知道他十萬(wàn)火急的奔跑只是為了還給同學(xué)兩元錢(qián)呢?果能有一只畫(huà)筆,出此刻小男孩,那一定會(huì)是世界上最美麗的一副肖像畫(huà)。因?yàn)樗男袨榈囊饬x顯然已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了區(qū)區(qū)兩元錢(qián),他讓我們領(lǐng)略了什么才是完美的人格。

      在現(xiàn)代社會(huì)中,有一種精神正被越來(lái)越多的人所看重,那就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是一種人格魅力,是一種美德,它代表著一個(gè)人的人整體素質(zhì)與風(fēng)格面貌,那種言必行的作風(fēng),是一種責(zé)任的表現(xiàn)。然而,有時(shí)候我們未必會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn),經(jīng)常,我們會(huì)如那個(gè)因下雨而失約的女朋友一樣,只是做出承諾,而不去兌現(xiàn)。

      誠(chéng)信,絕不僅僅是一種做事的態(tài)度,因?yàn)閺倪@種態(tài)度中,更可以透視出一個(gè)人的人格魅力,體現(xiàn)出的是“一言既出,駟馬難追”的品行、“言必行,行必果”的美德。有這種人格的人,還有什么事情是他不能做到的呢?


      信守諾言的作文(二)

      承諾,小則立信,大則立國(guó)。

      一句承諾,塑造一個(gè)英雄的完美形象。

      “君子一言,駟馬難追?!比龂?guó)的關(guān)羽,雖沒(méi)有諸葛亮“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”的謀略,也沒(méi)有劉備身為漢胄的榮耀,更沒(méi)有曹操統(tǒng)帥三軍的氣概,卻有著一諾千金的品格。他信守桃園結(jié)義,不離不棄,不為曹操高官厚祿所迷惑,身在曹營(yíng),心亦在漢,過(guò)五關(guān),斬六將,飛奔回劉備身邊。關(guān)羽的信守承諾,詮釋了中國(guó)民間所謂兄弟情義的真正內(nèi)涵!
    (m.haoli737.com)

      一句承諾,強(qiáng)大一個(gè)羸弱的國(guó)家。

      秦朝——中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)統(tǒng)一的多民族國(guó)家,疆域是何其之廣!西至臨洮,東到大海,北至黃河,南到廣東!可誰(shuí)都知道,春秋之前,它,只是一個(gè)小國(guó)!華麗的轉(zhuǎn)身來(lái)自于誰(shuí)?

      商鞅!“城門(mén)立柱”的典故,我們從小就耳熟能詳:商鞅初始變法,并不被人們所信服,便讓人在城門(mén)口立一根柱子,說(shuō)誰(shuí)能將這根柱子搬到城里,就給予黃金。有一個(gè)大膽的人,將柱子搬進(jìn)了城內(nèi),商鞅兌現(xiàn)了承諾,給予他黃金。因它的“說(shuō)一不二,”使商鞅得到了廣泛支持,變法一帆風(fēng)順,秦國(guó)逐漸強(qiáng)大。信守承諾,商鞅改變了一個(gè)小國(guó)的命運(yùn)。

      一句承諾,促進(jìn)民族間的大融合。

      王昭君遠(yuǎn)嫁匈奴,是對(duì)大漢、匈奴兩個(gè)民族的承諾——維護(hù)永遠(yuǎn)和平共處。王昭君信守承諾,促進(jìn)了兩個(gè)民族的融合。文成公主入藏,承諾的是漢藏的永世和平。

      堅(jiān)守承諾,你不僅堅(jiān)守了自己的人格,更擁有了一份誤無(wú)上的榮耀!


      信守諾言的作文(三)

      高空中萬(wàn)里無(wú)云,如碧玉一般地澄澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切,心中如打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在不久前,剛發(fā)生了一件可說(shuō)輕如鴻毛,但在我心中卻重如泰山的事。這件事教會(huì)了我人們總掛在嘴邊,卻常無(wú)法做到的為人之本——誠(chéng)信。

      這件事還得從一個(gè)星期前說(shuō)起。那天下午,我因?yàn)樘崆俺鲩T(mén),以至于距培訓(xùn)班上課還有一段時(shí)間,便在那一帶四處閑逛。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了一家書(shū)店,便想著就進(jìn)去看看。

      這是一家很小的書(shū)店,狹窄的過(guò)道僅容兩人勉強(qiáng)地通過(guò)。盡管如此,小店里的書(shū)卻很多,一排緊挨著一排的書(shū)架上整齊的擺滿了各式各樣的書(shū),甚至還清楚的分了類(lèi)。一旁的躺椅上,坐著一位頭發(fā)花白的老人,約摸六七十歲吧,戴著一副老花鏡正仔細(xì)的閱讀著一份擺在膝上的報(bào)紙,手中還拿著一把扇子悠閑的搖晃著。她的穿著很是樸素,一張臉滿是皺紋卻使人覺(jué)得很親切。我的目光在一排排的書(shū)架中掃過(guò),最終落在了一本雜志般厚的書(shū)上——是一本哈利波特的解讀書(shū)。要知道,我可是哈利波特的忠實(shí)讀者。這次意外的收獲,更是讓我格外欣喜,當(dāng)機(jī)立斷地決定買(mǎi)下它。

      “阿婆,這書(shū)多少錢(qián)?”我朝那位阿婆晃了晃手中的書(shū)。

      “嗯?哦,這書(shū)啊,33元,賣(mài)得可好了。喲,差點(diǎn)忘了,還有張碟子呢!”說(shuō)著,她顫顫巍巍的踮起腳從一排書(shū)架上取下一張碟子。

      我正打算掏錢(qián)買(mǎi)下,卻乎而想起今天是補(bǔ)習(xí)班交學(xué)費(fèi)的日子,身邊只有幾張印著毛主席頭像的粉紅大鈔,身邊的零錢(qián)根本不夠,心中又不放心讓阿婆找零。我只得無(wú)奈地對(duì)阿婆說(shuō):“阿婆,我還是放學(xué)了再來(lái)買(mǎi)吧!”

      “行,沒(méi)事。這書(shū)我給你留著。到時(shí)候你拿的時(shí)候別忘了提醒我給你碟子!”阿婆笑呵呵的說(shuō)著。

      但天總會(huì)有不測(cè)風(fēng)云,補(bǔ)習(xí)班的老師因?yàn)檎也怀隽沐X(qián)而要拖欠到下星期才能給我。天,那這書(shū)豈不是得下星期才能買(mǎi)?這可就這么一本了呀!我無(wú)奈的在心中哀號(hào)。

      下星期還會(huì)有嗎?……

      好不容易地挨過(guò)了漫長(zhǎng)的一星期,(m.haoli737.com)補(bǔ)習(xí)班一下課我便攥著手中的錢(qián)飛奔著到小書(shū)店。我喘著氣正準(zhǔn)備進(jìn)店,卻見(jiàn)兩個(gè)女孩一臉的失望走了出來(lái),其中一個(gè)似乎是在說(shuō):“好可惜啊,已經(jīng)有人預(yù)訂了的呢!”我忙讓了道。等她們離開(kāi)后才進(jìn)書(shū)店?!澳闶巧蟼€(gè)星期來(lái)的那個(gè)孩子吧?”身邊一個(gè)蒼老但和藹的聲音響起,我忙抬頭應(yīng)了一聲,“是啊,阿婆!”目光不經(jīng)意的一瞥,卻詫異地望見(jiàn)阿婆手中熟悉的書(shū)。

      “你可算來(lái)了。放心吧!孩子。書(shū)我給你留著呢。”說(shuō)著,阿婆伸出干瘦的手把她手中的書(shū)塞到我了的懷里。緊接著,又轉(zhuǎn)身踮起了腳……我回想起剛才那個(gè)女孩的話,猛地,我全明白了,原來(lái)……

      “孩子,來(lái),碟子拿好了?!卑⑵诺脑挻驍嗔宋业乃季w。

      “謝謝阿婆。”我輕聲地說(shuō)。帶著萬(wàn)分的思緒便離開(kāi)了。

      回過(guò)頭時(shí)望見(jiàn)阿婆忙碌的身影,心中又有那種久違的感情,是敬佩,她的精神讓我不由地肅然起敬;是感激,她把書(shū)留給了我;是詫異,我沒(méi)有想到,她會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)素不相識(shí)的人信守諾言;還有慚愧,我竟沒(méi)有信任她,而且,我食言了……

      孔子曾用“言必行,行必果”教育他的弟子,但今天,這位平凡的阿婆用她無(wú)聲的行為教育了我,教會(huì)了我以誠(chéng)待人。

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